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      2. 習(xí)作:90后的憂思 學(xué)生作文范文(蘇教版高三)

        發(fā)布時(shí)間:2016-1-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         題目:身為“90后”,我們很幸運(yùn),也很迷惘。時(shí)代、社會(huì)、家庭給予我們太多的關(guān)愛(ài),更給我們無(wú)限的關(guān)注。身為“90后”,你也一定有過(guò)深深的思考吧。

            請(qǐng)以“‘90后’的憂思”為題,寫一篇不少于800字的文章。

                              “90后”的憂思

                                   祈杰

            “男兒何不帶吳鉤,收取江山五十州!泵慨(dāng)吟到這句詩(shī)時(shí),心中都會(huì)有豪氣干云之感,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):“90后”的我們豪氣在哪兒?

            不知什么時(shí)候,我們已經(jīng)習(xí)慣了溫室的陽(yáng)光;習(xí)慣了家人和社會(huì)的關(guān)愛(ài);更不知什么時(shí)候,我們習(xí)慣了不切實(shí)際的空想。是啊,我們“90后”的生活是用“安逸”二字便可形容的,這是時(shí)代賦予我們的幸福與美好,同時(shí)也帶來(lái)了不可估量的后果。

            不知什么時(shí)候開(kāi)始,我們?cè)敢饴?tīng)《忐忑》而不是《精忠報(bào)國(guó)》,我們?cè)敢饪础犊鞓?lè)大本營(yíng)》而不是《國(guó)際時(shí)聞》,我們更愿意談?wù)摮锌炫皇巧裰凵咸臁?/p>

            梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。民是國(guó)之根本,而少年又是民之關(guān)鍵。試問(wèn)這一群身在溫室中成長(zhǎng),沒(méi)有憂患意識(shí),未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的“90后”如何能扛起中國(guó)的五星紅旗?“光耀河山,壯我中華”,似乎是美好的遐想,老一輩用鮮血和汗水換來(lái)的江山在我們接手后的那一刻會(huì)能有幾分垮掉的跡象?

            我們不該有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的卿卿我我,我們?cè)撚械氖恰皩④姲賾?zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情壯志;我們不要“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”纏綿婉約,我們要的是“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的大無(wú)畏精神!

            歐陽(yáng)修曾說(shuō):“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身!泵献右灿小吧趹n患,死于安樂(lè)”的說(shuō)法。我們“90后”不是天生就是該享樂(lè)的,而應(yīng)站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖,用我們的血寫下“執(zhí)手龍泉笑亂世,看遍天下孰爭(zhēng)鋒”的豪言;站在人生的廣闊舞臺(tái),高歌“寧為家國(guó)刀下鬼,豈惜胭脂水粉香”的壯志。正因?yàn)槲覀兪恰?0后”,是被時(shí)代所垢病的但也是有意志的“90后”。

            青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。醒醒吧“90后”們,我們應(yīng)該是一頭沉睡的雄獅,正如有人曾說(shuō)中國(guó)是一條長(zhǎng)眠的巨龍。我們屬于這個(gè)時(shí)代,這個(gè)時(shí)代需要我們,中國(guó)的發(fā)展與騰飛還要靠我們的努力。請(qǐng)露出我們的尖銳的獠牙和鋒利的巨爪,睜開(kāi)我們迷蒙的雙眼,從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí);努力改掉我們自命不凡的陋習(xí)。希望將來(lái),我們能讓世界震驚!

            可是,習(xí)慣了安逸的“90后”,真的能夠做出這樣的覺(jué)悟之舉嗎?

                               “90后”的憂思

                                     楊瑩

            當(dāng)我看到題目時(shí),愁緒千絲萬(wàn)縷纏繞著我的心。握著筆的手竟不由自主地顫抖起來(lái),身體也隨之不住抖動(dòng),因?yàn)槲乙彩恰?0后”。

            以前,耳畔聽(tīng)到許多對(duì)“80后”的評(píng)語(yǔ),也看多了像《奮斗》《蝸居》《我的青春我作主》之類的“80后”的奮斗史。這么快,就輪到“90后”了嗎?“90后”的我們還未踏入社會(huì),就受到不少垢病了。

            未出茅廬,“90后”的我們肩上已經(jīng)有了多重的擔(dān)子。

            “90后”大都是獨(dú)生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。對(duì)于父母而言,我們就是寶貝,摔不得也碰不得;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的幼苗,不能有風(fēng)吹雨打,半點(diǎn)的苦和累都不能吃。家庭和社會(huì)過(guò)分的關(guān)愛(ài),養(yǎng)成了我們驕蠻自以為是、不愿苦學(xué)卻怪罪于中國(guó)的教育,這樣的我們能到“適者生存”社會(huì)里搏擊風(fēng)浪嗎?也許,一個(gè)小小的挫折就能輕而易舉地打敗我們,一陣微風(fēng)就能將弱不禁風(fēng)的我們吹倒。

            “80后”用他們的光輝改寫了歷史,“90后”能開(kāi)創(chuàng)一片廣闊的藍(lán)天嗎?社會(huì)給予了我們太多的“亞歷山大”(壓力山大),我們的身心能承受得住嗎?

            當(dāng)年邁的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人一屆一屆地?fù)Q下去,輪到“90后”的我們稚嫩的肩膀能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹬厝螁??dāng)一代一代科學(xué)家退休后,怕苦怕累的“90后”們有能力有知識(shí)去為中國(guó)創(chuàng)新科技開(kāi)創(chuàng)“半壁江山”嗎?

            家庭在我們身上押下的股票,我們能將它變?yōu)椤八{(lán)籌股”嗎?我們能實(shí)現(xiàn)爸媽對(duì)我們的期望,有能力在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中找到自己的位置嗎?

            時(shí)光如梭,如果到了“90后”主宰的時(shí)代,我們能將中國(guó)治理得卓有成效嗎?在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,思想教育卻滯后的社會(huì)里,“90后”能為人民開(kāi)創(chuàng)出一條朝向光明的康莊大道嗎?

            與日本“90后”相比較,他們自力更生,有思想有野心也有能力,不怕辛苦,而我們呢?真難以想像,倘若有一天,再有戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加于中國(guó),身為“90后”的我們英勇抗敵的會(huì)有多少人?賣國(guó)求榮的會(huì)有多少人?默不作聲,任人宰割的又會(huì)有多少人?

            現(xiàn)在,南海問(wèn)題,索馬里海盜問(wèn)題,歧視華人,國(guó)人之間的冷漠等問(wèn)題一件件地?cái)[著,都沒(méi)有得到很好的解決。一旦這些問(wèn)題成為歷史遺留問(wèn)題,身為“90后”的我們能像鄧小平爺爺一樣想出“一國(guó)兩制”的妙計(jì),還是沉默著無(wú)計(jì)可施?

            不遠(yuǎn)的將來(lái),“90后”能在社會(huì)中找到立足之地嗎?能成為國(guó)家將來(lái)的棟梁之材嗎?能為世界作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)嗎……我似乎現(xiàn)在能理解老師們?yōu)槲覀兘箲]的心情了。

            寫到這,筆從我的手心滑落了……

         

        丁志平

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