我的“第一次”主題班會(huì)課
_______“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)課反思
說(shuō)起來(lái)很汗顏，我真正上“第一次”主題班會(huì)課竟是在我年近不惑之時(shí)，可能有許多同仁要問(wèn)：“你當(dāng)班主任都有十四五年時(shí)間了，也是一位老班主任了，平常教育教學(xué)就沒(méi)開(kāi)展過(guò)主題班會(huì)嗎?這可是班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容��；上好主題班會(huì)課也是一名班主任必備的能力呀。”其實(shí)，毋需別人說(shuō)，我自己也很清楚，僅從不會(huì)上主題班會(huì)課來(lái)看，我就是一名不合格的班主任，也是一名不稱(chēng)職的班主任，追究其原因有以下幾點(diǎn)。
首先，不重視班會(huì)課。認(rèn)為班會(huì)課可上可不上，意義不大，我相信大多數(shù)班主任都有類(lèi)似的想法，即使美其名曰上了一節(jié)班會(huì)課，也是班主任在講臺(tái)上夸夸其談，唱“獨(dú)角戲”，要么板著面孔訓(xùn)斥學(xué)生，要么苦口婆心跟學(xué)生講道理，真是“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，口水飛了幾萬(wàn)丈”，全然不顧學(xué)生的感受，全然不顧學(xué)生的想法，學(xué)生沒(méi)有參與的機(jī)會(huì)，只是被動(dòng)地接受，痛苦地接受，不敢“出一言以復(fù)”，這樣的班會(huì)課上成了“訓(xùn)斥課”、“說(shuō)教課，”其真正的價(jià)值又有多少呢？
其次，怕麻煩。因?yàn)樯虾靡惶弥黝}班會(huì)課，事前是要花很多時(shí)間去準(zhǔn)備的，從選題，策劃、收集素材，節(jié)目排練，學(xué)生的發(fā)動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要綜合考慮，所有這些都要提前統(tǒng)籌安排。僅以我這次主題班會(huì)為例，我就花費(fèi)了將近一個(gè)多月的時(shí)間準(zhǔn)備，其中的艱辛別人是無(wú)法體會(huì)的，只有自己獨(dú)享，教學(xué)之余，自己在網(wǎng)上尋找相關(guān)的素材，下載相關(guān)的資料，反復(fù)修改課件和教案，精心組織排練，為了搜尋一首能夠適合學(xué)生朗誦的配樂(lè)曲，我下載了幾十首風(fēng)格類(lèi)似的曲子，反復(fù)試聽(tīng)，從而找出最佳配樂(lè)曲，雖然朗誦時(shí)就僅僅幾分鐘的時(shí)間，但為了這僅僅幾分鐘，課余要花費(fèi)不知多少個(gè)這樣的幾分鐘，但看到學(xué)生在舞臺(tái)上精彩的朗誦，感覺(jué)這些時(shí)間的付出是值得的。所以開(kāi)好主題班會(huì)要有充分的時(shí)間做保證。
再次，教研氛圍不濃。從本校的實(shí)際情況來(lái)看，由于本校年輕班主任居多，班主任素養(yǎng)有待加強(qiáng)，據(jù)我了解，從建校至今，還沒(méi)有一位班主任上過(guò)一堂主題班會(huì)公開(kāi)會(huì)，這種現(xiàn)象是極不正常的，這與學(xué)校的發(fā)展規(guī)模是不相符的，很多班主任不敢開(kāi)這歷史先河，不敢第一個(gè)吃螃蟹，所以互相比著，你不上我也不上，即使領(lǐng)導(dǎo)每次大會(huì)小會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題班會(huì)的重要性，但只是“雷聲大，雨點(diǎn)小”，沒(méi)有一位班主任真正落實(shí)（包括本人在內(nèi)），由于沒(méi)有借鑒，沒(méi)有這種教研氛圍，所以班會(huì)課一直停留在淺嘗輒止的程度上，許多班主任都是以課代會(huì)，這也就不難怪同事們說(shuō)我這次主題班會(huì)是學(xué)�！伴_(kāi)天辟地”的第一次，打破了學(xué)校班會(huì)課的堅(jiān)冰，也打破了學(xué)校主題班會(huì)課的禁區(qū)。
通過(guò)這次主題班會(huì)，我收獲了許多。
收獲一：收獲了如何上好一堂主題班會(huì)課。知道了不同類(lèi)型的主題有不同的班會(huì)課形式，也體會(huì)到了上好一節(jié)班會(huì)課是多么的不易，這是自己教學(xué)能力的一大突破，也是我教學(xué)生涯中一件值得回憶的片段。
收獲二：收獲了師生情誼。經(jīng)過(guò)這次主題班會(huì)，師生之間的感情進(jìn)一步加深，我要感謝我的學(xué)生們，正是你們熱情的參與，才給了我莫大的勇氣，你們和老師一起策劃，利用課余時(shí)間排練，對(duì)臺(tái)詞反復(fù)修改和錘煉，對(duì)每一個(gè)節(jié)目精益求精，力爭(zhēng)最完美，老師的成功與你們的幫助和支持分不開(kāi)的額，孩子們，你們辛苦了。老師謝謝你們。
收獲三：收獲了校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作能力的肯定。如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的平臺(tái)，我自己都無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己身上還會(huì)蘊(yùn)藏著這樣的潛能，我的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事們對(duì)我這次主題班會(huì)也是贊賞有加，還有我的同事對(duì)我提供了無(wú)私的幫助，特別是邵輝老師，還為我準(zhǔn)備了一臺(tái)攝像機(jī)，班會(huì)課上為我全程攝像，以利于會(huì)后我的反思和總結(jié)，深受我感動(dòng)。
總之，這次班會(huì)課取得了預(yù)想中的效果，但俗話說(shuō)“沒(méi)有最好，只有更好”，今后我的教育教學(xué)還要不斷的砥礪前行，也衷心希望我校各位老師以此為契機(jī)，以先進(jìn)的理論武裝自己，以豐富的知識(shí)充實(shí)自己，以具體的實(shí)踐鍛煉自己，讓我們一路前行。
查達(dá)江
2015.5.24
查達(dá)江
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