白居易詩四首（一）
教學(xué)內(nèi)容：＜輕肥＞＜花非花＞
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解白居易及其詩作。
2、學(xué)習(xí)白居易的新樂府詩的現(xiàn)實(shí)寫法，及其諷喻詩的社會(huì)批判性。
3、理解白居易的感傷詩中借朦朧的意象來傳達(dá)情感的方法。
4、學(xué)習(xí)白居易詩歌＜輕肥＞的諷刺的手法及，＜花非花＞博喻的手法。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解白居易諷喻詩的諷刺的手法，及其正面描寫的手法。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解白居易＜花非花＞所描繪的內(nèi)容及詩的朦朧美。
教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
一、作者介紹
白居易(772-846)，字樂天，晚年號(hào)香山居士，原籍太原(今屬山西)，祖上遷居下邦(今陜西渭南東北)，生于新鄭(今屬河南)。貞元十六年(800)登進(jìn)士第，歷任左拾遺、翰林學(xué)士。元和十年(815)因上書請(qǐng)急捕刺殺宰相武元衡的兇手，被貶為江州司馬。后歷任忠州、杭州、蘇州刺史，官終刑部尚書。晚年閑居洛陽，皈依佛教，自號(hào)“香山居士”，世稱白香山。
白居易是中唐新樂府詩歌創(chuàng)作的主要倡導(dǎo)者。受歷代樂府詩特別是杜甫樂府“即事名篇”影響，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”(《與元九書》)，創(chuàng)新樂府，指斥時(shí)弊，反映民瘼，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性。與元稹交厚，世稱“元白”。晚年居洛陽與劉禹錫唱和頗多，世稱“劉白”。一生有詩近3000首，自分為諷喻、閑適、感傷、雜律四類，其中諷喻詩以《新樂府》、《秦中吟》為代表，感傷詩以《長恨歌》、《琵琶行》為代表。
白居易詩善于敘述，語言明白曉暢，通俗易懂，開中晚唐淺俗詩風(fēng)，影響深遠(yuǎn)。
二、什么是新樂府詩，及其特點(diǎn)。
樂府：漢代專管音樂的官署名，樂府詩指兩漢至南北朝時(shí)為當(dāng)時(shí)樂府機(jī)關(guān)采集編樂的歌詩，后指魏晉至唐代按樂府舊譜彼重填新辭以入樂以及后人仿效樂府古題而作的詩歌。
新樂府：由中唐白居易提出并創(chuàng)立，繼承漢樂府“感于哀樂，緣事而發(fā)”的傳統(tǒng)，用新題寫時(shí)事，不依譜，不入樂，體制與古樂府不同。
三、師生共同研習(xí)課文
（一）＜輕肥＞
1．寫作背景簡介
此詩為詩人《秦中吟》十首組詩之七，約作于元和三、四年(808、809)�！肚刂幸鳌纷孕蛟啤柏懺⒃椭H，予在長安，聞見之問，有足悲者。因直歌其事，命為《秦婦吟》�！碧拼腥~以后宦官專權(quán)越來越嚴(yán)重，而且過著驕奢淫逸、豪華糜爛的生活。他們結(jié)成一團(tuán)，操縱朝政，甚至敢于廢立皇帝；另一方面，天下民不聊生，苦難深重，元和三、四年，江南大旱，竟至民間有人人相食的慘狀。詩人將兩方面結(jié)合起來寫，深刻反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，表現(xiàn)出對(duì)宦官驕橫跋扈的痛恨和對(duì)百姓苦難的同情。輕肥，用《論語雍也》句：“乘肥馬，衣輕裘”之意，喻指宦官的奢侈生活。
二、研究習(xí)題：
1、本詩如何從正面描寫宦官的？
開頭八句“意氣驕滿路，鞍馬光照塵。借問何為者?人稱是內(nèi)臣。朱紱皆大夫，紫綬或?qū)④姟？涓败娭醒纾唏R去如云”為第一層，寫宦官們赴宴時(shí)驕橫跋扈之狀。首四句先寫宦官們令人驚異的驕橫情形：意氣之驕，竟能滿路，鞍馬之光，竟可照塵，而這一切均是宦官們所為!不能不令人驚異，從而引出“是內(nèi)臣”的回答�；鹿俨贿^是皇帝的家奴，憑什么如此跋扈呢?原來這些宦官居然都穿著朱紱和紫綬，做了高官，大權(quán)在握，怎能不驕?
