1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 信息教師工作年度總結(jié)

        時間:2022-12-20 19:30:23 年度總結(jié) 我要投稿

        信息教師工作年度總結(jié)

          總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的信息教師工作年度總結(jié),歡迎大家分享。

        信息教師工作年度總結(jié)

        信息教師工作年度總結(jié)1

          這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

          二、遵守紀律方面:

          本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          三、信息技術(shù)教學方面:

          1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,注意信息反饋

          4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進了學生的學習。

          四、本人今后的努力方向:

         。薄⒓訌娮陨砘竟Φ挠柧,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

         。、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

          3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

         。础⒗酶鞣N教學方法,提高學生注意力。

          以上是本人在本學期信息技術(shù)教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,我要以“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

        信息教師工作年度總結(jié)2

          本學期在學校的正確領(lǐng)導下,在校領(lǐng)導、教導處的直接領(lǐng)導下,在全組教師的共同努力下,歷史備課組活動按時、有序召開,時間是每周三,每位老師都積極準時參加,進行集體備課,共同探討如何上好每一堂課,如何提高學生的學習積極性,如何提高學生的學習成績,比較好地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

         。ㄒ唬┱J真學習教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念

          學校安排經(jīng)常組織老師對新課程標準、課改理論進行學習,使老師初步把握新課程的基礎(chǔ)理念,理解新教材的基本內(nèi)涵,并充分利用每周一下午的備課活動,有計劃、有針對性地研討、分析教材。做到課堂教學的完全公開,逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。學校的公開課活動比較多,所以給我們老師一個很好的相互學習的機會,也促進了新課改研討氛圍的初步形成,使教師認識到自身存在的問題,認識到更要細心專心全心去做好學好新課程改革。

         。ǘ┛茖W規(guī)范常規(guī)管理,保證素質(zhì)教育全面實施、促進教師素質(zhì)的全面提高

          1、備課方面:積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。全組教師都能在深入地鉆研教學大綱和教材的基礎(chǔ)上,認真寫好規(guī)范、詳細的教案。

          2、作業(yè)布置方面:本組老師都能按要求布置作業(yè),導航和填充圖冊,并要求在課上嚴格、獨立、認真、保質(zhì)、保量完成。

          3、抽查識記情況:每節(jié)課上新課之前,先檢查上節(jié)課的知識識記情況,讓學生“溫故而知新”,更好地進入下一堂課的學習。

          4、聽課方面:積極承擔學校開展的研討課任務,老師還承擔學校研討課;本組老師按規(guī)定完成聽課任務,經(jīng);ハ嗦犝n,互相探討,互相學習,取長補短,并進行有目的地評課。

          (三)抓好課題研究,提高課題研究質(zhì)量

          教學形式疑問化和開放化。通過創(chuàng)設教學情景,設計程序式的問題,讓學生在教師的誘導下逐步進行探究發(fā)現(xiàn),讓學生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。教學過程中,根據(jù)教學內(nèi)容,為學生設置一些新問題,向?qū)W生介紹問題的條件,指導學生觀察、分析,而不把結(jié)論直接告訴學生,讓其自己去思考探索,以自己的思維方式得出結(jié)論,教師及時點評小結(jié),指出最佳途徑,揭示正確的規(guī)律和一般方法。

          教學過程訓練化。教學本身就是通過知識的傳授,使學生掌握技能,最終達到解決問題的目的。認識、理解、練習、再認識、再理解、再練習……。最后達到熟練的過程。

         。ㄋ模┐嬖诘膯栴}及解決措施

          在取得一些成績的同時,我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn),這里我們提出幾個思考:如何讓教師更新知識以適應時代的要求?如何讓教師盡快地轉(zhuǎn)變觀念以適應新課改的要求?如何讓學生在課堂上起主體作用,而教師只在課堂上重視引導點撥?如何加強學科之間的滲透?如何讓學生在快樂中學習歷史,在歷史學習中又能感覺到無限的快樂?如何讓學生既能鍛煉能力,又能在考試中成為名副其實的“不倒翁”?這些問題將是我們今后工作的方向。

          總的來說,本學期備課組活動豐富多彩,各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合,取得較好成績,今后,我們還將繼續(xù)努力,爭取取得更大的飛躍。

        信息教師工作年度總結(jié)3

          我從200X年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責學,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理、學校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。200X年9月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一1個班信息技術(shù)教學、高二5個班勞技教學,以下我分方面進行總結(jié)。

          一、加強理論學習,提高業(yè)務水平

          我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際。

          現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西更多。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。

          我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術(shù)。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

          二、處理好個人和學校的關(guān)系

          教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。

          我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

          我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為無錫市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。200X年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎3個。在200X年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”200X年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎3個,二等獎5個、三等獎2個。

