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      2. 常見(jiàn)修辭方法及其作用 作文素材

        發(fā)布時(shí)間:2016-7-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         常見(jiàn)的修辭方法有:比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)。學(xué)習(xí)修辭常識(shí)的目的是為語(yǔ)言實(shí)踐服務(wù)。首先能在語(yǔ)言中辨識(shí)各修辭方法,繼而理解其適用效果;同時(shí)要會(huì)用這些修辭方法,提高運(yùn)用語(yǔ)言的能力。修辭方法又稱修辭格。據(jù)專家研究,漢語(yǔ)修辭格可達(dá)70種之多,常見(jiàn)的有10多種。 

        (1)比喻。它是用某一具體的、淺顯、熟悉的事物或情境來(lái)說(shuō)明另一種抽象的、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡(jiǎn)縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當(dāng)作、化作)乙。明喻在形式上是相似關(guān)系,暗喻則是相合關(guān)系。借喻:只出現(xiàn)喻體,本體與比喻詞都不出現(xiàn)。如:燕雀安知鴻鵠之志! 

            (2)借代。不直接說(shuō)出要說(shuō)的人或事物,而是借用與這一人或事物有密切關(guān)系的名稱來(lái)替代,如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。如: 

        ①不拿群眾一針一線。(一針一線代群眾的一切財(cái)產(chǎn)) 

        ②不要大鍋飯。("大鍋飯"代抽象的"平均主義") 

        ③花白胡子坐在墻角里吸旱煙。(花白胡子是以特征代本體) 

        ④千萬(wàn)個(gè)雷鋒活躍在祖國(guó)大地上。("雷鋒"以具體的形象代抽象的共產(chǎn)主義思想) 

            (3)比擬。把人當(dāng)物寫(xiě)或把物當(dāng)人來(lái)寫(xiě)的一種修辭方法,前者稱之為擬物,后者稱之為擬人。如: 

        ①做人既不可翹尾巴,也不可夾著尾巴。(擬物) 

        ②蠟炬成灰淚始干。(擬人) 

        (4)夸張。對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等作擴(kuò)大或縮小描繪的一種修辭方法。如: 

        ①白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。("三千丈"為擴(kuò)大夸張) 

        ②芝麻粒兒大的事,不必放在心上。("芝麻粒兒"是縮小夸張) 

        ③太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。(把前一事物"出來(lái)"與后一事物"下火"夸張到幾乎是同時(shí)出現(xiàn),有人稱此種夸張方式為超前夸張) 

            (5)對(duì)比。是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉加以比較的方法。如: 

        ①先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。 

        ②朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。 

            (6)對(duì)偶。用結(jié)構(gòu)相同或相近,字?jǐn)?shù)相等的一對(duì)短語(yǔ)或句子對(duì)稱排列起來(lái)表達(dá)相對(duì)或相近的意思。如: 

        ①滿招損,謙受益。 

        ②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 

        ③欲窮千里目,更上一層樓。(流水對(duì)) 

        ④望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。(扇面對(duì)) 

            (7)排比。把內(nèi)容相關(guān)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語(yǔ)氣一致的幾個(gè)(一般要三個(gè)或三個(gè)以上)短語(yǔ)或句子連用的方法。如: 

        但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘,一是流言家竟至如此之下劣,一是中國(guó)的女性臨難竟能如是之從容。 

            (8)反復(fù)。根據(jù)表達(dá)需要,使同一個(gè)詞語(yǔ)或句子一再出現(xiàn)的方法。反復(fù)可以是連續(xù)的,也可間隔出現(xiàn)。如: 

        ①冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)! 

        ②敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要它在哪里滅亡,敵人從哪里進(jìn)攻,我們就要它在哪里滅亡。 

            (9)反語(yǔ)。即通常所說(shuō)的"說(shuō)反話"--實(shí)際要表達(dá)的意思和字面意思是相反的。如:"友邦人士"從此可以不必"驚詫莫名",只請(qǐng)放心來(lái)瓜分就是了。 

        (10)頂真 用前文的末尾作下文的開(kāi)頭,首尾相連兩次以上,使鄰近接的語(yǔ)句或片斷或章節(jié)傳下接,首尾蟬聯(lián),這種修辭手法,叫做頂真,又叫頂針或聯(lián)珠。 

        運(yùn)用頂真修辭手法,不但能使句子結(jié)構(gòu)整齊,語(yǔ)氣貫通,而且能突出事物之間環(huán)環(huán)相扣的有機(jī)聯(lián)系。 

        例如: 

        ①楚山秦山皆〈白云〉, 

        〈白云〉處處〈長(zhǎng)隨君〉。 

        〈長(zhǎng)隨君〉,〈君〉入楚山里, 

        云亦隨君渡〈湘水〉。 

        〈湘水〉上,女羅衣, 

        白云堪臥君早歸。 

        (李白《白云歌》) 

        ②他比先前并沒(méi)有什么大改變,單是老了些,但也還未留胡子,一見(jiàn)面是〈寒暄〉,〈寒暄〉之后〈說(shuō)我"胖了"〉,〈說(shuō)我"胖了"〉之后即大罵其新黨。(魯迅《祝!罚

        引 用:引用一些名人名句,主要為了突出主題,增加文章的說(shuō)服力。同時(shí)也能展示作者的讀書(shū)功底與閱歷,給讀者留下深刻的印象

        引 用

        寫(xiě)文章時(shí),有意引用現(xiàn)成語(yǔ) (成語(yǔ)、詩(shī)句、格言、典故等) 以表達(dá)自己的思想感情,說(shuō)明自己對(duì)新問(wèn)題、新道理的見(jiàn)解,這種修辭法叫引用。

        引用的作用是使論據(jù)確鑿充分,增犟說(shuō)服力,富啟發(fā)性,而且語(yǔ)言精煉,含蓄典雅。

        明 引

        例子(1):

        孔子曰:「三人行,必有我?guī)!故枪实茏硬槐厝鐜,師不必賢於弟子。

        暗 引

        例子(2):

        失敗乃成功之母,你千萬(wàn)不要?dú)怵H。

        例子(3):

        薄粥稀稀碗底沉,鼻風(fēng)吹動(dòng)浪千層,有時(shí)一粒浮湯面,野渡無(wú)人舟自橫。 ( 沈石田《薄粥詩(shī)》)

         

        盧利民

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