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      2. 《文明禮儀伴我行》活動(dòng)設(shè)計(jì) 班會(huì)課 (高一)

        發(fā)布時(shí)間:2016-7-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          龍巖市高級(jí)中學(xué)  高一(7)班   指導(dǎo)老師:黃巧紅

        一、班會(huì)組織理念

         禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。近年來隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及對(duì)外交流的日益頻繁,國民的道德素質(zhì)及文明禮儀的現(xiàn)狀卻令人憂心,中學(xué)生作為國家和民族的未來,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和禮儀修養(yǎng)勢在必行。

        二、育人目標(biāo)

        通過本次德育活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,從每時(shí)每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明的中學(xué)生。

        三、班會(huì)內(nèi)容

        時(shí)間:2014年6月5日

        地點(diǎn):龍巖市高級(jí)中學(xué)高一七班教室

        班級(jí):高一七班

        人數(shù):高一七班全體同學(xué) 班主任 共53人

        用具:多媒體 課件 擴(kuò)音器 學(xué)生自備演出服裝

        主持人:楊鈺瑩 陳悅

        四、班會(huì)組織過程

        1、主持人簡短開場并宣布高一七班《文明禮儀伴我行》班會(huì)課現(xiàn)在開始

        2、故事導(dǎo)入(PPT展示)

        3、了解什么是禮儀?

        禮儀是人們在人際交往中,以一定約定俗成的程序方式來表現(xiàn)律已敬人的過程,禮儀是人們內(nèi)存修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。它包括:

        禮貌:是言語、動(dòng)作上的表現(xiàn)。

        禮節(jié):在人際交往中所慣用的形式和規(guī)范。

        儀表:是指人的外表,容貌、服飾、氣質(zhì)。

        儀式:是禮的程序形式,指在一定場合舉行的具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。

        如:簽字儀式、頒獎(jiǎng)儀式等。 

                       篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象

        主持:禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。我們自詡有著五千年的文明歷史,常常自豪于曾經(jīng)的“禮儀之邦”的美譽(yù)。但時(shí)代發(fā)展到今天,我們是否能真正很好地繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的周圍是不是常常可以見到不文明的現(xiàn)象呢?現(xiàn)在就讓我們一起觀看一出小品劇,希望同學(xué)們看完后能夠從中得到一點(diǎn)啟發(fā)。

        1、觀看小品劇《讓座》并對(duì)其中的不文明現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論      

        2、PPT圖片展示生活中常見的不文明現(xiàn)象

        主持:看完這些圖片,同學(xué)們是否和我一樣,心情特別地沉重呢?在一些外國人的眼里“不文明”差不多快成了“中國人”的代名詞。我想作為新一代的中國青年,我們必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,用實(shí)際行動(dòng)去改變國際社會(huì)對(duì)我們中國人的成見。

                         篇章二:文明禮儀知多少

        全班學(xué)生分成三組,以競賽的方式掌握日常生活中常用的文明禮儀細(xì)節(jié)。

        環(huán)節(jié)一:文明禮儀知識(shí)競賽(共15題,每小題2分,題目涉及都是生活中常見的社交禮儀,競賽是形式旨在讓學(xué)生掌握一定的禮儀細(xì)節(jié))

        環(huán)節(jié)二:文明禮貌小謎語(共6個(gè)小題,謎底是生活中最常用的禮貌用語,以此來提醒學(xué)生在生活中多用文明語言)

                         篇章三:青春校園 和諧家園

        活動(dòng)安排:校園文明大家談

        環(huán)節(jié)一:你認(rèn)為校園文明禮儀包括哪些方面的內(nèi)容?

        環(huán)節(jié)二:

        小組討論:如果要你來評(píng)一評(píng)校園五大不文明現(xiàn)象,你認(rèn)為哪些行為可以上榜?

        環(huán)節(jié)三:情境問答(各小組抽題,討論兩分鐘作答)

        1、問:中學(xué)生在每周升國旗時(shí)要注意什么?

        2、問:中學(xué)生在儀表服飾方面要注意什么?

        3、問:中學(xué)生在講究衛(wèi)生方面要注意什么?

        4、問:中學(xué)生在文明舉止方面要怎么做?    

        5、問:中學(xué)生與師長交往時(shí)要注意什么?

         6、問:中學(xué)生與同學(xué)相處時(shí)要注意什么?

         7、問:中學(xué)生在誠實(shí)守信方面要注意什么?

        環(huán)節(jié)四:學(xué)生朗誦《明禮,民族之魂》

        結(jié)語:

        1、學(xué)生談本次班會(huì)課的體會(huì)和收獲

        2、班主任做點(diǎn)評(píng)和小結(jié)

        3、主持人做總結(jié)并宣布高一七班,《文明伴我行》班會(huì),圓滿結(jié)束!謝謝大家!

        五、班會(huì)總結(jié)與感悟

            這是我們班學(xué)生第一次自已組織開展的班會(huì)課,從籌備、劇本創(chuàng)作、排練都下了一番功夫的,總的來說,形式多樣、內(nèi)容豐富、氣氛活躍,同學(xué)們也樂在其中,通過開展這樣的活動(dòng)學(xué)生基本上能認(rèn)識(shí)到文明禮儀的重要性,掌握一些日常學(xué)習(xí)、生活中所必須的禮儀常識(shí),特別是校園文明禮儀。

         

        黃巧紅

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