八年級（下）第一次語文月考試卷講評課導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標：
1、探析、掌握解答語句銜接與排序題的規(guī)律及其方法。
2、探析、掌握解答辨析并修改病句題的規(guī)律及其方法。
3、培養(yǎng)認真的態(tài)度、良好的鉆研和審題習(xí)慣
教學(xué)重難點：
提升辨析并修改病句的能力。
教學(xué)過程：
一、 自主探究：
學(xué)生對照試卷，分析1-9題明白個人得失。
題號 滿分 得分 失分點 失分原因
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二、剖析錯誤原因：
A、學(xué)生個人剖析。
學(xué)習(xí)中：
考試時：
B、小組討論找規(guī)律。
學(xué)習(xí)中：
考試時：
三、師生互動：
（1）、師生探討語句的銜接與排序題的做法：
反饋練習(xí)：
1．（2011河北）下列句子的排列順序，正確的一項是（）
①由“形符”和‘“聲符”組合起來的字就是形聲字。
②現(xiàn)在的漢字，大部分都是用這種方法造出來的。
③我們的祖先想到一個好辦法，他們把一個字分成兩部分。
④用圖形構(gòu)成的象形文字有很大的局限性，它無法分辨相似的事物。
⑤另一部分是一個同音（或近音）的字，用來表示事物的讀音，這部分稱為‘卡符”。
⑥一部分是一個“象形字”，表示事物的類別，這部分稱為“形符”。
⑦這樣，事物的形狀無論多么相似，只要讀音上有區(qū)別，都可造出不同的字形去表達了。
A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦ C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦②
（2）、師生探討辨析并修改病句的規(guī)律：
反饋練習(xí)：
下列句子都有語病，請?zhí)岢鎏岢鲂薷囊庖姟?/p>
1.在辦公室里昨天許多同學(xué)都同新來的英語老師熱情地打招呼。
2.有沒有堅定的意志是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
3.我無時無刻沒有不想念她。
4.經(jīng)過老師的耐心教育，使他深受教育。
5.他的家鄉(xiāng)是四川省資陽市人。
6. 出發(fā)之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)要防止不發(fā)生安全事故。
7. 農(nóng)民一方面向化肥廠提出合理的要求和建議，另一方面化肥廠積極改進技術(shù)，提高質(zhì) 量，保證化肥的供應(yīng)。
四.親愛的同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束了，你有什么收獲？在學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)態(tài)度上有沒有需要改進的地方？請你反思一下，然后記錄下來。
五.當堂訓(xùn)練
1.下列語句的順序排列正確的一項（ ）
①任何受過教育的人，都能發(fā)表自己的喜怒哀樂，表達自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。
②正因如此，這一傳播手段迅速被社會各界廣泛運用。
③微博沒有任何門檻，無需任何包裝，只要想說，就可以通過微博說出來。
④微博之所以如此受公眾關(guān)注和追逐，是因為“沉默的大多數(shù)”在微博上找到了展示自己的機會。
A. ③①②④ B.①④③② C. ④③①② D.①②③④
2.下列句子沒有語病的一項是（ ）
A.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。
B.高考失敗，小靜傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享著無限的苦惱��！
C.自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。
D.考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急的等待。
3.(黃岡)下列各句中，沒有語病的一項是( )
A.營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設(shè)的迫切需要。
B.在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。
C.不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
D.上課認真聽講，下課一有工夫不是看語文、數(shù)學(xué)等書，就是看報紙，全班同學(xué)沒有一個不說他學(xué)習(xí)不積極。
4.(麗水)選出下列句子中沒有語病的一項( )
A.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎之后，又默默地寫了一本大約16萬字左右的書。
B.第27屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽注重培養(yǎng)青少年科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐。
C.貝克漢姆在巴黎圣日耳曼隊奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。
D.如今，年輕人喜歡上網(wǎng)購物，一些老年人也加入到“淘寶一族”的行列。
時雪
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