《老子》五章
教學(xué)要求
教案
1. 了解老子的生平和哲學(xué)觀!
2. 把握《道德經(jīng)》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)手法!
學(xué)習(xí)要點
1. 老子的思想主張!
《老子》五章的思想內(nèi)涵!
3. 學(xué)習(xí)《老子》的語言、行文、修辭手法等
方面的藝術(shù)特色!
老子道家學(xué)術(shù),孕育三千年的中國心靈雞湯,助您洗滌心靈。老子是一位出色的智者,他所撰的《道德經(jīng)》是一個知識寶庫,內(nèi)藏的哲理使不少迷茫的心靈得到解脫,幾年前的紐約時報把老子列為古今十大作家之首。
姓李名耳字伯陽,謚曰聃,約春秋末年公元前580年~500年之間,《史記》載“楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人”。楚國苦縣厲鄉(xiāng),(今亳州市渦陽縣閘北鄭店。)春秋時期思想家,哲學(xué)家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人,道教奉為教主或教祖!独献游魃(jīng).序說第一》:“以為圣人生有老容,故號為老子”。
曾擔(dān)任“周藏室之史”,深懂周朝的圖書典籍,學(xué)問淵博,見周王室衰微,棄官西去,至函谷關(guān)遇見關(guān)令尹喜。尹喜請求他著書,“于是老子乃著書上下篇,言道德之意,五千余言,而去”,最終成了隱士,“莫知所終”
《道德經(jīng)》又名《老子》,文約義豐,僅五千言,卻包含著十分豐富深刻的哲學(xué)思想。老子哲學(xué)的核心思想是“道生萬物”的宇宙生成說,宇宙是一個自然產(chǎn)生、自然演變的過程,天地萬物是依照自然規(guī)律發(fā)展變化的,而“道”是世界的本源。
老子哲學(xué)的精髓是他的樸素辯證法思想,認為天地萬物都是相反相成的!坝袩o相生,難易相成,高下相傾,聲音相和,前后相隨” 。
他主張要把自己放在弱者地位,認為“柔弱勝剛強”。這種觀點在一定條件下有其合理性,但它忽視矛盾雙方的斗爭,把轉(zhuǎn)化看成是無條件的循環(huán)往復(fù)。
在政治思想上,老子主張“無為”,認為只有無為才能無不為,反映了當(dāng)時統(tǒng)治者的無力,企圖緩和尖銳的社會矛盾。但他對“侯王”的告誡,如“民之饑,以其上食稅之多,是以饑”、“民不畏死,奈何以死懼之”卻是很精辟的。
《老子》的歷史觀是落后的,要求回到“小國寡民”的時代,“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至死不相往來”。
老子哲學(xué)在中國思想史上有著重要的地位,后代不少哲學(xué)家都在不同程度上受到它的影響。自漢以后注釋《老子》者不下千家,在中國古籍中是罕見的。老子不但創(chuàng)立了我國三大宗教之一的道教,而且他的思想可以說影響了后來整個中國哲學(xué)史的發(fā)展,深深地影響了整個封建社會的意識形態(tài)。
創(chuàng)作背景
春秋戰(zhàn)國時期,王權(quán)下放,陪臣執(zhí)命,政治和社會關(guān)系均發(fā)生了急劇的變化,而現(xiàn)實社會中的士族制束縛著歷史的發(fā)展,“天命觀”和“天道觀”同樣也束縛著思想的發(fā)展,老子形而上學(xué)的“道”的提出是對自然史的認識上尋找否決“天命觀”“天道觀”的理論根據(jù),因而具有中國古代哲學(xué)史上的革命性和合理性。
本章總結(jié)
本章總結(jié)了自然現(xiàn)象及日常生活經(jīng)驗中矛盾對立依存轉(zhuǎn)化的例子,由此推論出圣人應(yīng)該遵循的治國之道(無為思想)
“生”“為”“功成”正是要人去工作、創(chuàng)建、去發(fā)揮能動性,去貢獻力量,去成就大眾的事業(yè)。
而順著自然的努力所得來的成果,卻不必據(jù)為己有!安挥小薄安皇选薄案ゾ印,即是要消除占有的沖動。人類爭端的根源,就在于人人擴張自己的欲望,因而老子極力鼓吹“功成而弗居”的精神。
怎么看待“清靜無為”
人有思想知識情欲作為,有為本是人類生活的自然趨勢。而有意地不作為以求返于自然原始,實乃違反人之自然天性
無為悖乎人類生活之趨勢,逆乎生活創(chuàng)造進步之主流。受其影響,國人生活萎靡不振,道家之流毒亦難辭其咎
然叫人減低欲望保養(yǎng)自身,亦可救弊,亦可養(yǎng)人.
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