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      2. 霍金的世界,我們不懂

        發(fā)布時(shí)間:2016-2-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

          新華網(wǎng)浙江頻道8月14日電 霍金是一位世界名人,即使以明星的標(biāo)準(zhǔn)來衡量:人們熱衷于談?wù)撍妮喴问恰胺ɡ,他的妻子過生日,他陪妻子逛街,他喜歡妻子穿綠大衣……都被記者記錄來下,并以最快的速度發(fā)表。

          霍金的生平非常富有傳奇性。在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,劍橋大學(xué)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。這個(gè)職務(wù)曾為牛頓,后來又為狄拉克,這兩位非常大和非常小的世界的探索者擔(dān)任過。他是他們的毫不遜色的繼承人。

          霍金是當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論家和宇宙論家。70年代他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。

          1973年,他考慮黑洞附近的量子效應(yīng),發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像黑體一樣發(fā)出輻射,其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比,這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃,而溫度卻越變?cè)礁,它以最后一刻的爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義,它將引力、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)統(tǒng)一在一起。1974年以后,他的研究轉(zhuǎn)向量子引力論。雖然人們還沒有得到一個(gè)成功的理論,但它的一些特征已被發(fā)現(xiàn)。例如,空間---時(shí)間在普郎克尺度(10^-33厘米)下不是平坦的,而是處于一種泡沫的狀態(tài)。在量子引力中不存在純態(tài),因果性受到破壞,因此使不可知性從經(jīng)典統(tǒng)計(jì)物理、量子統(tǒng)計(jì)物理提高到了量子引力的第三個(gè)層次。

          1980年以后,他的興趣轉(zhuǎn)向量子宇宙論!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書的副題就是“從大爆炸到黑洞”;艚鹫J(rèn)為他一生的貢獻(xiàn)是,在經(jīng)典物理的框架里,證明了黑洞和大爆炸奇點(diǎn)的不可避免性,黑洞越變?cè)酱;但在量子物理的框架里,他指出,黑洞因輻射而越變(cè)叫,大爆炸的奇點(diǎn)不但被量子效應(yīng)所抹平,而且整個(gè)宇宙正是起始于此;艚鹈靼茁暦Q,他企圖要去理解上帝的精神。這使得迄今所有努力的結(jié)論更加出人意外:一個(gè)空間上無邊緣、時(shí)間上無始無終、并且造物主無所事事的宇宙。

          更具傳奇性的是,他所有的這些貢獻(xiàn)都是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這才真正是空前的!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的中文譯者描述他第一次見到霍金的情景:“門打開后,忽然腦后響起一種非常微弱的電器的聲音,回頭一看,只見一個(gè)骨瘦如柴的人斜躺在電動(dòng)輪椅上,他自己驅(qū)動(dòng)著電開關(guān)。我盡量保持禮貌而不顯出過分吃驚,但是他對(duì)首次見到他的人對(duì)其殘廢程度的吃驚早已習(xí)慣。他要用很大努力才能舉起頭來。在失聲之前,只能用非常微弱的變形的語言交談,這種語言只有在陪他工作、生活幾個(gè)月后才能通曉。他不能寫字,看書必須依賴于一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。”

          人們不得不對(duì)人類中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。每天他必須驅(qū)動(dòng)輪椅從他的家---劍橋西路5號(hào),經(jīng)過美麗的劍河、古老的國(guó)王學(xué)院駛到銀街的應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的辦公室。該系為了他的輪椅行走便利特地修了一段斜坡。

          閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》會(huì)產(chǎn)生一種恐懼:我們一直在幾乎對(duì)世界毫無了解的情形下進(jìn)行著日常生活。我們對(duì)于使生命得以實(shí)現(xiàn)的陽光的產(chǎn)生機(jī)制,對(duì)于將我們束縛在地球上,否則我們就會(huì)以渦旋的軌道被拋到太空去的重力,對(duì)于我們由之構(gòu)成并依賴其穩(wěn)定性的原子思考得很少。除了小孩(只有他們才會(huì)不知輕重地問重要的問題),我們中很少人會(huì)用大量時(shí)間驚訝自然界為何這個(gè)樣子;宇宙從何而來或它是否總在這兒;時(shí)間會(huì)不會(huì)有朝一日倒流,并因此導(dǎo)致果先于因;或者人類認(rèn)識(shí)是否有一最終的極限。一些小孩,他們甚至想要知道黑洞是什么樣的?物質(zhì)的最小的部分是什么?為何我們記住過去而不是將來;如果早先是紊亂的,則今天顯然是有序的,這究竟是怎么回事?為何存在一個(gè)宇宙?

