7、我的老師(共1課時(shí))
第一課時(shí)
1.通過具體事例,理清文章主要內(nèi)容。。
2.體會(huì)作者的寫作意圖,感受文中深沉的感情。
3.培養(yǎng)自學(xué)能力和合作學(xué)習(xí)的能力。
默讀課文,小組合作討論。
1.了解文中的主要人物。
①查閱相關(guān)資料,了解海倫.凱勒。
②了解安妮.沙利文。
2.抄寫生字詞,為生字注音,為生詞釋義。
3.細(xì)讀課文,把握文章文章內(nèi)容及情感。
①小組合作討論:沙利文老師對(duì)海倫一生有著重大的影響,尤其在“創(chuàng)造奇跡”的初級(jí)階段,文中通過哪些具體事例來敘述這一過程的?(請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括,并注意條理。)
②小組合作討論:沙利文老師給了“我”一切,在這篇回憶恩師的課文中,哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了作者的情感,請(qǐng)你結(jié)合具體加以分析。
4.小組討論:
思考:課題為“我的老師”,可文中大量篇幅寫自己,請(qǐng)思考,作者為什么要這樣寫?
5.練一練:
1.仿寫練習(xí),具體敘述一件事,表現(xiàn)某一位老師或長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛,教育和影響。(300字小作)
石丹
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