牛東院
常言:良好的開端是成功的一半。可我總覺得剛剛上完的本學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課是我從教三十多年來(lái)最失敗的一節(jié)課。
首先,全班53名學(xué)生只有25人帶著語(yǔ)文課本。走讀生說,課本落在了家里;住校生說,課本忘在了宿舍;還有學(xué)生說,找不到了。我想,后者是最誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,因?yàn)殡p冊(cè)課本是高一第二學(xué)期發(fā)的,隔了一學(xué)期,那些馬虎的同學(xué)可能一時(shí)找不到了。但畢竟這是新學(xué)期的開端,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假做準(zhǔn)備;但畢竟在今天清早的開學(xué)典禮上校長(zhǎng)說過,“第一節(jié)課很重要,老師學(xué)生都要做好準(zhǔn)備,還要定個(gè)小計(jì)劃。”我想我的準(zhǔn)備工作是充分的,雖然是直播課,但我唯恐本部班出問題,我還另準(zhǔn)備了一節(jié)課,并且做了課件,F(xiàn)在回過頭來(lái)反思,我只能說我只備了自己,沒有備學(xué)生,或者說是自作多情吧。如果用歇后語(yǔ)說的話,那就是剃頭匠的擔(dān)子--一頭熱。
其次,學(xué)生表現(xiàn)疲沓。疲沓即作風(fēng)、學(xué)風(fēng)疲疲塌塌,“沓”是“怠慢”“懈怠”的意思。記得過去教書,每當(dāng)新學(xué)期第一節(jié)課,學(xué)生總是正襟危坐,有的還特意穿一身嶄新的校服,最少也是理了發(fā),拿了新的筆記本,以全新的面貌和一切從頭開始的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的開始。這大概就是家長(zhǎng)和老師常教導(dǎo)的“良好的開端是成功的一半”吧。但在今天--高二第二學(xué)期開始的第一節(jié)語(yǔ)文課上,我沒有這種良好的感覺。我看到的是一大片沒帶課本的學(xué)生:有人在趕做沒完成的寒假作業(yè),有人在呼朋引伴、大聲喧嘩,有人在課堂上吃東西,甚至有人現(xiàn)場(chǎng)學(xué)我維持課堂秩序的語(yǔ)調(diào)……
新學(xué)期的開端雖然很失敗,但我仍然對(duì)講臺(tái)下的52名學(xué)生充滿了信心,甚至以能教他們而感到自豪。這不是恭維,更不是反話,因?yàn)槲曳置髦,我講臺(tái)下坐的不僅是全校憑分?jǐn)?shù)篩選出來(lái)的最優(yōu)秀的學(xué)生,而且是整個(gè)西雙版納2012屆高中生中的精英。在他們身上寄托著他們?nèi)胰说男腋:蜆s耀,寄托著學(xué)校2012年高考最重的一個(gè)砝碼,寄托著西雙版納教育的希望。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
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