          我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學會會員,參加2個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。8月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設》一文在200X年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育200X年10月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200X年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、無錫市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。

          三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識

          現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面更多的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核、老師參賽的技術(shù)支持,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,無錫市二等獎。

          我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學期開辦7個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源4000個,方便教師下載使用。

          我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。為江蘇省第三屆OEH論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助8位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用。分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%,為無錫大市領(lǐng)先。

          四、做好現(xiàn)代化設備的配管用

          錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,9個多媒體教學場所,小班學生電腦165臺,宿舍電腦23臺,2個機房電腦87臺,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

          為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。

          本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源,校園網(wǎng)上WWW、FTP、Email等Internet服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達80G,600多個視頻文件。

          五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團結(jié)共事

          堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔任區(qū)信息學奧賽的評委、無錫市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長。

          為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、200X年綜合考試網(wǎng)上學習材料。

          今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。

        信息教師工作年度總結(jié)4

          這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加遠程教育培訓,及時提交作業(yè)及撰寫學習反思。我深刻的認識到自己的工作是和祖國的未來發(fā)展,國家的繁榮昌盛聯(lián)系在一起的,自己的日常平凡的工作不是簡單的上課、下課,批改作業(yè),而是像陶行知那樣把教育事業(yè)當作“為一大事來,做一大事去,”,必須做到有了這種認識,才能自覺擔負起教書育人這份責任。

          二、信息技術(shù)教學方面:

          上好每節(jié)課對于教師、學生來講都是很關(guān)鍵的。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          3、注重教學教法的研究,追求高效課堂,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。關(guān)注全體學生,注意信息反饋

          4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

          5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的 師生關(guān)系促進了學生的學習。

          6、積極開展組內(nèi)的教研活動。

          三、電教管理方面

          作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為學,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展作出自己的貢獻。

          1 、微機室常規(guī)管理規(guī)范。做到上機有登記,故障及時排除,室內(nèi)干凈。

          2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

          3 、系統(tǒng)軟件及時更新,預防學生非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲。

          4 、積極幫助老師排除多媒體教室故障。

          四、配合學校各部門做好各項工作

          1、20xx屆高三學生高考網(wǎng)上報名工作

          2、第二屆全省中小學生安全知識競賽活動

          3、貧困生信息錄入省數(shù)據(jù)庫

          4、每次考試的分數(shù)錄入工作

          5、學校各類檢查如督導檢查、綜治檢查等

          6、學校各類活動的籌備組織活動

          總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

        信息教師工作年度總結(jié)5

          一、本學年參與的主要工作

          1、信息技術(shù)教學工作

          我是學校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。

          2、學校網(wǎng)絡的建設與維護

          本學年因教學樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡,二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網(wǎng)絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網(wǎng)絡設備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網(wǎng)絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源。準備建設農(nóng)遠資源服務器和校園網(wǎng)站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

          3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

          為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的英語、數(shù)學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領(lǐng)導前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。

          4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學工作

          本學年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術(shù)特長的學生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內(nèi)容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

          5、多媒體教學課件設計與制作

          由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

          6、學校計算機日常維護

          計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。

          7、遠程教育資源的接收與整理

          本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。

          二、本學年個人進修完成的目標

          在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務。

          一、政治思想工作方面

          在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現(xiàn)實中存在的問題。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,對學生做好宣傳工作。

          二、師德滲透方面

          教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

          信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

          三、教育教學工作方面

          今年,本人擔任學校的信息技術(shù)教育教學工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,管理機房的設備調(diào)試與維護,比較任何一個學科,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器配

          置低,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學科成績?nèi)〉昧溯^好成績,平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績。

          四、遵紀守法方面

          能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與。經(jīng)過一年的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

        信息教師工作年度總結(jié)6

          1、備課

          開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

          為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

          3、筆記

          根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。

          4、收獲

          本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。

          不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。

        信息教師工作年度總結(jié)7

          一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。我們微機工會小組緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

          在工作中,各位領(lǐng)導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領(lǐng)導對微機組的關(guān)愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!

          一、政治思想方面

          牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

          學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領(lǐng)導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

          二、軟硬件建設方面

          1、軟件建設

          制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

         。1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。

         。2)加強網(wǎng)絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā),做好學校與上級領(lǐng)導部門的聯(lián)系和交流。

          (3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

          (3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領(lǐng)導會同電教組定期開展專

          項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。

          (4)在電教教材資料建設上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

          2、硬件建設

          只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導高瞻遠矚,把電化教育作為實

          現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領(lǐng)導籌措資金購買了農(nóng)遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

          三、教育教學工作方面

          微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

          1、每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更全面有效地學習相關(guān)知識。

          2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質(zhì)量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。

          3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學信息技術(shù)首屆論論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術(shù)學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)

