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同步達(dá)標(biāo) 第八課詞七首
一基礎(chǔ)知識
1下列語句改用正常語序來說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ）
A．多情應(yīng)笑我，早生花發(fā)--應(yīng)笑我多情，花發(fā)早生
B．千古江山，英雄無覓孫仲謀處--千古江山，英雄孫仲謀無處覓
C．四十三年，望中猶記，烽火揚州路--望中猶記，四十三年前揚州路烽火
D．二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲--二十四橋仍在，冷月波心蕩無聲
2下列對選自本課的意象的正確一項是（）
A“春花秋月”“曉風(fēng)殘月”“一尊還酹江月”“冷月無聲”，這幾個“月”的意象都蘊涵著“凄清、滄涼、離愁”的意味。
B“小樓昨夜又東風(fēng)”“曉風(fēng)殘月”“金風(fēng)玉露”“晚來風(fēng)急”，這幾個“風(fēng)”的意象都蘊涵著“凄楚悲涼”的意味。
C“一江春水向東流”“千里煙波”“大江東去”“銀漢”，這幾個“江水”的意象都蘊涵著“闊遠(yuǎn)無限”的意味。
D“驟雨初歇”“梧桐更兼細(xì)雨”“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”，這幾個“雨”的意象都蘊涵著“離別愁苦”的意味。
3下列對寫“古”之作的主旨分析正確的一項是（ ）
A《念奴嬌赤壁懷古》這首詞就是他這種復(fù)雜心情的集中反映，詞中抒寫的是郁積在他胸中的塊壘，然而格調(diào)是豪壯的，跟失意文人的同主題作品顯然不同。
B《永遇樂京口北固亭懷古》以懷古為詞題，面對祖國大好河山，懷念古代英雄人物，借景抒情，融情入景，充分表達(dá)了渴望建功立業(yè)的愛國豪情。
C《揚州慢》撫今追昔，以寄托對揚州昔日繁華的懷念和對今日山河殘破的哀思。立志報國殺敵，抒發(fā)了“還我河山”的豪情壯志。
D《鵲橋仙》抒發(fā)了相思之苦離別之愁，更重要的是歌頌天長地久的忠貞愛情。
4選出對課文分析不恰當(dāng)?shù)囊豁棧?nbsp; ）
A《永遇樂》一詞用了五個典故（孫權(quán)、劉裕、宋文帝、佛貍、廉頗），這些典故都與京口這地方有關(guān)。
B“廢池喬木，猶厭言兵”采用擬人手法將景化為情，表達(dá)了對戰(zhàn)爭的憎恨。
C“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，以“大江東去”起興，表達(dá)了作者對古代英雄人物的無限懷念。
D“問君能有幾多愁，一江春水向東流”采有比喻手法將“愁”寫得多如滿江春水，同時也將“愁”寫得如江水一樣綿綿不盡。
5下列各句不含借代用法的一項是 （ ）
A.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅 B.雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改
C.金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 D.二十四橋仍在，波心蕩，冷月無聲。
6下列詩句都是寫景的，其中實寫的一項是（ ）
①漸黃昏清角吹寒 ②楊柳岸曉風(fēng)殘月 ③斜陽草樹尋常巷陌 ④墻櫓灰飛煙滅 ⑤小樓昨夜又東風(fēng) ⑥亂石穿空驚濤拍岸 ⑦梧桐更兼細(xì)雨 ⑧對長亭晚驟雨初歇 ⑨暮靄沉沉楚天闊 ⑩波心蕩冷月無聲
A.②④⑧⑩ B.①②③⑤ C.⑤⑥⑧⑩ D.③⑥⑦⑨
7對下列詩句手法分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;）
A“春花秋月何時了”來襯托“故國不堪回首”的凄神寒骨。
B“千古風(fēng)流人物”“一時多少豪杰”來烘托周瑜的“雄姿英發(fā)”
C“杜郎俊賞”“豆蔻詞工”來反襯今日的“盡薺麥青青”
D“金風(fēng)玉露一相逢”來反襯“人間無數(shù)”。
8姜夔《揚州慢》“念橋邊紅藥，年年知為誰生”的深意理解不正確的一項是（）
A.嘆“揚州芍藥甲天下”，如今自生自滅 B.遙念戀人的孤寂，抒發(fā)離情之苦
C.表現(xiàn)了對國家昔盛今衰的痛情傷感之情 D.表現(xiàn)了揚州的寥落，名都的沉滄
9下列各句抒情方式不同于其它三句的一項是（ ）
