一、教學(xué)目標(biāo):
知識與能力:
1、 了解麥當(dāng)勞的中外文化意義。
2、 理解“全球化”的內(nèi)涵以及傳統(tǒng)文化的復(fù)興與“全球化”過程。
3、 了解文化沖撞的特點。
過程與方法:
1、 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會現(xiàn)象,理解文本分析內(nèi)容。
2、 引導(dǎo)學(xué)生進行合作、探究、深入思考社會現(xiàn)象。
情感態(tài)度與價值觀:
關(guān)注社會現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生辯證思考的意識、習(xí)慣和能力。
二、教學(xué)重點、難點:全球化概念及文化沖撞的雙向性。
三、教學(xué)手段:多媒體課件
四、教學(xué)時間:1課時
五、教學(xué)內(nèi)容和步驟:
1、導(dǎo)入新課:投影圖片,請同學(xué)們說出這是什么圖片?
2、(出示課件:麥當(dāng)勞廣告短片作,出示M簡介)
麥當(dāng)勞最初是加州的一家小餐館,由迪克邁克唐納和馬克邁克唐納經(jīng)營。20世紀(jì)50年代,雷克羅克與邁克唐納兄弟合伙,開始新的麥當(dāng)勞式連鎖經(jīng)營。第一家麥當(dāng)勞快餐店于1955年4月15日在芝加哥諾洲D(zhuǎn)es Plaines誕生。到了60年代,克羅克又買下邁克唐納兄弟的股份,獨自掌控這個迅速膨脹的快餐帝國。在第一家麥當(dāng)勞快餐店開業(yè)那天,漢堡包的標(biāo)價是15美分,全天營業(yè)額為366美元。而今,麥當(dāng)勞在世界各地已有3萬多家分店,每天為5000多萬名顧客服務(wù),全球營業(yè)額約104.9億美元。麥當(dāng)勞已經(jīng)成為全球最有價值的品牌之一。
麥當(dāng)勞90年在深圳開設(shè)了中國第一家麥當(dāng)勞餐廳,隨后92年4月在北京王府井開設(shè)了當(dāng)時世界上面積最大的麥當(dāng)勞餐廳,當(dāng)日的用餐人次超過萬人。至今,麥當(dāng)勞已經(jīng)在中國17個省市的74個大中城市開設(shè)了近600家餐廳,在中國的快餐業(yè)市場占有舉足輕重的地位。'麥當(dāng)勞不僅僅是一家餐廳'這句話精確地涵概了麥當(dāng)勞集團的經(jīng)營理念。在全球麥當(dāng)勞得到整體制度體系中,麥當(dāng)勞餐廳的營運是很重要的一環(huán),因為麥當(dāng)勞的經(jīng)營理念和歡樂、美味是通過餐廳的人員傳遞給顧客的。
教師:雖然新安江還未曾出現(xiàn)麥當(dāng)勞,但它對大家而言,依然不是一個陌生的詞匯,鋪天蓋地的廣告讓我們早已熟悉了它。作為一種美國快餐食品品牌,麥有其鮮明的特征:快捷、價廉、被大眾接受。麥當(dāng)勞以其獨特的成功商業(yè)模式獲得了世界餐飲霸主的地位
3、文本研習(xí):
①、 美國的麥當(dāng)勞來到中國以后發(fā)生了怎樣的變化?
明確:A美國麥當(dāng)勞的三個特點:快捷、價廉、被大眾接受。B到中國后:快捷、價廉不復(fù)存在,但是依然被中國各種職業(yè)人、各個社會階層所歡迎,麥當(dāng)勞似乎成了文化使者,起了溝通中美文化的作用。
②麥當(dāng)勞作為一種快餐食品,為什么能在中國扎下根,深受中國百姓喜愛?
明確:A麥當(dāng)勞餐廳的平等、民主氛圍;
B溫馨的就餐環(huán)境、優(yōu)良的服務(wù)吸引了各類社會人群;
C顧客行為的自律;
D吃麥當(dāng)勞于體味外國文化。
③作為一個企業(yè),為了自己的生存和發(fā)展,勢必要采取一定的措施,為了開拓中國市場,麥作了哪些努力?
明確:塑造地方企業(yè)的形象;設(shè)置情人角和“兒童樂園”;營造中國式家庭氣氛。(由于員工大多數(shù)是中國人,制作食品的原材料大部分來自本地,積極主動參與社區(qū)活動,與地方學(xué)校和街道組織建立特殊關(guān)系,派員工幫助交警維持交通秩序,每天早晨還升中國國旗。)
④麥當(dāng)勞為了在中國拓展市場所作的努力中,哪些有變動,哪些保持原樣?說明什么問題?