          4、中小學信息技術(shù)與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,溫玉瑩。

          5、名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

          7、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

          四、電教工作方面

          1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。

          2、十一五電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。

          3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。

          4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

          5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

          6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。

          7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

          進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。

          8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結(jié)束收回留作檔案保存。

          9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結(jié)束做到有規(guī)律的歸還。

          五、其它工作方面

          1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

          2、機房機器維護,各辦公室。

          3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

          4、學校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。

          5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。

          6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

          7、區(qū)督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

          8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。

          9、區(qū)全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。

          10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。

          11、裝備監(jiān)控設備調(diào)試,維護。

          12、聽從領(lǐng)導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。

          六、獲得成績

          區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。

          七、主要存在問題

          1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

          2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

          欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。

        信息教師工作年度總結(jié)8

          我從xx年xx月至xx月被原高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責學校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,兼任網(wǎng)絡中心的管理、學校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學工作,還擔任高一年級四個班的勞技教學。某年月至今,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責高二年級的教務條線工作,分管圖書館、實驗樓、醫(yī)務室等部門工作,還擔任高一個班信息技術(shù)教學、高二個班勞技教學,以下我分方面進行總結(jié)。

          一、加強理論學習,提高業(yè)務水平

          我是去20xx年5月21日轉(zhuǎn)為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十七大會議精神,特別是學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,為推進學校的信息化進程而努力工作。在學校黨支部的指導下,做好學校“黨建在線”網(wǎng)站的維護和更新,做好黨的宣傳工作。

          現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,要學習的東西。我每天堅持學習,努力提高自身的素質(zhì)。結(jié)合學校實際情況,選擇有針對性、現(xiàn)實性、前瞻性的教育教學理論,進行學習研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效益。

          我積極參加各類業(yè)務進修,自學網(wǎng)絡開發(fā)和網(wǎng)絡管理技術(shù)。月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡管理員培訓和考試獲合格證書。月參加市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓班》培訓獲得合格證書。

          二、處理好個人和學校的關(guān)系

          教師是學校長盛不衰的人力資源。我認為學是為了用,學為了自己的發(fā)展,學也是為學校的發(fā)展。學習是為了自己更好的工作。

          我在勞技學科教學中積極探索研究,參加了省教研室組織的勞技教材編寫,本學期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,三年來一直負責制訂市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。

          我積極組織和輔導學生參加信息學奧賽,多年評為市信息學奧賽優(yōu)秀輔導員,被市電教館聘任為“省信息學奧賽希望之星市培訓班”和信息學奧賽市選手集訓高中組主講教師,我還擔任區(qū)信息學奧賽的評委。某年省青少年信息技術(shù)奧林匹克應用能力競賽活動中,指導學生獲省二等獎一個、三等獎個。在某年市青少年信息技術(shù)競賽中被評為市優(yōu)秀輔導員、“中小學電腦報杯”某年市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,指導學生獲一等獎個,二等獎個、三等獎個。

          我為市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學會會員,參加個省級課題的研究,目前都已經(jīng)通過中期評估。月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優(yōu)秀作品。月份撰寫論文《中小學如何建設視頻點播系統(tǒng)》一文在《市教育新視窗》第二期上發(fā)表;月份撰寫《營造信息化環(huán)境數(shù)碼校園的建設》一文在某年市教育科研論文評選中榮獲三等獎;月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓》二文在濱湖教育某年月號上發(fā)表,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在某年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎、市第二屆網(wǎng)頁設計大賽一等獎,設計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。

          學校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,而我個人發(fā)展又離不開學校。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,宣傳太湖高中,關(guān)心學校的發(fā)展,時刻努力為學校爭取榮譽。

          三、轉(zhuǎn)變觀念,提高服務意識

          現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,很多是創(chuàng)造性的工作。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務。

          我不停留在設備的借用、維修和培訓上,從配、管、用多方面的為教職工服務,做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓和考核、老師參賽的技術(shù)支持,第2頁共7頁盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學期我們優(yōu)選了件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,推薦季老師參加“市第三屆教師教學技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,市二等獎。

          我結(jié)合新時代學校培訓工作的特點,采取培訓形式多樣化,集中和分散、講授和自學相結(jié)合,培訓內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法;本學期開辦個培訓班,讓不同層次的教職工都有所獲。

          為了方便教師,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文、教案、習題、課件、視音頻資源個,方便教師下載使用。

          我積極舉辦網(wǎng)上活動,引導激勵教職工的使用。本學期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動、網(wǎng)上工作室評比活動、第二屆最佳電腦應用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布。

          為省第三屆在我校的成功召開做好準備工作,幫助位學科教師精心準備公開課、撰寫學校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,保證節(jié)課用到的多臺電腦的正常使用。

          分管高二教學工作,本學期組織召開高二年級全體任課教師會議次,班主任會議次,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次。在全體信息教師、高二班主任的共同努力下,本次省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率,為市大市領(lǐng)先。