A便縱有千種風(fēng)情，更與何人說！ B寒蟬凄切，對長亭晚。
C兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮！ D這次第，怎一個愁字了得？
10下列各句不屬于婉約風(fēng)格的一項是（ ）
A清角吹寒，都在空城 B怎敵他晚來風(fēng)急
C念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊 D金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
11下面含“雨”的詩句不同于其它三句的一項是（ ）
A寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇 B梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴。
C舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去 D空山新雨后，天氣晚來秋
12作詩填詞極講究“煉”字，找出下面分析有誤的一項（ ）
A“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”，“亂”寫出險怪，“穿”寫出高峻，“驚”寫洶涌，“拍”描繪出水石相搏的情狀�！熬怼本鋵懗隼嘶ㄋ臑R，狂瀾奔騰起伏的異景，聲音、色彩、姿態(tài)，無不逼真。
B“忍顧鵲橋歸路”，寫牛郎織女臨別前的依戀與悵惘。不說“忍踏”而說“忍顧”，意思更為深曲：看猶未忍，更何況踏？
C漸黃昏，清角吹寒，都在空城�！薄皾u”字，表明詞人佇立良久，陷入悲涼之中，不知不覺就到了黃昏，而黃昏，又格外的令人惆悵。“清”修飾“角”，很特別的味道，跟“寒”、“空”用在一起，表現(xiàn)揚州的荒涼冷落。
D“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴”，“點點滴滴”四字極妙，訴諸聽覺，活現(xiàn)了雨的沖刺力量之巨大，愁苦的絡(luò)繹不絕，象征諸般苦難對作者的摧殘。
二閱讀理解
閱讀詩詞回答13-15題
南鄉(xiāng)子 京口北固亭懷古 辛棄疾
何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流！
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
注：兜鍪，俗語叫頭盔，詞中借指兵士。
13上片頭兩句一問一答，寫詞人登樓所見之景�！昂翁幫裰荨焙我�？
答：__________________________________________。
14上片后兩句仍一問一答，寫詞人登樓所見所想�！安槐M長江滾滾流”一句是化用前代位詩人哪首詩中的詩句？答：_____________________。
15此詞即興抒懷，借古諷令，通過贊頌____________暗諷___________________。
閱讀詩詞回答16-17題
望江南 李煜
多少恨，昨夜夢魂中。還似舊時游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。
16這是南唐李后主亡國入宋后寫的詞，有人說這是一首極盡故國繁華之作；有人說這是一段凄涼無限之吟唱。你同意哪種說法？
答：_______________________________________________________________。
17這首詞是如何運用什么表現(xiàn)手法的？試作具體分析。
答：_______________________________________________________________。
閱讀詩詞回答18-20題
定風(fēng)波 蘇軾
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。
料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無晴。
18在風(fēng)雨中，“同行皆狼狽”，而詞人卻能“吟嘯且徐行”“竹杖輕勝馬”，表現(xiàn)了他怎樣的心情？
答：__________________________________________。
19“一蓑煙雨任平生”表達(dá)了詩人怎樣的人生態(tài)度？
答：__________________________________________。
