有關(guān)培訓(xùn)方案合集7篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓(xùn)方案 篇1
為了提升我校教師的教育理念、提高教師的專業(yè)技能,同時(shí)也為了更加貼近老師們的需要,特制訂我校教師校本培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
以建設(shè)一支道德高尚、業(yè)務(wù)精良的屯小教師隊(duì)伍為目標(biāo);以提高教師的整體素質(zhì)為主線;以多形式、多層次、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效為原則,構(gòu)建我校合理的教育培訓(xùn)體系,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)新格局。
二、培訓(xùn)對(duì)象:
全體教師
三、培訓(xùn)要求:
1、培訓(xùn)的內(nèi)容以學(xué)分形式出現(xiàn)。每參加一次培訓(xùn),就得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)期結(jié)束后,核算培訓(xùn)的總分,60為合格,70-80為良好,90分為優(yōu)秀,作為學(xué)期末校本培訓(xùn)考核的依據(jù)。每位教師根據(jù)學(xué)校要求和自己的情況選擇相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。
2、參加培訓(xùn)時(shí),請(qǐng)到教導(dǎo)主任處簽到,以簽到為準(zhǔn),不得代簽;不遲到、不早退。
3、培訓(xùn)對(duì)象多是自愿參加著,請(qǐng)老師們結(jié)合自己的時(shí)間和需要進(jìn)行選擇,培訓(xùn)期間不做與培訓(xùn)無關(guān)的事情。
四、培訓(xùn)菜單:
時(shí)間地點(diǎn)培訓(xùn)人或負(fù)責(zé)人培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)對(duì)象分值
10月17日 15:55-16:30四13教室王傳鈞寫好粉筆字自愿參加者10分
10月22日 16:10-17:00報(bào)告廳何傳蘭班級(jí)管理與小干部培養(yǎng)自愿參加者10分
10月31日 13:10-13:50機(jī)房胡安兵ppt以及視頻制作自愿參加者10分
11月5日 16:10-17:00報(bào)告廳童培教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)各相關(guān)學(xué)科教師10分
11月19日 16:10-17:00待定教研組長負(fù)責(zé)觀看學(xué)科名師課堂教學(xué)光盤自愿參加者10分
11月21日 13:20-14:00美術(shù)教室周文如何畫好簡(jiǎn)筆畫自愿參加者10分
11月26日 16:10-17:00報(bào)告廳胡昕小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)自愿參加者10分
12月10日 16:10-17:00報(bào)告廳許金芝情緒管理和自我減壓自愿參加者10分
12月12日 13:00-14:00報(bào)告廳盧淑娟觀看教育電影《地球上的星星》自愿參加者10分
紅衛(wèi)路小學(xué)教導(dǎo)處
培訓(xùn)方案 篇2
一、電子商務(wù)類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)行業(yè)主管部門、協(xié)會(huì)、園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)專家講解電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),以真實(shí)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目演練;組織學(xué)員參觀無錫市重點(diǎn)電子商務(wù)企業(yè)及園區(qū),了解電子商務(wù)企業(yè)用人需求。
(三)培訓(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校電子商務(wù)類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市服務(wù)外包職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市新區(qū)新錫路x號(hào);郵編:xxxxxxxxx;聯(lián)系人:沈莉;聯(lián)系電話xxxxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxx。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月x日—x日;無錫科技職業(yè)學(xué)院(無錫市新區(qū)新錫路x號(hào),公交xxx/xxx/xx/xx/xx路等直達(dá))。
二、焊接類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市焊接職業(yè)教育集團(tuán)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)焊接學(xué)會(huì)、企業(yè)專家講解當(dāng)前焊接技術(shù)、焊接材料、焊接設(shè)備、無損檢測(cè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),組織學(xué)員參觀相關(guān)企業(yè),了解焊接仿真技術(shù)及應(yīng)用。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校焊接專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x名。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市焊接職教集團(tuán)秘書處。地址:無錫市錢榮路xx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:滕瑋曄;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市錢榮路xx號(hào),公交xx/xxx/xx/xxx/xxx路等直達(dá))。
三、旅游類專業(yè)
(一)培訓(xùn)單位
無錫市旅游職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)旅游行業(yè)主管部門、協(xié)會(huì)、重點(diǎn)企業(yè)專家講解當(dāng)前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì);邀請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)文學(xué)院專家,講授地方旅游文化課程;組織學(xué)員參觀旅游企業(yè),調(diào)研旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展及用人需求。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校旅游類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市旅游職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:馮霞敏;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxxxx@xxxxx。