          四、做好現(xiàn)代化設備的配管用

          錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦臺,教師借用電腦臺,個多媒體教學場所,小班學生電腦臺,宿舍電腦臺,個機房電腦臺,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。

          為保證設備的完好、有秩序地正確使用。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡管理員,做好網(wǎng)絡日常維護和安全工作,優(yōu)化網(wǎng)絡性能、加強網(wǎng)絡控制、不定期公布上網(wǎng)記錄。我結(jié)合學校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,如學校榮譽管理系統(tǒng)、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管第3頁共7頁理系統(tǒng)、校友同學錄、新課程資源管理系統(tǒng)等。

          本學期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡信息資源,校園網(wǎng)上、等服務全部實現(xiàn)。做到了獲取信息更方便、更快捷,辦公逐步無紙化,豐富了網(wǎng)絡資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,視頻已達,多個視頻文件。

          五、協(xié)調(diào)好關(guān)系,團結(jié)共事

          堅持實事求是,求真務實,完成上級部門、校長室布置的工作任務,并提出有利于學校發(fā)展的建議。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡工作,并參與其工作,如擔任市信息學奧賽輔導教師、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),擔任區(qū)信息學奧賽的評委、市信息技術(shù)學科資源開發(fā)小組組長。

          為了學生,為了學校,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動。本學期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁、配合教務處做好各學科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng);制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學習材料、某年綜合考試網(wǎng)上學習材料。

          今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,強化服務意識,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性。提高自己的管理水平,推進學校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力。

        信息教師工作年度總結(jié)9

          轉(zhuǎn)眼又過了一個學期,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作.有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,先總結(jié)如下:

          一、教學方面

          1、備課

          開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時作到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程制導綱要》,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。

          2、上課

          上好課的前提是作好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學期主要課程都要上機完成。因此每節(jié)課前都要認真做好上機準備,檢查機器轉(zhuǎn)臺,有無不可用機器。上課時認真講課,力求抓住東佃,突破難點,精講精練,充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新,有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生手把手的輔導,課后及時找出不足。

          二、個人學習

          對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習,不斷時間中提高自己的教育教學水平。虛心主動地向其他信息技術(shù)教師和經(jīng)驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排外出聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。

          三、努力方面

          1、努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

          3、嘉慶機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機也要按規(guī)定嚴格的約束自己。

          4、利用各種方法,訓練學生提高,集中注意力。

          教育工作,是一項常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展時代在前進,學生的特點和問題也發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣的歷史使命。

          回顧這個學期信息技術(shù)教學工作,順利地實現(xiàn)了學期工作目標。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些問題。工作中碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人該學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:

          一、思想方面

          思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。

          二、教學、工作方面

          這學期主要擔任高一年級的信息技術(shù)教學和學校電教設備的檢修、維護等工作。工作是繁忙的,相對于上一年,無論是工作方法、工作經(jīng)驗、還是工作效率都有了明顯的改善。

          雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,這有利于同行同事間的交流和學習,方便學生與我的交流,這大大有利于我教學的提高和及時掌握學生的動向,有利于引導學生的學習。在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。

          三、繼續(xù)更新教育、教學理念,探索合適的教學方法

          1、充分體現(xiàn)學生為主體,教師為主導的原則

          信息技術(shù)教師在教學過程中應始終體觀以學生為主體、以教師為主導相結(jié)合的原則,注重培養(yǎng)學生的自學能力、合作精神和探究欲望,在學習的整個過程中領(lǐng)悟信息文化內(nèi)涵。教學實施的過程中,在充分理解新課程標準的情況下,根據(jù)學生的實際水平,重組教學內(nèi)容。信息技術(shù)教學應該充分關(guān)注個體差異,設計分層次的學習目標。在教學過程中,要尊重學生的不同興趣愛好和解決具體問題的不同技術(shù)思路。對學習起點較低的學生,要多鼓勵、多幫助,提供有針對性的指導;對于基礎(chǔ)較好的學生,要少限制、多支持,鼓勵自主探究。

          2、努力轉(zhuǎn)變學生學習方式

          課堂中倡導學生的自主學習,信息技術(shù)課程無論從教學內(nèi)容、教學環(huán)境和教學方法上都非常有利于培養(yǎng)學生的自主學習意識和學習能力。比如:我們學完文字處理軟件后,可以給學生布置一個電子作品,確立作品的主題,讓學生根據(jù)自己的興趣愛好,創(chuàng)作出集知識性和趣味性與一體的電子報刊,主題選擇方向可以是環(huán)境保護、西部開發(fā)、世界無煙日、科技活動周、機器人、奧運等。老師給出作品要求,給學生兩節(jié)課時間,可以上網(wǎng)搜集素材,以小組為單位進行電子報刊的制作,同時也培養(yǎng)了學生協(xié)作學習的習慣?梢詮淖髌返乃枷胄浴⒖茖W性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性幾個方面給打分,全面給出評價,使學生得到一次很好的鍛煉機會。