“軍中宴”的“軍”指保衛(wèi)皇帝的神策軍，宦官們?nèi)樟松癫哕姷能姍?quán)，盛氣凌人， “夸赴”，寫出耀武揚(yáng)威之態(tài)；“走馬去如云”，寫出旁若無人的驕橫。而宦官不是一個(gè)兩個(gè)，“滿”、“照”、“皆”、“夸”、“如云”等字眼，告知人們這是一大幫，令人觸目驚心。這里語含諷刺，暴露了貞元、元和之際宦官、藩鎮(zhèn)、官員相互勾結(jié)的畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
2、試分析作者如何描繪“軍中宴”？
接下來六句“樽罍溢九醞，水陸羅八珍。果擘洞庭橘，膾切天池鱗。食飽心自若，酒酣氣益振”為第二層，寫軍中宴會(huì)的豪華場(chǎng)面。菜單是相當(dāng)奢侈的：九醞、八珍、洞庭橘、天池鱗，均為天下美味，而“溢”、 “羅”、“擘”、“膾切”等詞，表現(xiàn)了宴會(huì)之奢靡。“食飽”二句，呼應(yīng)首句，赴宴時(shí)已是“驕滿路”，如今酒酣足食，更是不可一世了。
3、《秦中吟》共十首，“一吟悲一事”集中暴露了官場(chǎng)的腐敗，權(quán)貴們的驕橫奢侈及其對(duì)勞苦民眾的多重欺壓，請(qǐng)結(jié)合本詩分析此特點(diǎn)。前文極力揭露宦官、權(quán)貴之間相互勾結(jié)、極度奢靡的生活，最后二句“是歲江南旱，衢州人食人” 用重筆轉(zhuǎn)折，直賦其事，以慘不忍睹的血淋淋的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行對(duì)比，揭示了當(dāng)時(shí)廣大人民的悲慘處境。
這一樂一悲，令人驚心動(dòng)魄，這與杜甫名句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”異曲同工
4、結(jié)尾作者用了怎樣的寫法。
本詩運(yùn)用對(duì)比手法。詩人不作一句評(píng)說，不發(fā)一句議論，把兩種截然不同的現(xiàn)象并列寫出，讓讀者悟出應(yīng)有的結(jié)論，這比主觀議論更有說服力，有“四兩撥千斤”的效果。5、教師總結(jié)：
本詩具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性，對(duì)宦官的驕橫之態(tài)作了深刻的諷刺和揭露。
對(duì)比手法的使用。此詩寫宦官的驕橫之態(tài)并與江南天災(zāi)作比，表達(dá)詩人對(duì)官場(chǎng)奢侈生活的批判和對(duì)人民疾苦的同情。6、拓展練習(xí)：對(duì)比閱讀。
了解《輕肥》與《賣炭翁》二詩的特色，加深對(duì)二詩的理解。
語言方面，相同的是二詩均是充滿了感情，作者以賦體直陳事實(shí)；不同的是《輕肥》詩中律句多，對(duì)偶句多，而《賣炭翁》間有散句和口語詞句
手法方面，相同的是二詩都用賦體，敘述詳細(xì)，描繪逼真；不同的是《輕肥》全詩采用了對(duì)比方法，主題明顯但不明說，而且對(duì)人物神態(tài)描寫相當(dāng)傳神，如“夸赴軍中宴，走馬去如云”、“食飽心自若，酒酣氣益振”，寫宦官的驕橫之狀；《賣炭翁》開始小序中即提示主題，從“苦宮市也”略可一見。詩中對(duì)賣炭翁的外貌有描寫，還寫了賣炭翁的心理，如“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”。有對(duì)比手法，如“一車炭，千余斤”和“半匹紅綃一丈綾”，這些價(jià)值不等的對(duì)比，表現(xiàn)了宮市的殘酷掠奪。
（二）＜花非花＞
1、學(xué)生誦讀，理解本詩內(nèi)容。
2、本詩描繪了一種怎樣的事物？
白居易詩原本以通俗著稱，這首詩卻相當(dāng)朦朧，作于何時(shí)，為何而作，均無從定論，它被自居易自編于集中“感傷”部分
這首詩詩意朦朧，詩取前三字為題，近乎“無題”詩。
首二句“花非花，霧非霧”，給人一種難以說清、捉摸不定之感，雖系否定，卻有著一個(gè)肯定的比喻：如花似霧。
“夜半來，天明去”，乍一看以為是記夢(mèng)，但下句“來如春夢(mèng)幾多時(shí)”，可見又不是記夢(mèng)了，“夢(mèng)”在這里也是一比�！叭ニ瞥茻o覓處”，以“來”、“去”關(guān)聯(lián)，生發(fā)出兩個(gè)新的比喻�！耙拱雭怼闭呤谴簤�(mèng)，春夢(mèng)雖美卻十分短暫；“天明去”如朝霞，朝霞雖美卻易幻滅。
3、本詩技法探究：博喻。
博喻手法的使用。由一連串比喻構(gòu)成，環(huán)環(huán)相扣，如行云流水，自然成文。這種手法為博喻，主要表現(xiàn)為以多個(gè)鮮明的喻體表現(xiàn)一個(gè)并未說明的主體。
4、說說下列詩句中博喻手法的運(yùn)用。
南箕北有斗，牽牛不負(fù)軛。
《古詩十九首》
借問閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)雨，梅子黃時(shí)雨。
賀鑄《青玉案》教師提示：其一：用南箕、北斗、牽牛先進(jìn)星象作比，喻“虛名復(fù)何益”。其二：用煙草、風(fēng)絮、梅雨等景象作比，喻“閑愁”。
5、此詩帶有朦朧色彩，你認(rèn)為作者寫得是何物？
這首詩，有人以為是悼亡之作。白居易自編集時(shí)，將此詩編人“感傷”部分。這部分中另有兩首詩與此詩情調(diào)極為接近，一為《真娘墓》：“真娘墓，虎丘道；不識(shí)真娘鏡中面，惟見真娘墓頭草。霜摧桃李風(fēng)折蓮，真娘死時(shí)猶少年。脂膚荑手不堅(jiān)固，世間尤物難留連。難留連，易消歇，塞北花，江南雪�！绷硪皇资恰逗喓喴鳌�，其中有句：“二月繁霜?dú)⑻依睿髂暧藿衲晁馈�，“大都好物不�?jiān)牢，彩云易散琉璃碎”。二詩均為悼亡作品，末句的比喻，如“易消歇”的“塞北花”和“易散”的“彩云”，與《花非花》詩末的比喻如出一轍，音情逼真，都表現(xiàn)出一種對(duì)已經(jīng)消逝了的美好事物的追念與惋惜之情�！痘ǚ腔ā肪o編在《簡簡吟》詩后，這也可能是作者想表達(dá)的一種意思吧?
也有人認(rèn)為這首詩是感傷身世之作，白居易晚年家庭迭遭變故，對(duì)其打擊頗大，再加上其病眼幾至失明，故此詩寫其難言的傷痛。
四、總結(jié)，布置課后作業(yè)。
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