(四)培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市北塘區(qū)廣石西路xxx號(hào),公交xx/xx/xx/xxx/xxx/xxx路等直達(dá))。
四、汽車類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市汽車職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)行業(yè)主管部門、協(xié)會(huì)、職業(yè)院校、重點(diǎn)企業(yè)專家講解汽車維修發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì);組織學(xué)員參觀重點(diǎn)汽車維修企業(yè)和集團(tuán)公司,了解企業(yè)用人需求。培訓(xùn)的專業(yè)方向?yàn)槠嚲S修基本技能(發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、汽車電控系統(tǒng)故障排除)。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校汽車維修類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x人;有關(guān)汽車維修企業(yè)技術(shù)人員,每個(gè)維修企業(yè)推薦x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市汽車職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:陳浩;聯(lián)系電話:xxxxxxxx、xxxxxxxx;QQ:xxxxxxxxx,同時(shí)請(qǐng)發(fā)附件電子稿至郵箱:xxxxxxx@xxxxxxx。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日(暫定);江蘇省無錫汽車工程中等專業(yè)學(xué)校(無錫市惠山區(qū)藕塘職教園區(qū)錢藕路x號(hào),公交xxx/xxx/xxx/快x路等直達(dá))。
五、市場(chǎng)營銷類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市商貿(mào)物流職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)商務(wù)主管部門、學(xué)會(huì)、重點(diǎn)企業(yè)專家講解市場(chǎng)營銷發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),以真實(shí)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目演練;組織學(xué)員參觀重點(diǎn)商業(yè)企業(yè),了解當(dāng)前在錫商貿(mào)企業(yè)市場(chǎng)營銷類專業(yè)用人需求。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校市場(chǎng)營銷類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市商貿(mào)物流職教集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:閆朝鼎;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:n。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月x日—x日;無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市惠山區(qū)錢胡路xxx號(hào))。
六、數(shù)控類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
項(xiàng)目1:數(shù)控多軸、高速加工技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)師資從企業(yè)、專業(yè)軟件公司和職業(yè)院校資深教師中遴選,培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)企業(yè)主流技術(shù)水準(zhǔn)。
項(xiàng)目2:三坐標(biāo)測(cè)量和三維打印技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)三維打印和三坐標(biāo)測(cè)量,將以軟件操作、仿真模擬、實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合的方式開展培訓(xùn)。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校數(shù)控類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每個(gè)項(xiàng)目推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市數(shù)控職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:劉躍鵬;聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:lyp_wuxi@xxxxxxx。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;無錫機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(無錫市新區(qū)旺莊東路xxx號(hào),公交xx/xx/xxx路等直達(dá))。
七、土建類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)建設(shè)主管部門、建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、建筑企業(yè)專家講課,使學(xué)員把握建筑業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),以及當(dāng)前建筑行業(yè)對(duì)人才的需求狀況,學(xué)習(xí)當(dāng)前建筑施工領(lǐng)域的新技術(shù)、新工藝以及項(xiàng)目管理新理念、建筑質(zhì)量通病及防治措施等方面的知識(shí)。培訓(xùn)期間將組織學(xué)員參觀知名企業(yè)及重點(diǎn)工程施工現(xiàn)場(chǎng)。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校土建類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月xx日前報(bào)至無錫市建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:孫靜;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;郵箱:xxxxxxxxx 。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月x日—xx日(暫定);無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市惠山區(qū)錢藕路xx號(hào))。