          3、選擇合適的教學方法

          教學方法是影響學生學習方式的形成、完善以及改變的重要因素。信息技術(shù)課堂教學常用的教學方法有:

          任務驅(qū)動。任務驅(qū)動教學強調(diào)學生在密切聯(lián)系學習、生活和社會實際的有意義的任務情境中,通過完成任務來學習知識、培養(yǎng)技能、形成能力,提升素養(yǎng)。在任務驅(qū)動中所設置的任務要求做到科學、適當、適度。

          1、啟發(fā)式。在發(fā)揮教師主導作用的前提下,根據(jù)教學目標,充分調(diào)動學生的學習積極性,引導學生展開思維活動,主動獲取知識。這種方法有利于學生積極參與和學習,主動思考和實踐。

          2、講授法。信息技術(shù)教師根據(jù)信息技術(shù)課程的不同教學內(nèi)容,做成各種教學課件,借助于有關(guān)設備,邊講授邊操作,講練結(jié)合,完成教學任務,達成教學目標。

          3、分層遞進教學法。根據(jù)不同層次學生學習水平的差異,確定不同層次的教學目標,實行分層施教、分層測試評價。在教學過程中形成一種促進各層次學生不斷遞進的機制,開發(fā)學生潛能,發(fā)展個性,全面提高全體學生的基本素質(zhì)。

          四、總結(jié):

          作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責任,為此,我經(jīng)常通過訂閱《中國信息技術(shù)教育》、《計算機應用文摘》等書籍,上網(wǎng)瀏覽新課程教學網(wǎng)等形式,學習更加多的、好的、新的知識。從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時要虛心請教有經(jīng)驗的老師。努力提高自身的信息素養(yǎng),形成自身的信息技術(shù)教學風格。

        信息教師工作年度總結(jié)10

          轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):

          一、思想方面

          工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),服從領(lǐng)導的分配,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。

          二、教學工作

          工作中,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。

          首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

          就這樣我不斷努力探索,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降摹?/p>

          三、努力的方向

          反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。

          2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

          3、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。

        信息教師工作年度總結(jié)11

          似水流年,在緊張的工作中又走過了一個學期。作為教師,充實而又滿足,成長進步的學生就是我們辛勤勞動的碩果,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過程中的點點滴滴。

          一、 政治思想工作方面

          在教育積極推進新課改的形勢下,一直能在思想上、政治上嚴格要求自己,努力提升自己的認知水平和判斷能力。通過黨員先進性教育的學習,認真剖析自己,客觀的對待事務,正確理解現(xiàn)實中存在的問題。對扶貧幫困獻愛心等活動,積極參與。教書育人,愛崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學的始終,并積極主動配合學校,利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢做好宣傳工作。

          二、 教育教學工作方面

          這學期,本人繼續(xù)擔任學校的專職信息技術(shù)教育教學工作,同時管理機房的設備調(diào)試、網(wǎng)絡維護,比較任何一個學科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務重,責任大,自己克服了機器少,學生多,教學軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學任務。在日常教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學理論、科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,培養(yǎng)了學生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。

          本學期教研部門要求學生參與信息技術(shù)基本功競賽,并以三、五年的班級為單位,從指法、鍵位、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了。接到任務后,我利用每天中午的時間,克服入夏以來機房的'高溫和噪音,從12:00——1:00,對兩個年級的60名學生進行輔導,一學期下來在不影響學校各項活動的情況下,奉獻了六十多個課時,人變得憔悴蒼老了,但看到學生們的進步,能力的加強,素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

          三、遵紀守法方面

          能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,對學校的各種活動積極參與,本著高調(diào)做事,低調(diào)做人的原則,不張揚,不賣弄,不炫耀。

          四、業(yè)務進修方面

          在信息時代,學習力是終身的,一方面我在為全校的學生講課,另一方面我還在為同行提供獲取知識的技術(shù)支撐。三月末我受學校的委托,為本校的教師輔導了新浪UC視頻網(wǎng)絡教研的參與方法,還為市教研院倡導的開放式學習提供了技術(shù)支持平臺。隨著教育對教師素質(zhì)能力的新需求,本人于五月中旬,參加了省行政學院組織的教育技術(shù)學、教育心理學、馬克思主義哲學理論、現(xiàn)代知識產(chǎn)權(quán)管理、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)等專題知識的培訓,辛苦多多,收獲多多。

