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      2. 《捕蛇者說》 備課資料(蘇教版九年級上冊)

        發(fā)布時間:2016-1-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

        捕蛇者說》寫于作者在永州任職時,是柳宗元的散文名篇。課文通過捕蛇者蔣氏對其祖孫三代為免交賦斂而甘愿冒著死亡威脅捕捉毒蛇的自述,反映了中唐時期我國勞動人民的悲慘生活,深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級對勞動人民的殘酷壓迫和剝削,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。

          文章的主旨句:孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

          【原文加點字】

          永州之野產(chǎn)(出產(chǎn))異蛇,黑質(zhì)(質(zhì):質(zhì)地,這里指蛇的身體)而白章(章:花紋),觸草木盡死;以嚙(嚙niè:咬)人,無御(抵御)之者。然得而臘(臘xī:干肉,這里作動詞,做成干肉)之以為餌,可以已(已:止,治愈)大風(fēng)、攣  、瘺、癘,去死肌,殺三蟲。其始太醫(yī)以王命聚(聚:征集)之,歲(歲:每年)賦(賦:征收、斂取)其二;募(募:招募)有能捕之者,當(dāng)(當(dāng)dàng:抵)其租入。永之人爭(爭:爭先恐后)奔走(奔走:忙著去做某件事情)焉。

          有蔣氏者,專(專:專享)其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣(嗣:繼承著)為之十二年,幾(幾jī:幾乎,差點兒)死者數(shù)矣!毖灾,貌若甚戚(戚:悲傷)者。

           余悲之,且曰:“若毒(毒:怨恨)之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦(賦:賦稅),則如何?”

             蔣氏大戚,汪然(汪然:滿眼含淚的樣子)出涕(涕:眼淚),曰:“君將哀而生(生:使…活)之乎?則吾斯(斯:這,此)役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向(向:假使)吾不為斯役,則久已。ú。豪Э嗖豢埃┮。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積(積:一年一年累計起來)于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙(蹙cù:窘迫),殫(殫dān:盡)其地之出,竭其廬(廬:家,屋)之入。號呼而轉(zhuǎn)徙(徙:遷徙),餓渴而頓踣(頓踣:勞累得跌倒在地上;踣bó,向前倒覆)。觸風(fēng)雨,犯(犯:冒)寒暑,呼噓毒癘(癘:疫氣),往往而死者相藉(藉jiè:墊、壓)也。曩(曩nǎng:從前)與吾祖居者,今其室十無一焉。與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死即徙爾(爾:同“耳”,罷了),而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突(隳huī突:騷擾)乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂(恂恂:緊張擔(dān)心的樣子)而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然(弛然:放心的樣子)而臥。謹(jǐn)食(食sì:通“飼”,喂)之,時(時:到規(guī)定獻蛇的時候)而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒(齒:年齡)。蓋一歲之犯死者二焉,其余則熙熙(熙熙:快樂的樣子)而樂,豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?"

          余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于(于:介詞,比)虎也!蔽釃L疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信(猶:尚且)。嗚呼!孰(孰:誰)知賦斂(賦:稅;斂:征收)之毒(毒:毒害),有甚是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(以:用來;俟:等待;夫,指示代詞,那些;觀,考察;人風(fēng),民風(fēng),民情;得,得到;焉,指作者寫的這篇文章。)

            【一詞多義】

        為  ①作,制成!叭坏枚D之以為餌”。②做,干!敖裎崴脼橹辍薄"蹫榱。“故為之說”。 

        已  ①止,治愈!翱梢砸汛箫L(fēng)”。②已經(jīng)!氨任徉l(xiāng)鄰之死則已后矣”。 

        賦  ①征收!皻q賦其二”。②租賦。“孰知賦斂之毒……” 

        癘  ①惡瘡!翱梢砸选洝O’。②疫氣!昂魢u毒癘”。 

        入  ①繳納。“當(dāng)其租入”。②收入!敖咂鋸]之入”。 

        歲  ①每年!皻q賦其二”。②年。“積于今六十歲矣”。 

        甚  ①很!懊踩羯跗菡摺。②厲害!拔慈魪(fù)吾賦不幸之甚也”。③超過!笆胫x斂之毒有甚是蛇者乎!” 

        若  ①好像!懊踩羯跗菡摺。②你!叭舳局酰俊 ③你的!皬(fù)若賦”

        毒  ①怨恨!叭舳局?”②有毒的。“呼噓毒癘”。③毒害!笆胫x斂之毒……” 

        生  ①使---活!熬龑Ф?”②生活。“而鄉(xiāng)鄰之生日蹙”。 

        食  ①吃!巴硕适称渫林小。②sì,通“飼”,喂!爸(jǐn)食之”。 

        觀  ①看!敖褚允Y氏觀之”。②考察!耙再狗蛴^人風(fēng)者得焉”。

             【重點句子】

        1、其始,太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二,募有能捕之者,當(dāng)其租入。永之人爭奔走焉。 

        譯:起初,太醫(yī)用皇帝的命令征集這種蛇,每年征收兩次,招募能夠捕到這種蛇的人,(準(zhǔn)許用蛇來)抵應(yīng)交納的稅收。永州的百姓爭著去做(捕蛇)這件事。

        2、今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣。

        譯:現(xiàn)在我接著干這差事十二年了,有多次差點兒死掉。

        3、若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復(fù)若賦,則何如?

