【作文原題】：
同學(xué)們，告別初中生活之后，你們即將再次出發(fā)，走向人生旅程。
生命之旅，驛站相接，風(fēng)景更迭。杜小康穿過孤獨(dú)之后堅(jiān)強(qiáng)地再次出發(fā)，傅聰獲得榮譽(yù)之后謙遜地再次出發(fā)，莫頓亨特走下懸崖之后勇敢地再次出發(fā)，地下森林幼苗遭到陽光拒絕之后頑強(qiáng)地再次出發(fā)……
人生之旅，路途條條，風(fēng)景各異，誤會(huì)盡消之后，朋友們坦誠相待，在友誼之路上再次出發(fā)；解開難題之后，莘莘學(xué)子豁然開朗，在學(xué)業(yè)之路上再次出發(fā)；在幕退去之后，筑夢之人沐浴著晨曦，在理想之路上再次出發(fā)；“十八大”勝利召開，中華兒女同心協(xié)力，在強(qiáng)國之路上再次出發(fā)……只要不停步，前方定然風(fēng)景無限再次出發(fā)：心態(tài)，更加沉穩(wěn)；腳步，更加堅(jiān)定；道路，更加寬闊！
27．請以“_ 之后再次出發(fā)”為題，寫一篇600-650字的作文。（60分）
要求：（1）將標(biāo)題補(bǔ)充完整
（2）表達(dá)自己的真實(shí)感受和見解
（3）除詩歌外，文體不限
（4）請勿套作，嚴(yán)禁抄襲
（5）文中不能出現(xiàn)于考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。
【優(yōu)秀范文】
【范文一】：春風(fēng)歸來之后再次出發(fā)
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸�！贝禾斓絹碇螅覀儚膰�(yán)冬的蟄伏中蘇醒，為追尋文學(xué)之夢再次出發(fā)。
一陣陣輕風(fēng)拂面，猶如一個(gè)個(gè)希望向我們迎面撲來。我們出發(fā)，沿著坎坷崎嶇的小路，如夸父追日，在無邊無際的原野上追尋。你會(huì)邂逅一個(gè)又一個(gè)巧合，收獲一個(gè)又一個(gè)驚喜，也會(huì)有一個(gè)又一個(gè)意外和你擦肩而過。這時(shí)，你會(huì)覺得，文學(xué)創(chuàng)作從來沒有平坦的大道可言。
但是，機(jī)會(huì)總是眷顧那些平常有準(zhǔn)備的人。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在油菜花盛開的季節(jié)，認(rèn)識(shí)了一戶養(yǎng)蜜蜂的人，他們?nèi)绾蝤B，舉家遷徙，一次次出發(fā)，一次次收獲，最終成為全國表彰的納稅大戶，浙江省農(nóng)科研究帶頭人。光榮榜掛在蜂篷里，熠熠生輝。后來我的處女作《養(yǎng)蜂人家》在《山花》雜志刊出，被評為“黃果樹杯”2015年文學(xué)創(chuàng)新特等獎(jiǎng)。
興奮之余，我感覺到，現(xiàn)實(shí)的城市猶如霧中的風(fēng)景，隱隱地散發(fā)著憂郁的美，承載著沒有承諾的夢。任何一件事情，即使你奮力做到極致，結(jié)果也可能一無所獲--水泥地，鋼架屋，人與人之間老死不相往來，何談靈感？如何創(chuàng)作？
春回大地，萬象更新。春天到來之后，我們結(jié)伴而行，再次出發(fā)，奔走在鄉(xiāng)村這塊美麗的土地，文學(xué)創(chuàng)作的熱土。最震撼我心靈的是鄉(xiāng)村那淳樸的民風(fēng)和那一顆顆閃爍著善良的心。最重要的是他們從不同的側(cè)面引領(lǐng)我去思考回味，去感悟，學(xué)會(huì)把平淡的生活過得不平庸。
隨著鄉(xiāng)村旅游的興起，那一張張快樂的笑臉，那一陣陣銀鈴般的笑聲，讓我感覺到，一個(gè)人是否幸福，跟他們擁有的財(cái)富幾乎沒有關(guān)系，卻跟他們保持什么樣的心態(tài)密切相關(guān)。人之所以感到快樂，不是因?yàn)榈玫降亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少；人之所以充實(shí)，不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)閾碛幸活w珍惜的心。
沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。讓我們在春天到來之后，面向鄉(xiāng)村，再次出發(fā)，去采風(fēng)，去感受陽光，感受人生。
