1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《魯迅自選集》作品讀后感 (人教版高三選修教師隨筆)

        發(fā)布時(shí)間:2016-8-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

            我忘記了是在幾歲開(kāi)始知道有魯迅這個(gè)人物,只是隨著年齡增大,也逐漸有了他的文章的接觸,更知道了他是中華民族的精神支柱,是一位偉大的民族英雄,人民戰(zhàn)士。 

              《自選集》選《野草》七篇、《吶喊》、《彷徨》各五篇、《朝花夕拾》三篇、《故事新編》兩篇,共二十二篇。因?yàn)轸斞干爸挥羞@本《自選集》,“編選意圖”就特別引起學(xué)者們的興趣。張鐵榮先生在《中華讀書(shū)報(bào)》(2005年6月1日)上著文,對(duì)此多有論述。有一段話是這么說(shuō)的:

              “他僅僅從《吶喊》中選取了自己最滿意的5篇小說(shuō),作者自己并沒(méi)有把這兩篇‘聽(tīng)將令’的代表作《藥》和《明天》選進(jìn)去,這大概表明了他所說(shuō)的‘聽(tīng)將令’是一種自謙和托詞,也可以看出對(duì)這兩篇作品不甚滿意。如果沒(méi)有《魯迅自選集》的出版,我們就很難知道來(lái)自作者的這一心靈深處的信息。其次,關(guān)于從彷徨選取的5篇也應(yīng)該引起我們的重視,這里面刪去了《兄弟》、《孤獨(dú)者》和《祝!泛苤档醚芯,起碼說(shuō)明此時(shí)的魯迅已經(jīng)從兄弟失和的陰影中脫出,在心緒上也和彷徨時(shí)代完全不同了。當(dāng)然從《故事新編》中只選取了兩篇就是《奔月》和《鑄劍》,這是最符合魯迅精神的作品,至于為何刪去了《補(bǔ)天》--就很值得對(duì)1933年的魯迅進(jìn)行具體分析了!

               《魯迅自選集》是魯迅應(yīng)天馬書(shū)店之請(qǐng)編選的,以魯迅對(duì)“選本”問(wèn)題的敏感,他在這次的“自選動(dòng)作”中參進(jìn)一些特殊用意,也是可以想象的,但張鐵榮先生這一段話也過(guò)于坐實(shí)、過(guò)猶不及了。

              《魯迅自選集》沒(méi)選雜文,他還說(shuō),“夠得上勉強(qiáng)稱為創(chuàng)作的,在我,至今就只有這五種”。其實(shí),這里的“創(chuàng)作”一詞,是魯迅故意借用別人的概念,并非他自己的想法,因?yàn)樵谒磥?lái),雜文也是或者更是一種“創(chuàng)作”。如果我們偏信了他的話,是否就可以認(rèn)為,魯迅在《自選集》里不選雜文,就是對(duì)雜文“不甚滿意”,要“刪去”了呢?

               魯迅一生為什么只有一個(gè)《自選集》?

               魯迅有文字上的一種“潔癖”,這不僅是說(shuō)他在創(chuàng)作的時(shí)候字斟句酌,決不含糊,馬虎,還包括原文于報(bào)刊上發(fā)表之后,在收入集子里時(shí),又趁機(jī)大加修改。但我們千萬(wàn)別誤會(huì),以為魯迅的修改,是修改自己的觀點(diǎn)。決不是的。他的修改,差不多--我沒(méi)有詳細(xì)通盤的研究--只限于具體的而且極細(xì)微的字句。不知道這是一絲不茍、精益求精的精神,還是心理上的問(wèn)題的表現(xiàn),專門研究作家的變態(tài)或病態(tài)心理的學(xué)者們,應(yīng)該可以回答這個(gè)問(wèn)題。以前讀孫玉石先生的《〈野草〉研究》的附錄,介紹魯迅怎樣在編輯《野草》時(shí)細(xì)心修改那些在我看來(lái)似乎并無(wú)必要修改的小地方,就已經(jīng)很納罕了。這次再看魯迅著作校勘專家劉運(yùn)峰先生校注的《魯迅自選集》(天津人民出版社2005年新版),僅僅對(duì)照“序言”,就有極大的震動(dòng)。一篇標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在內(nèi)不到一千五百字的短文,魯迅后來(lái)將它收入《南腔北調(diào)集》,竟然修改了四十處之多,而且全是細(xì)小的字句方面的修改。文章最后的“一九三二年十二月十四日,魯迅于上海寓樓”,也要改成“一九三二年十二月十四日,魯迅于上海寓居記”! 

               魯迅的小說(shuō)并沒(méi)有如高中課本中學(xué)的《紀(jì)念劉和珍君》等文章來(lái)的深?yuàn)W。大約他出生在那個(gè)環(huán)境中,生長(zhǎng)在那個(gè)時(shí)代吧,基本上所描寫(xiě)的都是窮困的中下層人民的生活,也包括自己在內(nèi)。他的《吶喊》,所寫(xiě)的都是身邊的小事,就如一篇《一件小事》一樣,生活中可以說(shuō)隨處可見(jiàn),但他卻能以此小事催他自醒,增長(zhǎng)他的勇氣和希望。這樣的文章不僅僅是翻閱,更給我啟示。

            《狂人日記》,我不能給它下個(gè)定義,在一開(kāi)始讀它時(shí),我甚至摸不著頭腦,我不清楚自己這是在看一篇什么樣的文章,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)疑惑,那嚇人的語(yǔ)句,吃人的歷史,仿佛就發(fā)生在身邊使我不禁聯(lián)想自己所生活的生活,是該怎么樣?也許他的“吃人”也可理解為當(dāng)今社會(huì)中金錢為上,以利為友的沒(méi)有親情友情可言的只顧自身,榨人不眨眼的冷酷的競(jìng)爭(zhēng)吧,沒(méi)有錢就不能生活,就只能乞求,去要飯,這不是跟吃人一樣嗎?但生活中,我也是相信有那么些溫暖可言的,畢竟每天的太陽(yáng)是溫暖的,在人類越來(lái)越文明之際又怎么可以發(fā)生人吃人的這種野蠻行為呢。很欣賞阿Q的那種心滿意足的自認(rèn)為得勝的心態(tài),稱之為妙法不為過(guò)。但被人打了之后還有愉快心情,還能和別人調(diào)笑一通,回到土谷祠倒頭就睡著了,這就是阿Q精神嗎?有點(diǎn)愚甚至有點(diǎn)蠢,但也不得不承認(rèn)這是個(gè)調(diào)節(jié)心理的好辦法,凡事?lián)Q個(gè)角度想或許會(huì)有收獲吧。

            一本書(shū)看完,總有些個(gè)味道,這種味道又似乎只有心里知道。

         

        追憶

        [《魯迅自選集》作品讀后感 (人教版高三選修教師隨筆)]相關(guān)文章:

        1.高三物理教師教學(xué)隨筆

        2.高三感悟隨筆

        3.感悟高三隨筆

        4.高三隨筆600字

        5.教師工作隨筆

        6.美術(shù)教師隨筆

        7.歷史教師隨筆

        8.音樂(lè)教師隨筆

        9.教師數(shù)學(xué)隨筆

        10.幸福工作教師隨筆

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>