          一些人對(duì)這一類的問題感到不舒服,因?yàn)樗鼈儫o情地暴露了人類理解的局限性。但是,哲學(xué)和科學(xué)的大部分即是由這種好奇心所驅(qū)動(dòng)的。越來越多的成年人愿意問這類問題,并且他們偶爾得到一些使其驚奇的答案。我們這些離開原子和恒星同樣遠(yuǎn)的人類,正在擴(kuò)大自己探索的視野去擁抱這非常小和非常大的對(duì)象。

          這是霍金首次為非專業(yè)人士寫的書,是對(duì)霍金從事的智力工作的一次瀏覽。物理、天文、宇宙學(xué)和勇氣的前沿被清晰地呈現(xiàn)在讀者面前。他很坦然地承認(rèn):“我當(dāng)然希望該書會(huì)成功并可獲得適量的金錢!彼1982年開始寫此書時(shí),是想為女兒的學(xué)費(fèi)作些籌備。然而他從未想到這本書會(huì)這么成功。從1988年4月愚人節(jié)首版以來,此書已在世界各地被翻譯成30種文字,并出售了大約550萬冊(cè)。這也就是說,在全世界平均每900名男女老幼就擁有一冊(cè)。

          有人告訴霍金,人們買這本書,但是實(shí)際上并不讀,懂的人就更少了。有人認(rèn)為他們只是要讓人家看到他們有這本書(好像在說我們哎),或者又有人認(rèn)為他們以擁有該書而感到自我安慰,因?yàn)椴槐嘏﹂喿x就能產(chǎn)生擁有知識(shí)的感覺。

          可霍金總覺得事情并不是這么簡(jiǎn)單。不管他到全世界的任何地方旅行,人們總會(huì)上前來告訴他,他們是如何地欣賞這本書。這些人都是一般人,不是愛趕時(shí)髦的那種人或是科學(xué)怪人。他們之中大多數(shù)似乎都讀過這本書,有些人還讀了許多遍。他們也許不能理解所讀的每一處細(xì)節(jié)。如果他們能的話,就已經(jīng)有資格開始攻讀理論物理的博士學(xué)位了。   《時(shí)間簡(jiǎn)史》銷售550萬冊(cè),對(duì)于一本科普著作是極其偉大的成功,但它仍然只觸及一小部分人類,而電影和電視才是接觸更廣大讀者的惟一途徑。就在《時(shí)間簡(jiǎn)史》初版6個(gè)月后,高登弗利曼找到霍金,說他想拍一部電影。

          霍金想像這部影片會(huì)是幾乎全部科學(xué)并附大量圖解的記錄影片。然而,當(dāng)影片制作接近完成時(shí),霍金發(fā)現(xiàn)整部影片像是變成一部有關(guān)霍金的生平的傳記,而很少涉及科學(xué)。   當(dāng)霍金對(duì)此表示不滿時(shí),弗利曼告訴他:“你心目中的這類電影只能吸引少數(shù)人。為了吸引廣大觀眾,必須把科學(xué)和你生平結(jié)合在一起。”弗利曼說得對(duì)極了,通過這部電影了解到霍金宇宙論比從前多了十倍。

          當(dāng)我們將《時(shí)間簡(jiǎn)史》連續(xù)看了5次之后仍然摸不著頭腦的時(shí)候,只能用看電影這種方式來表達(dá)對(duì)霍金這位科學(xué)偉人的敬愛之情了。(據(jù)《浙江日?qǐng)?bào)》/黃海波)

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