        譯:你怨恨這件事嗎?我打算把這事告訴給管政事的人,更換你的差使,恢復(fù)你的賦稅,你看怎么樣?

        4、君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也。

        譯:您要哀憐我,使我活下去嗎?那么我干這差事遭受的不幸,還不像恢復(fù)我的租賦遭受的不幸那么厲害啊。

        5、向吾不為斯役,則久已病矣。

        譯:假使我不干這差事,那我早已困苦不堪了。

        6、而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入。

        譯:然而鄉(xiāng)鄰們的生活一天天地窘迫,他們把土地上生產(chǎn)出來的都拿出去,把他們家里收入的都拿出去(也交不夠租賦),

        7、號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。

        譯:(被苛稅所迫)哭喊著輾轉(zhuǎn)遷移,饑餓口渴勞累得跌倒在地,頂著狂風(fēng)暴雨,冒著嚴(yán)寒酷暑,呼吸著毒氣,常常是死去的人互相壓著。

        8、曩與吾祖居者,今其室十無一焉。

        譯:從前和我爺爺住在一起的人家,現(xiàn)在十家中剩下不到一家了。

        9、非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。

        譯:那些人家不是死了就是遷走了。然而我卻憑借捕蛇而獨自存活下來。

        10、悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。

        譯:兇暴的差役來到我鄉(xiāng),到處吵嚷叫喊,到處騷擾,(悍吏那種)喧鬧叫嚷著驚擾(鄉(xiāng)間)的氣勢,(不要說人),即使雞狗也不得安寧呢。

        11、吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。

        譯:我緊張擔(dān)心的起身,看看那瓦缸,我的蛇還在里面,我就又放心地躺下了。

        12、謹(jǐn)食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。

        譯:我小心地喂養(yǎng)蛇,到規(guī)定獻蛇的時候把蛇獻上去;貋砗缶涂梢杂凶逃形兜爻灾峭恋厣仙a(chǎn)的東西,來過完我的歲月。

        13、蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!

        一年里冒死亡威脅的只有兩次;其余時間,就可以快快樂樂地過日子了。哪像我的鄉(xiāng)鄰們天天要冒死亡的威脅!

        14、余聞而愈悲?鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁!

        我聽后更加地悲痛。孔子說:“苛酷的統(tǒng)治比老虎還要兇啊!”。

        15、吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。

        譯:我曾經(jīng)懷疑過這話,現(xiàn)在從蔣氏的遭遇來看,孔子的這句話仍然是可信的。

        16、嗚呼!孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎!

        譯:唉!誰知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢!

        17、故為之說,以俟夫觀人風(fēng)者得焉。

        因此為了這事寫了這篇“說”,用來等待那些考察民情的人得到它。

        文意理解

        1.出自兩個成語是:雞犬不寧 十室九空

        2.揭示全文主旨的句子是:孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎

        3.表明作者寫作目的的句子是:以俟夫觀人風(fēng)者得焉

        4文章第一段,第二至四段,第五段分別記述了什么主要內(nèi)容?

        第一段:寫了永州蛇的特點和人們爭相捕蛇的原因。

        第二至四段:蔣氏自述了祖孫三代捕蛇生活的悲慘遭遇,揭露了賦斂之毒甚于蛇毒的社會現(xiàn)實。

        第五段:點明主旨,發(fā)出了孰知賦斂之毒有甚是蛇的慨嘆。

        5.第一段圍繞著哪一個字展開,為什么強調(diào)這一點?

        異。所以強調(diào)這一點,是為“爭奔走焉”做鋪墊,以突出賦斂之毒甚于蛇毒的這一主旨。

        6.請你指出第一段列舉的矛盾現(xiàn)象,并說說作者這樣寫的用意。

        “觸草木盡死,以嚙人,無御之者”與“永之人爭奔走焉 ”是矛盾的,作者所以這樣寫,就是用襯托的方法,暗示賦斂之毒甚于蛇毒這一主旨。

        7.請你說說為什么“永之人爭奔走焉”?這一句在本文中的作用。

        結(jié)構(gòu)上承上啟下,總說了永州人對毒蛇的態(tài)度,引出后文寫爭相捕蛇;內(nèi)容上寫出了捕蛇的好處,暗示了賦斂之毒甚于蛇毒這一主旨。

        8.蔣氏在訴說“專其利” 為什么“貌若甚戚者”

        這個“利”是九死一生換來的,在得到這個利的過程中,充滿了危險和痛苦,是迫不得已的選擇,這個“利”隱含著蔣氏無限的辛酸和悲苦。

        9.作者把“役之不幸” 和“賦之不幸”作對比,意在突出什么?