          總結(jié)過去是為了展望未來,教師工作是社會規(guī)范文明的奠基工作,愿平凡而瑣碎的奉獻,綻放出的是健康、進步、向上的絢麗之花。

        信息教師工作年度總結(jié)12

          在這一年中,我服從組織安排——上學期擔任教務員工作,下學期被提拔為教導副主任,主抓教研。面對工作崗位的變化,我以不變應萬變,一如既往地保持著謙虛好學的作風,扎扎實實地做好本職工作。

          自從成為教研主任,我就給自己上了一道緊箍咒:現(xiàn)在的身份不同了,一定要從大局出發(fā),以學校和教師的長遠發(fā)展為目標,做好自己的工作。由于學校領(lǐng)導的充分信任,我積極踏實地工作,在下學期做了以下幾件大事:為學校第十三屆推普周活動、第十七屆電教活動月、第二屆“中華誦”系列活動制定了切實可行的方案,深入活動一線,及時調(diào)控,使活動順利開展;顒咏Y(jié)束后,我進行了詳盡的活動總結(jié),使廣大師生在一次次活動中真正學有所獲。在劉校長的帶動下,我們教導處的同志積極進行教師個人博客建設,并對各位教師進行耐心細致地幫助,我,F(xiàn)有70多位老師師開通了教師個人博客。在一年級的拼音檢測中,我認真、科學地制訂了筆試和口試的試題,并對檢測的結(jié)果進行了分析和總結(jié)。我組織、督促本校7名教師參加了遠程培訓,安排到外面學習的老師及時向廣大教師匯報學習心得,真正做到“一人學習,眾人受益。”?膭(chuàng)辦是我校的又一個亮點。我作為倡導者之一,積極參與其中,為校刊培訓班級小通訊員,提供各項活動精彩瞬間的照片,先后擔任校園聚焦、校園之星、經(jīng)典誦讀的責任編輯。在大家的共同努力下,我們的?玫搅松霞夘I(lǐng)導、兄弟單位及各位同仁、家長、學生的一致好評。

          本學期,我組織教研組長召開了三次會議,及時傳達上級部門會議精神和本校的工作安排,調(diào)動教研組長工作的積極性,倡導大家以教書育人的成就感為教師最大的幸福,使各教研組積極配合學校做好各項常規(guī)教育教學工作。本人代表學校在全區(qū)教研組長骨干培訓上做了《求真務實,開拓進取》的經(jīng)驗匯報,反響良好。

          在諸多工作中,最讓我頭痛的是課題研究。以前我只是一位普通的課題實驗教師,現(xiàn)在作為一名課題負責人,我?guī)ьI(lǐng)實驗教師收集、整理、充實各項資料,完成了《新課程實施中小學生語文成績測評標準及方式研究》的結(jié)題報告的撰寫,并且代表課題組做了結(jié)題匯報,順利結(jié)題。我知道本人還需加強教育教學理論的學習,以及課題研究的實踐工作,這樣才能真正帶領(lǐng)廣大教師參與課題研究,并在課題研究中促進個人專業(yè)化發(fā)展,成為專業(yè)化教師、研究型教師。

          上學期,我擔任五年級四個班的信息技術(shù)的教學。我在認真鉆研教材后,對教材進行了整合,讓孩子們在學習電腦知識的同時,也滿足他們玩游戲的愿望。我的學生能利用拼音輸入法打字,對文字進行相關(guān)處理,學習效果顯著。下學期,我擔任的是六(2)班的綜合實踐課。綜合實踐課的實施一直是廣大教師教學的一個盲點,許多人不知道如何去上,如何上好?我們行政人員帶頭去實施。我對于教材的處理采用了不同方式:能讓孩子們實踐的內(nèi)容,我放手讓孩子們?nèi)ネ瓿桑粚τ谝恍┎惶谜嬲龑嵺`的部分,我就帶領(lǐng)孩子一起閱讀教材,以豐富孩子們的知識,開闊他們的眼界。由于班級人數(shù)有83人,以及家長和學生本人對此課程并不太重視,這門課程的教學進度比較緩慢,立竿見影的效果也沒有看到,但是有一部分學生已學會了制定調(diào)查問卷,知道了搜集信息的多種渠道,孩子們在活動中增強了合作意識。孩子們的這些改變也讓我欣慰。

          我工作,我快樂;我奉獻,我收獲。在這一年緊張而忙碌的工作中,我有四篇通訊在《XX晚報》上發(fā)表,九篇論文、課件、案例分別在各級各類評比中獲獎。我扎扎實實地工作著,領(lǐng)導說:“你能較快適應角色,水平提高很快!”有老師說:“你工作很認真!”有老師說:“你真是一頭老‘黃頭!!”也有老師說:“何必這么折騰呢?多辛苦呀!”感謝領(lǐng)導和同仁們對我工作的肯定和幫助。我也曾為工作苦惱過,郁悶過,但我想:在工作中,我不求事事公平,但求出于公心,為公家著想,問心無愧!

