枧槽中學2013年秋期寫作興趣小組計劃
為了豐富同學們的課余生活,培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長,學校決定在我校開設(shè)課外興趣小組活動。作為寫作興趣小組的負責人,我根據(jù)學校的計劃和語文學科的特點,結(jié)合我校的學生特點,開設(shè)了語文寫作小組。
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生的寫作興趣,發(fā)展學生的個性特長,提升學生的文化品味。
2、促進學生快樂讀書、快樂寫作、快樂成長,不斷提高其語文素養(yǎng)。
3、讓學生接受文化的熏陶,做快樂的讀書人。
二、活動時間:
周三下午第七節(jié)課后
三、活動地點:
學校計算機教室。
四、活動開展形式
活動次數(shù) 活 動 內(nèi) 容 預(yù) 期 的 效 果
1 《向你介紹我自己》 讓學生推銷自己,讓同學之間有初步的了解。
2 根據(jù)具體事物講解怎樣抓住特點!恫虏滤钦l》 基本掌握抓住事物特點的方法,并能 初步運用。
3 根據(jù)對具體事物的觀察,引導(dǎo)學生深刻思考!-------引發(fā)的思考》 學生認真觀察,提高分析能力。
4 啟發(fā)學生觀察,通過具體的圖景激發(fā)學生想象,用形象的語言加以描繪!犊磮D作文》 學生仔細觀察,想像豐富合理。
5 學會從生活中積累材料的方法,到圖書館積累資料。 學生基本掌握積累的方法,要在實際中加以運用,練習積累,提高能力。
6 幫助學生初步學會組織安排作文材料!缎涡紊--------》 能夠把自己收集的素材按一定的順序加以安排,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成習作
7 結(jié)合習作,清楚文章中需要修改的地方進行修改。 進一步提高學生的修改水平,增強寫作能力。
8 通過開展活動讓學生親自體驗,寫好作文。 學生在體驗中獲得感受,把作文寫具體。
9 通過做實驗讓學生親自體驗,寫好作文。 學生在體驗中獲得感受,把作文寫具體。
10 故事新編創(chuàng)作,根據(jù)給定的內(nèi)容創(chuàng)作,題目自定。 發(fā)揮學生豐富合理的想象力。
11 詩歌創(chuàng)作,內(nèi)容題目自定。 學生的審美和鑒賞能力有所提高。
12 培養(yǎng)學生課外閱讀和寫讀書筆記的習慣,寫讀后感。 學生對閱讀產(chǎn)生興趣,能讀寫結(jié)合
13 根據(jù)“故事開端”練習寫《------游世界》 增強學生對閱讀的興趣,能讀寫結(jié)合
14 請學生讀自己的優(yōu)秀作品 結(jié)合習作提高學生鑒賞、辨析語言的能力 提高學生的鑒賞水平,增強寫作能力。
15 學生匯編自己的作文集 學生的整理能力和自信心增
趙校
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