        賦斂之毒甚于蛇毒,暗寫了苛政猛于虎。

        10.課文從外形  、毒性   、   藥性     三個方面介紹了永州異蛇的特征。

        11.用簡明的語言說說蔣氏“汪然出涕”的原因

        苛捐雜稅給老百姓帶來了深重災(zāi)難。

        12.蔣氏的兩次“戚”,各為了什么而“戚”?作者的兩次“悲”,又各是為了什么?用自己的話加以簡要回答。

        蔣氏的第一次“戚”,為自己所“專利”工作的艱險而憂傷;第二次“戚”,為擔(dān)心失去自己的捕蛇專利恢復(fù)納稅而憂傷。作者的第一次“悲”,為蔣氏一家的不幸遭遇而悲傷(為個人);第二次“悲”,為廣大人民受到的賦斂之毒而傷悲(為社會)。

        13.課文敘述蔣氏和鄉(xiāng)鄰的遭遇,主要運用了對比的手法,請從中找出一組對比句,結(jié)合選文簡要分析其作用。

        有三處對比:①鄉(xiāng)鄰“十室九空”與蔣氏“以捕蛇獨存”形成對比;②悍吏擾民雞犬不寧的情形與蔣氏“馳然而臥”、“熙熙而樂”形成對比;③鄉(xiāng)鄰“旦旦有是”與蔣氏“一歲之犯死者二焉”形成對比。

        作用:突出(襯托)了“賦”的不幸甚于“役”或突出(襯托)了“斯役之不幸,未若復(fù)吾賦不幸之甚也”。

        14.“余”問蔣氏:“若毒之乎?……”蔣氏在敘述了60年來鄉(xiāng)鄰們和自己的遭遇后說:“今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安感毒耶”從這句話來看,蔣氏是否怨恨捕蛇這差事?為什么?

        蔣氏并不怨恨捕蛇這件差事,因為他認(rèn)為:即使現(xiàn)在死在捕蛇上,比起鄉(xiāng)鄰的死已經(jīng)晚多了,怎么敢怨恨這差事呢?

        15.蔣氏捕蛇九死一生,卻不以捕蛇為苦,反而自得其樂。造成這種反常心理的根本原因是什么?請用一句話回答

        苛政猛于虎也(或:賦斂之毒甚于蛇)

          16.作者引用孔子“苛政猛于虎也”的目的是要說明賦斂之毒甚是蛇

        17、引用孔子“苛政猛于虎”的作用是什么?

        在內(nèi)容上,概括了統(tǒng)治階級橫征暴斂的社會現(xiàn)實,并在此基礎(chǔ)上有力地提出了“賦斂之毒有甚是蛇毒者”的主旨;

        形式上,引出了作者由疑到信的思想認(rèn)識過程,使結(jié)論的提出有水到渠成的效果;

        情感上,表達(dá)了作者對苛酷的政治無比憤慨之情和對廣大勞動人民的深切同情。

        18.永州之野的“異蛇”,其毒無比,當(dāng)能“當(dāng)其租入”時,為什么“永之人爭奔走焉”?用文中原話回答

        “(孰知)賦斂之毒有甚是蛇(者乎)”或“蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂”。

        19作者寫蔣氏沉痛的控訴意義何在?

        揭露封建統(tǒng)治者殘酷剝削勞動人民的罪行,表現(xiàn)當(dāng)世廣大農(nóng)民的悲慘命運,表達(dá)作者對勞動人民疾苦的深切同情。

        20、你是怎樣理解文章的最后一句話的?

        交代了作者寫此文的目的,表達(dá)了對廣大人民悲慘生活的關(guān)切和同情,但又找不到什么好的辦法,無力改變現(xiàn)實,只能寄希望封建統(tǒng)治者對暴政的改革上,但這又是極不現(xiàn)實的。統(tǒng)治者面對連綿不斷的戰(zhàn)亂,為了維護政權(quán),只能千方百計加重賦稅,哪里還會管人民的死活。

        21、說說通過記述蔣氏的故事提示了什么道理?表現(xiàn)了作者怎樣的思想?

        課文通過記述蔣氏的故事提示了“苛政猛于虎”的道理,表現(xiàn)了作者敢于直陳時弊、關(guān)心民生疾苦的思想。

        中考訓(xùn)練

         一、[甲]潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,怡然不動, 爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。 

           潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

           [乙]自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風(fēng)雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存.則弛然而臥。謹(jǐn)食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。

           (1)以上兩篇文章的作者是        朝(代)的             (人名)。(1分)

           (2)甲文段運用                   的寫法,寫潭中游魚的形態(tài);乙文段運用對比、烘托手法,使          和            形成強烈反差。

        (1)唐柳宗元 (2)動靜結(jié)合  “賦斂之毒”和異蛇之毒

         

        顧星

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