          我走向新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn)。不管前面的道路多么坎坷,我告訴自己:風雨過后,彩虹一定會出現(xiàn)!

        信息教師工作年度總結(jié)13

          本學期信息技術(shù)工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高自己的能力;仡欉@一學期的工作,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還積極參加各業(yè)務培訓學習,努力提高自己的教學水平和業(yè)務水平,提高自身的思想覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

          一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

          為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運行,學校對信息技術(shù)工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校信息技術(shù)管理水平。

          1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并對各教室使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

          2、進一步完善計算機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡,保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

          3、對各室電教設備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

          4、增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

          二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

          在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學科教研組相結(jié)合,在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高

          三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平

          1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,本學期每個教室都安裝了何老師智能教學平臺,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。

          2、及時總結(jié)電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用。

          3、協(xié)助每位教師都做了自己的微課,部分教師錄了自己的優(yōu)課。

          四、重視各種活動,搞好信息應用。

          1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

          2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

        信息教師工作年度總結(jié)14

          周毛吉 本學期在學校的領(lǐng)導下 ,并結(jié)合我校的實際情況開展了信

          息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束 ,回顧一學期以來的工作 ,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高 ,充實了許多 ,也得到了許多 ,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、教學方面

          開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜盟摹⒘昙壍男畔⒓夹g(shù)課,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,通過一年的學習,學生能夠簡單的了解并運用程序,了解并掌握對計算機軟硬件的維護,按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

          二、師德滲透方面

          教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。

          信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身

          作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。

          三、信息技術(shù)管理方面

          作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理 ,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。

          1 、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

          2 、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

          3 、不要非法下載一些與教學無關(guān)的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。

          4 、用機完畢后,應按規(guī)定關(guān)閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

          四、加強學習,提高業(yè)務水平

          在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;認真做好讀書筆記,每月寫一份經(jīng)驗交流,手記和案例。積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件、網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。

          五、今后努力方向

          1 、要更新教學思路 ,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法 ,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。

          2 、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。

          3 、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。

          經(jīng)過本學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者 ,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。

        信息教師工作年度總結(jié)15

          時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼學期就結(jié)束了。本學年以來,我認為自己的收獲很多,特別是在計算機教學、校園網(wǎng)建設與維護、課件制作等方面的知識和技能,得到了進一步的提高,發(fā)揮了自己的專長,做出了一定的成績,同時在教學理論和教學實踐上更是獲益匪淺,感受頗多。現(xiàn)將本學年度的工作總結(jié)歸納為以下幾點,不足之處,還請學校領(lǐng)導批評指正:

          一、本學年參與的主要工作1、信息技術(shù)教學工作

          我是學校的信息技術(shù)專職教師,擔任了學校七、八年級共八個班的信息技術(shù)教學工作。在信息技術(shù)教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結(jié)合學校信息技術(shù)教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學,本期重點對學生進行了電子表格、網(wǎng)頁制作內(nèi)容的教學,同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學生的信息技術(shù)處理能力。

          2、學校網(wǎng)絡的建設與維護

          本學年因教學樓的拆遷,校園網(wǎng)必須全面改造。根據(jù)我校情況,校園網(wǎng)的改造分三步走。一期工程是拆除部分原有網(wǎng)絡,二期工程是改造原有網(wǎng)管中心,三期工程是小學教學樓和新行政樓的網(wǎng)絡綜合布線。從20xx年7月開始,利用暑假加班加點,查找資料,咨詢網(wǎng)絡設備及配件,邀請有關(guān)技術(shù)人員動手設計布局,進行拆除、布線、安裝、調(diào)試。于20xx年3月完成了網(wǎng)絡的拆除工作。從20xx年4月開始,完成網(wǎng)管中心的改造工作,全部設備進入機柜,提高網(wǎng)絡的可靠性和安全性。于20xx年5月完成網(wǎng)絡綜合布線。并對各辦公室計算機系統(tǒng)進行維護增加防病毒軟件及防火墻功能。使學校各個子網(wǎng)實現(xiàn)互連,共享資源。準備建設農(nóng)遠資源服務器和校園網(wǎng)站,進一步完善教師備課資源,豐富校園生活。

          3、攝影、攝像及學校音視頻資料制作

          為了豐富學生的校園生活,培養(yǎng)學生的各種愛好特長,我校每學年都舉行很多有益于學生發(fā)展的活動,如:本學年有學生的英語、數(shù)學競賽,區(qū)教育局在我校進行檢查評估,學校拆遷改造各級領(lǐng)導前來調(diào)研巡視,畢業(yè)班級的畢業(yè)留念等。為了留住這些畫面,使之成為學校寶貴的音像資料,對整個活動過程進行了全程攝影攝像,并制成光碟用以保存。除了學校的活動進行了攝影攝像以外,還對學校教師報送的優(yōu)質(zhì)課、進行了攝像或制作,保證了學校音像資料的收集與制作。

