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      2. 如何賞析現代詩歌?

        發(fā)布時間:2016-1-12 編輯:互聯網 手機版

         如何賞析現代詩歌?

        一、關于現代詩 

        現代詩形式自由,意涵豐富,意象經營重于修辭運用,與古詩相比,雖都為感于物而作,都是心靈的映現,但其完全突破了古詩“溫柔敦厚,哀而不怨”的特點,更加強調自由開放和直率陳述與進行“可感與不可感之間”的溝通,F代詩的主流是自由體新詩。自由體新詩是“五四”新文化運動的產物,形式上采用白話,打破了舊體詩的格律束縛,內容上主要是反映新生活,表現新思想。朦朧詩古已有之,并非當代專有。其實,朦朧詩只是詩歌創(chuàng)作的一種藝術形式。朦朧詩的第一特征是“不直白”。“不直白”在詩人而言,是一種創(chuàng)作習慣或思維習慣;對閱讀者而言,則增加了解讀介入的機會。

        二、鑒賞詩歌應關注的內容 

        詩歌的藝術概括力很強,鑒賞時要從詩歌凝練含蓄的語言入手,把握關鍵語句的深層含義,品味詩歌抒發(fā)的情感,分析詩歌的各種藝術表現手段,把握并深刻理解詩歌塑造的藝術形象,感受詩歌的優(yōu)美意境。具體來說,鑒賞現代詩應主要從以下幾方面入手。

        1. 詩歌的語言語言是一切文學作品的基本材料。

        詩歌尤其講究語言的運用,因為藝術形象的塑造、意境的營造,以及情感的傳達,都要借助語言。詩歌的語言要求用最簡潔的詞句傳達盡可能豐富的內容,這就使詩歌語言形成了凝練、含蓄、跳躍性強的特點。相對而言,現代詩用白話寫成,且較少用典,字面上較舊體詩容易把握。但是,要正確評價一首詩,還是要反復朗誦,盡力揣摩,并抓住飽含作者深情的詞語仔細品味其深層含義。

        2. 詩歌的形象詩歌是通過藝術形象反映生活和抒發(fā)感情的。

        鑒賞詩歌必須準確把握詩中的藝術形象:有些詩,通篇都通過描繪具體鮮明的形象抒發(fā)感情;有些詩,雖然沒有描繪具體形象,但能喚起讀者的想象;有些詩,既描繪具體形象,又抒發(fā)自己的思想感情……要把握詩歌的形象,就要抓住形象的特征。有些詩歌描繪的形象較多,鑒賞時應該對眾多的單個形象進行組合想象,構建整體形象;有些詩歌描繪的形象不是實指,有比喻或象征的內涵,把握這類作品的形象不能從字面上理解,而應結合時代背景、作者遭遇等,通過想象、聯想挖掘形象的內涵?傊斫庠姼璧男蜗髴⒆阌谏顚永斫夂驼w把握,不能望文生義,浮于表面。

        3. 詩歌的情感詩歌一般都會抒情言志,鑒賞時必須深切體會詩歌的感情內涵。具體地講,就是要從詩歌的形象、意境中體會作者的情感。有些詩歌的思想情感是通過比喻、象征意義來體現的。理解這類詩歌的思想感情,首先要展開聯想和想象,準確把握詩歌形象的內涵,以便加深對感情的理解。詩歌總要反映一定的時代生活,理解詩歌的感情不能忽略時代特征。同一題材的作品,由于詩人的理想志趣、生活經歷、所處時代不同,會表現出不同的思想感情。理解詩歌的感情還要顧及詩歌的類別、風格、流派等因素。例如,現實主義詩歌和浪漫主義詩歌在感情表達上就有區(qū)別,豪放派詞和婉約派詞表達的思想感情也常不同。

        4. 詩歌的藝術特色詩歌的藝術特色主要是指抒情手段、用典、構思和表現手法。鑒賞詩歌時要掌握詩歌常用的表達手段與藝術技巧,如擬人、比喻、借代、夸張、對比、象征,以及以動寫靜、小中見大、虛實結合、襯托、托物言志等。

        三、鑒賞詩歌的方法 

        1. 抓詩眼詩眼是詩中最富表現力、最能開拓詩歌意境的關鍵詞句,是能使詩歌生輝的聚光點。詩眼的錘煉和設置在詩歌創(chuàng)作中具有重要地位,古今詩評家無不從這點出發(fā)賞析詩歌。                              2  析意象。意象是詩人的主觀意念和外界客觀物象撞擊的產物,是詩人為了表現自己的內心世界,把客觀的物象經過選擇、提煉,重新組合而產生的一種含有特定意義的語言藝術形象。詩歌中,詩人不僅要用意象進行思考和感受,還要用意象進行表達。

        3. 明“虛”“實”社會生活無限廣闊,詩人不可能把它們全部寫到詩作中去。因此,詩人往往用“實”表現“虛”,或用“虛”表現“實”。虛實相生,相互映襯,是詩歌創(chuàng)作的一條藝術規(guī)律。詩中的“虛”就是思想感情,詩中的“實”就是景物形象。詩歌如果只寫“虛”,會顯得抽象空洞,沒有詩味;如果只寫“實”,則會顯得死寂而缺乏生氣。

        4. 推敲手法詩人抒情的方式一般有兩種:一為直抒胸臆,即在作品中直接顯現個人的心緒;另一種是詩人往往略去政治背景,以渲染景物和烘托氣氛的方法,如借助比興、化用典故等手段,委婉地表情達意。

        5. 知人論世孟子云:“頌其詩,讀其書,不知其人可乎?是以論其世也!边@句話是說,欲解其詩,必知其人,必論作者所處的時代。

        張麗

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