【范文二】：挫折之后再次出發(fā)
人生路上，面對挫折，軟弱自卑的人選擇放棄，勇敢自信的人選擇再次出發(fā)。
在《圣經(jīng)出埃及記》里，摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，走了三天也找不到水喝。好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，以色列人大發(fā)怨言。其實(shí)再走一小段路程，就到以琳了，那里有甘甜的泉水和高大的棕樹�！靶邪倮�，半九十�！弊詈笠欢温吠亲钇D苦難行的，以色列人的怯懦和不自信驅(qū)使他們不再前行，就此放棄。
有一個(gè)女孩對足球十分癡迷，進(jìn)入體校后，由于自己的種種原因，她常被隊(duì)友奚落。職業(yè)隊(duì)到體校選后備力量時(shí)，她賣力踢球，可沒被選中。女孩對自己說：“要知難而進(jìn)，絕不氣餒！”一年后，她終于收到職業(yè)隊(duì)的錄取通知書。在受到良好系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練后，女孩脫穎而出，成為女足巨星。她就是孫雯。
一場大火把實(shí)驗(yàn)室燒成灰燼，愛迪生的老伴難過地說:“多少年的心血讓一場火燒了個(gè)精光，而今你已年邁力衰，這可怎么辦��？”愛迪生也很傷心，但他并不認(rèn)輸。他對老伴說:“別看我67歲了，可我覺得自己并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始�！�
遇到困難，勇敢自信的人勇往直前，依靠自己的力量一次次出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；而軟弱自卑的人則停止不前，只會(huì)怨天尤人。如果《圣經(jīng)》里的以色列人能像孫雯、愛迪生那樣知難而進(jìn)，再次出發(fā)，等待他們的將是甘甜的泉水和高大的棕樹。
亮點(diǎn)透視
精準(zhǔn)審題，精選角度 考生引用自卑的以色列人、勇敢的足球女孩、自信的愛迪生這3個(gè)素材，從正反兩面論證了“再次出發(fā)是一種自信”的主旨。
選材獨(dú)到，條理清晰 文章的選材經(jīng)典獨(dú)到，以色列人的軟弱自卑與劉雯的堅(jiān)強(qiáng)、愛迪生的自信形成鮮明的對比，從而讓文章的主旨更加突出，足見其寫作功底的雄厚。
【范文三】：小憩之后再出發(fā)
生活總在繼續(xù)：起床，洗刷，吃飯，上課，吃飯，上課，吃飯，晚修，放學(xué)，回家，洗刷，睡覺......每天都過著一成不變的生活，每天總像有個(gè)人在后面用鞭子鞭打著前進(jìn)，無法停步，也不敢停步，一切都是那么的匆忙，對學(xué)習(xí)是那么的厭倦苦惱，對生活是那么的缺少熱情，總是疲憊不堪，總是焦慮不已。
生活和學(xué)習(xí)像千斤巨石般壓在我們身上，讓我們不能喘息，也不能停止前進(jìn)。每當(dāng)被問起：“最近怎樣？”我們總會(huì)回答：“忙��！沒時(shí)間……”大家都在忙，到底在忙什么呢？當(dāng)我們捫心自問的時(shí)候，自己也不能回答，自己也不知自己在忙些什么，焦頭爛額又一踏糊涂。
當(dāng)我們整天庸庸碌碌而又不知自己在忙些什么的時(shí)候，我們是否該偶爾停下來，放慢自己前進(jìn)的腳步，整理一下自己的思緒，清點(diǎn)一下忙碌的生活，欣賞一下路邊的風(fēng)景呢？
讓我們偶爾停下來，整理一下自己的思緒。點(diǎn)一盞青燈，泡一杯香茗，靜坐下來，閉上雙眼，全身放松，鼻撲茶香，耳聞鳥鳴，讓自己置身于一片清靜中，忘記所有的快樂與煩惱，盡情享受一份閑適。思考一下自己現(xiàn)在在忙些什么，下一步該干什么，自己是不是在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)一步一步在前進(jìn)。若是走了彎路，就讓自己盡快回頭，重新開始。
讓我們偶爾停下來，清點(diǎn)一下忙碌的生活。陪父母吃頓飯，聊聊天，幫他們做一兩件家務(wù)，耐心聽他們嘮叨兩句；打開電腦，搜尋朋友的身影，跟許久沒見的朋友聊聊天或發(fā)發(fā)e-mail ，找尋被淡忘的回憶，拾起一份深厚的友誼；拿起電話，撥打以前教過自己的老師的電話號(hào)碼，問候一下曾經(jīng)為了我們的成長嘔心瀝血的辛勤的老師.......