          4、第二課堂、信息技術(shù)興趣組教學工作

          本學年認真開展了信息技術(shù)興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術(shù)特長的學生組建成一個信息技術(shù)興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術(shù)特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加第十八屆全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據(jù)學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內(nèi)容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術(shù)能力有了明顯改善和提高。

          5、多媒體教學課件設計與制作

          由于時間關(guān)系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有一定難度,因此各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經(jīng)常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質(zhì)量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫助他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更符合教學規(guī)律及教師的教學習慣。

          6、學校計算機日常維護

          計算機設備是屬于高精度的信息處理工具,操作稍有不當就會引起這樣或那樣的問題,因此需要經(jīng)常性的對計算機進行定期、定時進行維護,以保證其能正常運轉(zhuǎn)。為了提高維護效率,我采取了GHOST系統(tǒng)備份措施,每個月定時對計算機系統(tǒng)進行還原,刪除教師自行安裝的程序,以提高計算機運行效率。對于臨時出現(xiàn)的一些問題,在得到通知后,總是在第一時間內(nèi)進行處理或解決,以保證計算機的使用效率,充分發(fā)揮其作用,為教師教學服好務。

          7、遠程教育資源的接收與整理

          本學年我校有幸成為遠程教育項目學校之一,整個遠程教育工作于20xx月5日正式投入使用。其間,遠程教育設備的安裝、調(diào)試、以及教師的使用培訓都由本人負責完成,整個遠程教育資源接收正常、整理規(guī)范,并通過國家的正式驗收。

          二、本學年個人進修完成的目標

          在教學方面,本期參加了學校的兩次校本教研活動,提高了自己對新課程改革理念的認識,規(guī)范了自己的一些不良教學行為,對于提高自己的教學業(yè)務水平有了很大的幫助。在政治思想方面,關(guān)注國內(nèi)外大事,觀看時事新聞,愛黨愛國,不斷學習中央有關(guān)文件精神,提高了自己的政治思想覺悟。在信息技術(shù)方面,利用業(yè)余時間進修了電子商務、WEB服務器等課程,提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平,為以后學校建立真正的校園網(wǎng)絡平臺打下基礎(chǔ)。20xx年11月25日在紅磚南路環(huán)宇賓館參加由省電教館組織為期16天的農(nóng)遠省級培訓。20xx年3月17號在區(qū)電教站參加期末考試試題研討會。20xx年3月25日在區(qū)電教站參加信息電教工作會。

          三、本學年取得的成績經(jīng)過自己的不斷努力,本期取得了非常不錯的成績:20xx年9月在區(qū)“五個百”工程中獲“教學能手”稱號。幫助參賽教師制作、修改的課件,協(xié)助參賽教師分別在片區(qū)和區(qū)級賽課中獲獎。與同事協(xié)作完成學校各類展板的設計、制作。學校網(wǎng)絡正常運轉(zhuǎn)、教育教學資源逐漸豐富,遠程教育資源有效整合,為教師提供了豐富的教學資源。“農(nóng)遠工程”順利實施,并順得通過正式驗收,得到各級領(lǐng)導的好評。

          四、存在的不足及改進的方法

          事多不足!所做的事情多了,很難保證將每一件工作都做好。我也犯了同樣的錯誤,工作中難免顧此失彼,比如:在上信息技術(shù)課的過程中有時會因為學校的其他工作以及外出攝像等工作,影響了正常的教學秩序,在一定程度上影響了信息技術(shù)的教學成績;在建設維護學校網(wǎng)絡期間,錯過了部分學習機會。在同行的眼中,信息技術(shù)教師事情最多,從工作性質(zhì)與工作范圍來看不像教師,更像勤雜工。因此在下學年自己一定要合理安排時間,在正常的教學時間外,按時按質(zhì)完成學校領(lǐng)導分配的其他任務。

          總而言之,本學年是收獲頗多的一年,在成績的背后讓我感到自己太多的不足之處,在今后的工作中,我還要加強信息技術(shù)專業(yè)知識的學習,不斷提高自己的信息素養(yǎng)和專業(yè)技能,只有掌握了最新的科學知識,才能更好地為本學科教學服務。

        【信息教師工作年度總結(jié)】相關(guān)文章:

        信息教師年度工作總結(jié)03-04

        信息技術(shù)教師年度總結(jié)10-26

        信息技術(shù)教師年度總結(jié)10-24

        年度信息工作總結(jié)04-01

        信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)05-03

        信息技術(shù)教師年度工作總結(jié)08-31

        信息技術(shù)教師年度考核總結(jié)01-13

        信息技術(shù)教師年度總結(jié)-技術(shù)工作總結(jié)12-31

        學年度信息技術(shù)教師工作總結(jié)04-16

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>