八、微電子技術(shù)專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市微電子技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
邀請(qǐng)微電子行業(yè)主管部門、協(xié)會(huì)、重點(diǎn)企業(yè)專家,講解當(dāng)前微電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)及趨勢(shì),以企業(yè)項(xiàng)目和真實(shí)硅片進(jìn)行版圖設(shè)計(jì)和芯片制造工藝培訓(xùn);組織學(xué)員參觀重點(diǎn)微電子企業(yè),了解在錫微電子企業(yè)用人需求。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校微電子技術(shù)類和電子信息類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市微電子職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市錢藕路x號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:錢云;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。
(四)培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市錢藕路x號(hào),公交車xxx/xxx/xx路等直達(dá))。
九、物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)以物聯(lián)網(wǎng)國家實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)資源庫建設(shè)成果為依托,通過物聯(lián)網(wǎng)理論培訓(xùn),使學(xué)員掌握物聯(lián)網(wǎng)學(xué)科發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和專業(yè)建設(shè)最新動(dòng)態(tài);通過物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn),使學(xué)員掌握物聯(lián)網(wǎng)組網(wǎng)方面的關(guān)鍵技能,同時(shí)能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)、技能和方法獨(dú)立開展物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成;通過“微課”相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),能協(xié)作開發(fā)課程,完善教學(xué)方法,豐富教學(xué)手段。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校物聯(lián)網(wǎng)類專業(yè)負(fù)責(zé)人和骨干教師,每校推薦x—x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:肖國玲;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院(無錫市濱湖區(qū)高浪西路xxxx號(hào),公交xx路/xx路/xxx路/xxx路/xxx路/快x路等直達(dá))。
十、藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)
。ㄒ唬┡嘤(xùn)單位
無錫市藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育集團(tuán)
。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容
聘請(qǐng)省內(nèi)外職業(yè)教育及藝術(shù)設(shè)計(jì)教育理論研究、教學(xué)實(shí)踐等領(lǐng)域一流專家授課,以真實(shí)平臺(tái)進(jìn)行項(xiàng)目演練;就我市藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育體系發(fā)展與藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育教學(xué)改革問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討,解答教師在教學(xué)中所面臨的難題,同時(shí)安排針對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)踐開展的考察與拓展實(shí)踐。
。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象
各職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)負(fù)責(zé)人或骨干教師,每校推薦x人。參訓(xùn)人員報(bào)名表請(qǐng)于x月底前寄至無錫市藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)教育集團(tuán)秘書處。地址:宜興市荊邑南路xx號(hào);郵編:xxxxxx;聯(lián)系人:鄒涵辰;聯(lián)系電話:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;傳真:xxxxxxxx;同時(shí)請(qǐng)發(fā)電子稿至郵箱:xxxxxxxxx。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時(shí)間地點(diǎn)
xxxx年x月xx日—xx日;無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院(宜興市荊邑南路xx號(hào),宜興汽車站對(duì)面乘x路、xx路公交車直達(dá))。
培訓(xùn)方案 篇3
一、培訓(xùn)要求
1、理論培訓(xùn)工作由人事處牽頭,設(shè)備處負(fù)責(zé)具體組織與實(shí)施,授課時(shí)間地點(diǎn)見附表。
2、培訓(xùn)前所有教材均需要制作成ppt文件。