明確:不變~飲食品種、服務(wù)、管理模式
變~營銷策略、(營造中國式麥當(dāng)勞、地方企業(yè))、中國特色、
表明:麥當(dāng)勞的經(jīng)營者主動融入中國飲食文化的積極態(tài)度,這些改變說明,外境文明文化融入另一種文明文化時的本土文化過程,也是一種積極姿態(tài)的表現(xiàn)。
教師:麥當(dāng)勞在中國的銷售過程中,更多的考慮了中國消費者的習(xí)慣。到了中國以后逐漸地地方化了,M的地方化的過程,實際上是人類歷史上和現(xiàn)實社會活動中經(jīng)常發(fā)生或正在發(fā)生的社會變遷過程中的重要內(nèi)容之一,這用我們書本的一個詞,叫做全球化。這兩者是互相影響,互相促進的。
⑤全球化的概念是什么?
全球化:是社會文化過程,其形式是各種文化在更大程度上的相互接觸和碰撞,其結(jié)果是多種文化的互動和混合。
⑥ 如何理解“文化沖撞所引起的變化從來就不是單向的。文化沖撞中,并沒有哪一個文化是完全被動的”?
明確:歷史上中國文化曾主動沖撞過別的文化:張謇出使西域、玄奘西行、鑒真東渡,在這些歷史上的文化使者不停跋涉的腳步中,中國文化不斷被帶到了西域,而中國文化也在交流中進步,不斷升華。在現(xiàn)代,當(dāng)中國人喝著可口可樂感受圣誕節(jié)的同時,“老外”們也會樂于吃上一頓正宗的中國菜,會在中國菜市場內(nèi)討價還價,他們會在過年時吃著餃子欣賞京劇,還會逛逛元宵節(jié)的燈會并猜上幾條謎語。文化之間的交流是互動的、雙向的,甚至是多向的,在接觸中相互審視,互取所需。
4、問題探討
問:有人說 我們現(xiàn)今的一代是由肯德基、M喂養(yǎng)大的一代,認(rèn)為中國已經(jīng)開始M化,你認(rèn)為對嗎?
明確:作為一種西式快餐,M確乎已經(jīng)遍布中國的大中城市,這是一個顯然的事實,但是由此斷言中國文化的M話乃至危言聳聽地認(rèn)為殖民主義卷土沖來,只不過是一種情緒的宣泄,并沒有多少經(jīng)驗的根據(jù)。因為在中國,所謂中國文化的M化是M的中國化同步發(fā)生的現(xiàn)象。在中國吃過M的人想必都知道,中國人并不是把M當(dāng)做一種速食快餐,他們常常拖家?guī)Э诨蛉宄扇旱脑谀莾哼叧赃吜,這種帶有獨特的中國文化特征的用餐方式必然使得M這種起源于西方的快餐中國化,結(jié)果是中國的M既不同于傳統(tǒng)的中國飲食文化 ,也不同于西方的原形。同樣,中國的火藥、指南針、中國百姓常用的掃帚傳到西方也發(fā)生了變化。西方的汽車、西服傳到中國也被賦予了新的內(nèi)容。
教師:著名作家馮驥才出訪時,一次他出席法國人歡迎他的宴會。在這次宴會上,許多西方記者蜂擁而至,接二連三地向他提一些問題,其中一個記者問:“尊敬的馮先生,貴國改革開放,學(xué)習(xí)西方國家的東西,你們不擔(dān)心變成資本主義嗎?”馮驥才說:“不!人吃了豬肉不會變成豬,吃了牛肉也不會變成牛!瘪T驥才的回答博得了眾人的喝彩和掌聲。
我們接納、融合西方的真正態(tài)度應(yīng)該是什么?取其精華,去其糟粕。馮驥才的話給了我們很好的啟迪。
5、出示課件:
2005年12月19日,麥與北京2008年奧運會組合:在具東方特色的扇面上繪制出M的黃金雙拱以及2008年奧運會會徽。麥當(dāng)勞事務(wù)觀官羅凱睿表示,希望通過多種富有創(chuàng)造性的設(shè)計把麥當(dāng)勞及中國文化結(jié)合在一起。
6、設(shè)想你是中國傳統(tǒng)文化的推廣者,你打算將哪些傳統(tǒng)文化推向世界?
提示:服飾文化 中國武術(shù) 書法藝術(shù)
飲食文化(倒篤菜、干菜鴨、魚湯面、臭豆腐干、湯圓、粽子、餃子)
中國京劇 草編制品 茶文化
7、活動體驗:設(shè)想你是中國某一傳統(tǒng)文化的推廣者,你打算怎樣將之推向世界?
8、課后作業(yè):對肯德基作調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容包括:主要食品、客流量、主要消費者、服務(wù)態(tài)度、顧客就餐表現(xiàn)
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