20“也無風(fēng)雨也無晴”中“風(fēng)雨”“晴”的寓義是什么？
答：__________________________________________。
三語言運用
21、2006年“春晚”各省臺出了許多燈謎賀歲，請你猜出下面各個燈謎（任選五個）。
例如甘肅臺出的燈謎是“神六游太空”（打一壁畫名），謎底是“飛天”。
A孔雀關(guān)屏（打一三國人物）B大江東去留紅墻（打一三國地名）C滿河芬芳（打一地名）
D五子降生喜臨門（打一吉祥物）E茶里香，花里香（打一花名）F陪媳婦逛街（打一戲曲名）G一尊大佛笑群山（打一名勝古跡）H雙喜臨門（打一地名）
答：__________________________________________。
22閱讀下面材料，按要求答題：
《影響中國的100次事件》中，A既有⑴商湯滅夏、⑵陳橋兵變、⑶三國鼎立、⑷楚漢之爭、⑸三家分晉、⑹靖康之變、⑺隋文帝統(tǒng)一南北、⑻三分歸于西晉、⑼北魏統(tǒng)一北方等，也有B----、罷黜百家、白虎觀會議等；既有C、魏武滅佛、神不滅和神滅論風(fēng)波等，也有商鞅變法、鹽鐵會議、隋文帝改革、永貞革新、王安石變法、張居正改革、洋務(wù)運動等政治、經(jīng)濟的改革和改良；既有王莽改制、慶歷新政和慶歷黨爭、袁世凱復(fù)辟帝制、吳楚七國之亂、八王之亂、安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)等，也有秦始皇統(tǒng)一中國、成吉思汗統(tǒng)一蒙古、康熙撤藩與平定三藩之亂等；既有陳勝吳廣起義、黃巾起義、隋末農(nóng)民起義、黃巢起義、王小波李順起義等，也有漢武抗擊匈奴，岳飛抗金、戚繼光抗倭、康熙抗擊沙俄、三元里抗英。這些重大歷史事件，D––––––––––，––––––––––––; ––––––––--，-------；––––––––---------；––––––––---------。
⑴語言要求和諧順暢，但語言更要符合事實，調(diào)正A處語序，使之符合客觀事實。（4分）
答：––––––––---------––––––––---------。
⑵在BC處分別補出一個史實,注意前后語言的整齊（2分）.
答：––––––––---------––––––––---------。
⑶在D處寫出能夠概括上文內(nèi)容的語段，注意語句的照應(yīng)和整齊（不超過50字）。（6分）
答：––---------––––––––---------––––––––---------
––---------––––––––---------––––––––---------。
參考答案
1B（無處覓英雄孫仲謀）
2C（春花秋月不是凄涼的意象/“東風(fēng)”是春風(fēng)，“金風(fēng)”是歡喜之情/“風(fēng)流”句中的雨不含離別愁緒）
3C（“立志報國殺敵”等錯）
4A（廉頗與京口無關(guān)）
5D（二十四橋不是借代）
6C（②④⑨是虛景）
7D（D項說反了）
8B（錯在戀人）
9B（B是間接抒情，其它都是直接抒情）
10D（D句屬豪放派）
11C（其它三句都注入了作者情感，可構(gòu)成意象，而C中沒情感注入，只是物）
12D（是細(xì)雨，錯在“活現(xiàn)了雨的沖刺力量之巨大”）
13神州在哪里？中原大地已經(jīng)淪落敵手。
14唐代詩人杜甫《登高》
15三國時期的英雄（孫權(quán)）南宋朝廷無能（無人/妥協(xié)茍安）
16從表面看（特別是后三句），這首詞寫的是對往昔繁華的眷戀，但實際是表達(dá)夢醒后其處境無限凄涼。
17反襯。作者通篇不對當(dāng)前處境作正面描寫，而是通過繁華生活的夢境有進(jìn)行反襯。夢境越是繁華熱鬧，夢醒后的悲哀便越是濃重；對舊日繁華的眷戀越深，今日處境越凄涼。
18閑適、輕松、自如。
19反映作者不避風(fēng)雨，聽任自然的生活態(tài)度
20處境的好壞；官職的升降；地位的得失等。
21關(guān)羽、赤壁、香江、五福娃、茉莉花、東北“二人轉(zhuǎn)”、樂山大佛、重慶
22⑴.①⑤④③⑧⑨⑦②⑥ ⑵百家爭鳴/焚書坑儒 ⑶或建立新朝，一統(tǒng)天下；或推翻舊制、解放生產(chǎn)力；或反抗外來侵略和民族壓迫；或進(jìn)行政治體制的改革和改良等。
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