3、培訓(xùn)前由主講人牽頭起草教案,并組織相關(guān)專業(yè)人員審議。
4、培訓(xùn)結(jié)束后課件均需上報(bào)技術(shù)處和設(shè)備處存檔,并將電子版發(fā)至中鋼內(nèi)部oa供大家學(xué)習(xí),培訓(xùn)以專題講座形式公開。
5、講授過程要定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容,全程攝像打分考評(píng)。
6、培訓(xùn)結(jié)束后由人事處、設(shè)備處、技術(shù)處統(tǒng)一安排專業(yè)出題考試,考試結(jié)束作為競(jìng)爭(zhēng)上崗的依據(jù)。
7、考試采取閉卷封存、統(tǒng)一閱卷。
二、教案內(nèi)容要求
1、設(shè)備與工藝的設(shè)計(jì)思路簡(jiǎn)介。(流程闡述)
2、設(shè)備結(jié)構(gòu)、原理簡(jiǎn)介。(簡(jiǎn)述)
3、設(shè)備啟動(dòng)與方法。
4、設(shè)備停止條件與方法。
5、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)與異常情況的檢測(cè)與分析。
點(diǎn)檢十要素,壓力、溫度、泄漏,給油脂狀況,聲音、振動(dòng)值、電裂、磨損、松弛,流量等。
6、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)的優(yōu)化與臨界點(diǎn)的調(diào)整抉擇與分析。(標(biāo)準(zhǔn)值及范圍,臨界值)
7、設(shè)備故障的分析與處理。(控制要素)
8、設(shè)備日常點(diǎn)檢的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)與方法。(五定,日常點(diǎn)檢與操作結(jié)合。)(1、小零件的更換,修復(fù)及小修理,2、行車間隙、螺栓,限位等小調(diào)整,3、清掃、電纜溝,松查孔的方法及注意事項(xiàng),4、給油、補(bǔ)油,5、排水氣,6、記錄時(shí)效性,7、點(diǎn)檢十大要素)
9、設(shè)備備品備件的準(zhǔn)備與檢修配合。
10、設(shè)備巡檢線路的編制(時(shí)間、途徑、人員)。
三、培訓(xùn)組織與管理
組織單位:設(shè)備處
負(fù)責(zé)人:杜衡
課程管理:任鵬、王鵬飛
教室管理:苗立雄、斛明星、劉年生、高明文、胡其星、李兆峰
四、培訓(xùn)對(duì)象
涉及操維合一的管理人員和操作人員。
五、培訓(xùn)方式
1、專題授課,集中培訓(xùn)。設(shè)備處組織公司各單位專業(yè)人員組成培訓(xùn)組,進(jìn)行“操維合一”專業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、各相關(guān)單位根據(jù)課程安排負(fù)責(zé)通知你單位相關(guān)人員提前10分鐘到課參訓(xùn)。
3、參訓(xùn)人員進(jìn)行課前簽到。
六、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年5月 8日至5月22日,上午9:00~12:00 下午15:00~18:00
七、課時(shí)安排
公共課程一日安排兩堂課,專業(yè)課程一日安排三類專業(yè)六堂課,上午與下午課程相同。
八、培訓(xùn)地點(diǎn)
焦化教室、調(diào)度中心一樓電教室一、二。
九、關(guān)于全公司操維合一培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)及理論培訓(xùn)動(dòng)員及安排的.具體要求:
1、全公司操維合一培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)參會(huì)對(duì)象:全公司參與培訓(xùn)單位的工段長以上人員及領(lǐng)導(dǎo)。
2、理論培訓(xùn)動(dòng)員及安排參會(huì)對(duì)象:涉及操維合一的管理人員、部分操作人員及設(shè)備廠長,全體授課人員。
設(shè)備處
培訓(xùn)方案 篇4
教師培訓(xùn)是提高教師思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要途徑,而教師考核則是實(shí)現(xiàn)教師規(guī)范化管理的重要手段之一。為了方便廣大考生備考,福建教師招考網(wǎng)的小編整理了關(guān)于教師培訓(xùn)和考核的相關(guān)內(nèi)容,具體內(nèi)容如下:
一、教師的培訓(xùn)
教師培訓(xùn)是指專門教育機(jī)構(gòu)為提高教師的素質(zhì)、能力對(duì)在職教師進(jìn)行的一種繼續(xù)教育。國家教育部制定了《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》,并于1999年9月13日正式發(fā)布。該規(guī)定就中小學(xué)教師培訓(xùn)的原則、內(nèi)容、類別、管理、考核與獎(jiǎng)懲、條件保障等方面作了全面規(guī)定。中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持“因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合”的原則。
二、教師的考核
教師的考核是指各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)依法對(duì)教師進(jìn)行的考察和評(píng)價(jià)。教師考核制度是教師規(guī)范化管理制度的重要組織部分。我國的《教師法》為教師考核工作提供了重要的法律依據(jù)。教師考核是由教師所在的學(xué);蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)組織進(jìn)行。學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的主管教育部門,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督。
教師考核的內(nèi)容包括:
。1)政治思想。主要包括政治態(tài)度和職業(yè)道德。
。2)業(yè)務(wù)水平。主要是指與教師所任職務(wù)相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。
(3)工 作態(tài)度。指教師在履行教育教學(xué)職責(zé)中的工作積極性、事業(yè)心和責(zé)任感。
。4)工作成績(jī)。是指教師在教育教學(xué)工作中的成績(jī)和貢獻(xiàn)。
教師考核應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:客觀性原則、公正性原則和準(zhǔn)確性原則。
以上便是教師培訓(xùn)和考核辦法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),內(nèi)容雖然不多,但小編希望通過這一點(diǎn)一滴的積累,幫助大家取得理想成績(jī),最后踏上三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的教師夢(mèng)!
