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      2. 語(yǔ)文版七上二單元導(dǎo)學(xué)案:我的老師

        發(fā)布時(shí)間:2016-11-4 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

                           7、我的老師(共1課時(shí))

        第一課時(shí)

        1.通過具體事例,理清文章主要內(nèi)容。。

        2.體會(huì)作者的寫作意圖,感受文中深沉的感情。

        3.培養(yǎng)自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。

        默讀課文,小組合作討論。

        1.了解文中的主要人物。

        ①查閱相關(guān)資料,了解海倫.凱勒。

        ②了解安妮.沙利文。

        2.抄寫生字詞,為生字注音,為生詞釋義。

        3.細(xì)讀課文,把握文章文章內(nèi)容及情感。

        ①小組合作討論:沙利文老師對(duì)海倫一生有著重大的影響,尤其在“創(chuàng)造奇跡”的初級(jí)階段,文中通過哪些具體事例來敘述這一過程的?(請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括,并注意條理。)

        ②小組合作討論:沙利文老師給了“我”一切,在這篇回憶恩師的課文中,哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了作者的情感,請(qǐng)你結(jié)合具體加以分析。

        4.小組討論:

        思考:課題為“我的老師”,可文中大量篇幅寫自己,請(qǐng)思考,作者為什么要這樣寫?

        5.練一練:

        1.仿寫練習(xí),具體敘述一件事,表現(xiàn)某一位老師或長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛,教育和影響。(300字小作)

        石丹

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