2013年,全國各級各類學校專任教師1476.82萬人,其中幼兒園專任教師166.35萬人(含民辦102萬人)、普通小學專任教師558.46萬人、初中專任教師348.10萬人、普通高中專任教師162.90萬人、中等職業(yè)學校專任教師86.56萬人、普通高等學校專任教師149.69萬人、特殊教育學校專任教師4.57萬人、工讀學校專任教師1851人。他們工作在52萬所學校,支撐起了2.57億在校學生這個世界上最大規(guī)模的教育體系,為我國實現(xiàn)從人口大國向人力資源大國的轉變做出了巨大貢獻。具體來看:
一是教師隊伍總量增加,配置狀況總體改善。幼兒園、高中教師分別比上年增加18.43萬人、3.4萬人,初中教師、小學教師分別比上年減少2.34萬人、0.09萬人。全國普通小學生師比16.76:1、初中生師比12.76:1、高中生師比14.95:1,均比上年有所改善。
二是教師年齡結構不斷優(yōu)化,中青年教師成為中小學和高校教師的主體。中小學教師中,40歲(不含)以下占55.92%,高校教師中45歲(不含)以下占72.43%。
三是教師學歷結構總體上不斷改善。2013年,幼兒園專任教師學歷合格率為97.17%,普通小學專任教師學歷合格率為99.83%,普通初中專任教師學歷合格率為99.28%,普通高中專任教師學歷合格率為96.80%,中等職業(yè)學校專任教師學歷合格率為87.94%,普通高校專任教師學歷合格率為98.59%。
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