培訓(xùn)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)》,中關(guān)于“建設(shè)高素質(zhì)的高校教師隊(duì)伍”的指示精神,大力提高我校教師教學(xué)水平、科研創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)能力,打造“高素質(zhì)、高水平、有特色”的師資隊(duì)伍要求,深化“強(qiáng)化素質(zhì)、提升能力、增強(qiáng)特色”的思路,通過系統(tǒng)培訓(xùn),促進(jìn)新教師全面了解教師的崗位職責(zé)要求、學(xué)校的規(guī)章制度和育人責(zé)任,實(shí)現(xiàn)新進(jìn)教師“一年要合格,兩年能稱職,三年成骨干”的階段目標(biāo)。同時(shí)為了進(jìn)一步落實(shí)《中華人民共和國教師法》,根據(jù)《教師資格條例》、《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)暫行細(xì)則》以及《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)綱要》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我院的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
崗前培訓(xùn)是每位新進(jìn)教職工成長的重要階段,是培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié),其目標(biāo)是使新進(jìn)教職工初步了解學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)歷史、現(xiàn)狀以及未來發(fā)展情況,盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的環(huán)境和崗位;初步了解高等教育理念,熟悉自己的工作崗位和工作性質(zhì),促進(jìn)新進(jìn)教職工樹立正確的教育教學(xué)觀念,初步形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,熟悉教育教學(xué)基本知識(shí)和技能,培養(yǎng)造就出一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
三、培訓(xùn)對(duì)象
20xx、20xx年新進(jìn)外語教師。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
新進(jìn)教職工崗前培訓(xùn)共分五個(gè)模塊展開。
(1)師德修養(yǎng)及理論素質(zhì)模塊:加強(qiáng)新教師對(duì)當(dāng)代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí),確立敬業(yè)愛崗、為高等教育事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的正確思想。掌握高等教育法規(guī),增強(qiáng)新教師獲取教育信息的能力等。
(2)業(yè)務(wù)能力模塊:科研業(yè)務(wù)能力提升,學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)配合等;教育教學(xué)基本技能、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、教育教學(xué)藝術(shù)、多媒體課件制作、圖書資料的查閱等;學(xué)生管理能力水平,大學(xué)生心理素質(zhì)等。
(3)名師教學(xué)示范模塊:教學(xué)名師的教學(xué)示范觀摩,并安排相關(guān)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行課堂分析、討論。
(4)導(dǎo)師傳幫帶模塊:實(shí)行“青藍(lán)工程”培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)行傳、幫、帶的“師徒式”指導(dǎo)。全面指導(dǎo)新進(jìn)教工進(jìn)行崗位基本功訓(xùn)練以及指導(dǎo)新進(jìn)教工提高教學(xué)科研及管理工作的能力。
五、培訓(xùn)方式
新進(jìn)教師培訓(xùn)共分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段共三天,進(jìn)行崗前培訓(xùn):
1、師德教育:旨在讓新教職工進(jìn)一步了解學(xué)校和學(xué)院情況,加強(qiáng)新進(jìn)教職工對(duì)教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí),確立敬業(yè)愛崗的思想。此階段培訓(xùn)的主要形式有新教工崗前培訓(xùn)開班儀式、“師德師風(fēng)”專題報(bào)告、學(xué)校和學(xué)院有關(guān)政策與工作流程介紹等形式。
2、科研教育:旨在讓新教師了解科研相關(guān)政策,進(jìn)一步合理規(guī)劃開展教學(xué)和科研活動(dòng)。此階段培訓(xùn)的主要形式采用講座、座談等形式掌握科研政策,了解科研業(yè)務(wù)、項(xiàng)目成果申報(bào)、流程等,增強(qiáng)學(xué)術(shù)能力。
3、教學(xué)培訓(xùn):旨在使新師了解有關(guān)政策與工作流程,提高教學(xué)水平,盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的環(huán)境和崗位。此階段培訓(xùn)的主要形式采用觀摩、講座、學(xué)習(xí)、備課,同時(shí)進(jìn)行上課匯報(bào)交流等。
4、總結(jié)交流:每位參加培訓(xùn)教師將結(jié)合自己的工作崗位撰寫學(xué)習(xí)心得和未來個(gè)人發(fā)展的三年規(guī)劃,并在總結(jié)會(huì)上發(fā)言交流。
第二階段培訓(xùn)以導(dǎo)師制為主,著重對(duì)新教師的教學(xué)工作進(jìn)行實(shí)際的指導(dǎo),對(duì)科研規(guī)劃以及個(gè)人發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估。2-3年后對(duì)照學(xué)!赌贤ù髮W(xué)青年教師培養(yǎng)導(dǎo)師制實(shí)施辦法(試行)》進(jìn)行考核,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
五、組織管理
1、新教師培訓(xùn)由院辦負(fù)責(zé),英語系、日語系和大外部具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織和管理工作。
2、新教師培訓(xùn)結(jié)果的考核是教師考核的重要組成部分,培訓(xùn)成績(jī)將記入業(yè)務(wù)檔案。崗前培訓(xùn)合格將作為職務(wù)評(píng)聘和申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格的必備條件之一。
3、未參加崗前培訓(xùn)的人員,原則上不安排其他培訓(xùn)任務(wù),包括選派國內(nèi)外進(jìn)修。
4、新教師培訓(xùn)實(shí)行考勤制,每次培訓(xùn)簽到。
六、日程安排
培訓(xùn)階段時(shí)間主持人或參加者培訓(xùn)形式與內(nèi)容地點(diǎn)
開班儀式師德教育8月25日9:00-11:30學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)1、開班儀式、情況介紹
2、學(xué)校和學(xué)院有關(guān)政策與工作流程介紹
3、教學(xué)名師講座
4、“師德師風(fēng)”專題報(bào)告主校區(qū)綜合樓304
科研教育8月25日2:00-5:00陸國君、吾文泉、張雪松1、介紹有關(guān)科研政策與科研處工作流程
2、科研講座
3、班主任工作
