主備人：賓薇萍
文學(xué)常識 課題 第三單元：端午日 課型 預(yù)習(xí)+展示+反饋
沈從文(1902年12月28日－1988年5月10日）原名沈岳煥，筆名休蕓蕓、甲辰、上官碧、璇若等，乳名茂林，字崇文，湖南鳳凰縣人，苗族，祖母劉氏是苗族，其母黃素英是土家族，祖父沈宏富是漢族。沈從文是現(xiàn)代著名作家、歷史文物研究家。
寫作背景：1936年8月9日 (農(nóng)歷六月廿三)，沈從文的《邊城》出版。沈從文的中篇小說《邊城》出版。小說描寫的是20年代前后與四川交界的湘西一座小小邊城的故事。作品漚歌人性 ，在人物身上體現(xiàn)了一種“優(yōu)美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”，因而使小小邊城形成了一個不分貧富，不講地位，一律以誠相待，到處充滿了愛的理想環(huán)境，曲折地表示了作者對戕賊人性的現(xiàn)實的不滿。小說境界情景交融，有詩一般的 韻味，富有濃郁的鄉(xiāng)土色彩，淳樸而渾厚；語言自然含蓄，如高山流水，極具風(fēng)致。 學(xué)習(xí)
目標(biāo) (1)了解民俗文化的豐富內(nèi)涵，感受鄉(xiāng)土文化的獨特魅力。
(2) 傳統(tǒng)節(jié)日體現(xiàn)的價值。
(3)培養(yǎng)學(xué)生合作團(tuán)結(jié)的精神。
重點
難點 (1)龍舟賽的精彩場面描寫。
(2)學(xué)習(xí)本文詳略得當(dāng)?shù)倪x材方法。
【知識鏈接】在一篇文章中，詳寫的內(nèi)容必須是主要的，次要的不能詳寫；但詳寫必須有略寫配合，略寫補充詳寫，使文章繁簡適當(dāng)，重點突出。
【學(xué)法指導(dǎo)】通過學(xué)習(xí)課文，掌握引起對民俗的重視。
《預(yù)習(xí)案》
1．給下列加橫線的字注音。
（1）茶峒（ ）（2）干燥（ ） （3）擂鼓（ ） （4）洞穴（ xué）（5）泅水（ qiú ）（6）節(jié)拍（ ）(7）戍軍（ ) （8）一律（ ） (9)數(shù)天（shù） （10）鸛（guàn）
2．根據(jù)拼音填寫漢字。
（1）zhàn（ ）酒 （2）劃jiǎng（ ）
（3）纏guǒ（ ） （4）nà（ ）喊
3．填空。
（1）《端午日》作者 ， 代小說家、散文家， 族人。代表作有小說《邊城 》、《長河 》,散文集《湘行散記》等。
（2）雖然《端午日》不是專門的寫民俗的文章，但我們從中也可了解到當(dāng)?shù)囟宋绻?jié)的民俗。當(dāng)?shù)氐亩宋绻?jié)的民俗大體主要有以下四個：①穿新衣。②用雄黃蘸酒畫王字。③吃魚吃肉。④賽龍舟。
（3）端午節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，相傳是為了紀(jì)念詩人 屈原。我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有 除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、中元鬼節(jié)（七月十五）、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié) 等。
《探究案》
1．文章開頭寫龍舟賽前全茶峒的人的活動，有什么作用？
說明“龍舟競賽”是全民參與，為下文做鋪墊。
2.文章詳細(xì)寫了哪些內(nèi)容，略寫了哪些內(nèi)容？這樣寫的目的是什么？
詳細(xì)寫了賽龍舟的場面，略寫了趕鴨子的場面。按時間順序，突出了重點場景，給人留下深刻的印象。
3.文章結(jié)尾寫到人和鴨子的競賽，似乎與龍舟賽沒有多大聯(lián)系，能否刪去？為什么？
不能。因為趕鴨子的場面不僅體現(xiàn)了當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)，而且側(cè)面烘托了劃龍船的熱鬧。
《檢測案》
1.描寫“槳手”、“帶頭的”“鼓手”“鑼手”們的動作運用了 持、劃、拿、揮動 、擂、打、敲打等動詞。
2.作者憑著對湘西端午民俗的細(xì)致觀察和深切的感受，描寫 龍舟競賽 和追趕 鴨子 的歡快場面，展現(xiàn)了茶峒人民同慶端午的淳樸民風(fēng)，表現(xiàn)了 奮發(fā)向上 、合作爭先 的民族精神，也表現(xiàn)出作者對湘西特殊的 熱愛 和 眷戀 之情。
3.閱讀下面的材料，寫出探究結(jié)果。（9分）
材料一：西風(fēng)東進(jìn)，洋節(jié)流行，捧為時尚。據(jù)調(diào)查：在中國人喜歡的洋節(jié)中，排名前幾位的是：圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國人喜歡過洋節(jié)，其動機大致如下：表達(dá)感情（親情、友情、愛情）；湊湊熱鬧，輕松一下；為了“趕時髦”……
材料二：中國的節(jié)日同樣魁力無限---那悠久的歷史文化與節(jié)目盛會交融在一起。如：春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈……絢麗壯觀、流光溢彩、妙趣橫生!
(1)用簡要語言概括上面兩則材料的主要信息。（2分）
我的概括：洋節(jié)在中國風(fēng)行，成為時尚，但中國的節(jié)日同樣魅力無限。（意近即可）
(2)在世界多元文化不斷交匯的今天，你覺得洋節(jié)在中國是應(yīng)該摒棄，還是應(yīng)該保留?請發(fā)表你的看法（4分）。
我的看法： 應(yīng)該摒棄（應(yīng)該保留）。
我的理由：我們不可沉醉于過洋節(jié)，應(yīng)該大力弘揚中國自己的傳統(tǒng)文化，不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。（我們主張弘揚中國的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也應(yīng)該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國的進(jìn)步與發(fā)展）。
（3）現(xiàn)在某網(wǎng)站想以“弘揚民族傳統(tǒng)文化”為主題，請你為他們編寫一則公益廣告（2分）。
運用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族文化。
黃麗娟
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