教學(xué)培訓(xùn)8月26日8:30-11:30陸國君、李莉觀摩課堂教學(xué)、討論(日語教師另行安排)
8月26日2:00-5:00各教研室主任外語教材分析與教案寫作
授課試講總結(jié)交流8月27日8:30-11:30指導(dǎo)老師試講
8月27日2:00-5:00學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、指導(dǎo)教師結(jié)業(yè)儀式
培訓(xùn)方案 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月24日
二、地 點(diǎn):某教育機(jī)構(gòu)多媒體教室
三、活動(dòng)目的:XX課程9月開課前的一次集中宣傳。通過舉辦全外教教學(xué)演示,吸引英語學(xué)習(xí)者來免費(fèi)體驗(yàn),而在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),由課程顧問向大家介紹出國英語學(xué)習(xí)方面的有關(guān)信息,達(dá)到宣傳出國英語課程招生的目的,同時(shí)促成當(dāng)場(chǎng)繳納訂金或簽約。
四、活動(dòng)方式:室內(nèi)教學(xué)演示+課程介紹。
五、贈(zèng)送禮品、優(yōu)惠內(nèi)容:禮品可為學(xué)生較為感興趣的,到場(chǎng)人員獲贈(zèng)禮品;優(yōu)惠可為交訂金獲贈(zèng)優(yōu)惠券,當(dāng)學(xué)費(fèi)全部交完后,持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金。
六、人員邀請(qǐng)方式:分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請(qǐng)。
七、活動(dòng)預(yù)計(jì)結(jié)果:現(xiàn)場(chǎng)咨詢?nèi)藛T20人,繳納訂金3人。
八、本次活動(dòng)預(yù)算:根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。
培訓(xùn)方案 篇7
一:培訓(xùn)目的
1、讓在職員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境
2、讓在職員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識(shí)以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
二:培訓(xùn)程序
1、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)集中時(shí),由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)
2、人數(shù)較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表格確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。
三:培訓(xùn)內(nèi)容
1、中心(公司)崗前培訓(xùn) ——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料。主要是要對(duì)新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn),中心(公司)的組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊(cè)或?qū)H酥v解;指定在職員工工作部門的經(jīng)理或組長作為在職員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答在職員工提出的問題。
2、部門崗位培訓(xùn) ——在職員工實(shí)際工作部門負(fù)責(zé)。
介紹在職員工認(rèn)識(shí)本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解在職員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教在職員工;一周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與在職員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出在職員工工作中出現(xiàn)的問題,回答在職員工的提問;對(duì)在職員工一周的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,給在職員工下一步工作提出一些具體要求。
3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期
分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊(cè)》——(簡(jiǎn)述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對(duì)象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答在職員工提出的問題。)
四、培訓(xùn)反饋與考核
1、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓(xùn)一批在職員工都必須完成一套"在職員工培訓(xùn)"表格,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn)
2、培訓(xùn)實(shí)施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實(shí)施過程中不斷修改,完善。
3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)一發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對(duì)各中心在職員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋一次。
五:在職員工培訓(xùn)實(shí)施
1、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實(shí)施方案,征求與會(huì)者意見,完善培訓(xùn)方案。
2、各中心(公司)盡快拿出具有針對(duì)性的培訓(xùn)教材,落實(shí)培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。
3、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"在職員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套在職員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展在職員工培訓(xùn)工作的重要意義
4、所有在職員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)一次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)在職員工基本情況實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時(shí)間,一般情況下,培訓(xùn)時(shí)間為1-3天;根據(jù)在職員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實(shí)施整體的在職員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時(shí)間一周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報(bào)集團(tuán)人力資源部。
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