偶爾停下來，讓我們被生活重壓的心靈重新被愛填充，在親情和友情滋養(yǎng)下忘卻煩惱。讓我們偶爾下來，欣賞一下路邊的美景。正如別人所說的，人生就像是一次旅行，我們不必在意最后的目的地，而應(yīng)該在意沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情�？匆豢茨巧掷锏墓拍荆埔磺颇敲利惱_紛的蝴蝶，聽一聽那小溪的樂曲吧！看春雨紛飛楊萬物復(fù)蘇；聽夏夜田野蟬鳴蛙叫；賞秋水長天云卷云舒；觀寒冬臘月銀裝素裹。眺望一下無邊無際的藍(lán)天，訴說一下自己的歡樂悲喜！
如果你每一天都處在緊張的生活狀態(tài)中，那么就請你偶爾停下來吧！回頭望望自己走過的痕跡，展望一下自己的未來。偶爾停下來，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的種種況味，因而使自己變得寵辱不驚；偶爾停下來，我們才能讓自己的生活有一份閑適，讓自己的心靈有一片棲息地；偶爾停下來，大腦會(huì)感到輕松很多，才能更好得前進(jìn)；偶爾停下來，我們才會(huì)驀然頓悟，人生原來如此。
有人說：“也許我們不能移動(dòng)大山，但是我們可以運(yùn)作自我；也許我們不能左右天氣，但是我們可以調(diào)整心情；也許我們不能選擇容顏，但是我們可以展現(xiàn)笑容；也許我們不能號(hào)令他人，但是我們可以指揮自己；也許我們不能預(yù)知將來，但是我們可以開發(fā)現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意，但是我們可以事事盡力；也許我們不能主宰生命的始終，但是我們可以決定生命的價(jià)值。”偶爾停下來，想一想，也許我們需要改變。偶爾停下來，也是一種愜意，一種享受，一種幸福．．．．．．
小憩之后再出發(fā)，整理好了自己繁瑣的生活，有了新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我們將更快到達(dá)成功彼岸，有一個(gè)煙般燦爛的人生！
【范文四】：失敗之后再次出發(fā)
我們從四面八方走來,身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數(shù)之不盡的挫折。
即使快樂的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦�？梢�，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個(gè)微笑，或許是對它最致命的打擊。
眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥；項(xiàng)羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人；只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，這些人都會(huì)無一例外地以失敗告終。三國時(shí)的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實(shí)，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個(gè)問題，也許他會(huì)發(fā)現(xiàn)諸葛亮雖然在計(jì)謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會(huì)輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺(tái)上延續(xù)赤壁之戰(zhàn)的輝煌。
【范文五】：擁有勇氣之后再出發(fā)
人問花兒：“你為什么要努力綻放？”花兒說：“為了趕上伙伴，乘著春風(fēng)出發(fā)。”
人問蟬兒：“你為什么要忍受十七年的黑暗蟄伏？”蟬兒說：“為了能爭取那痛快的鳴唱，頂著夏陽，出發(fā)�！�
人問流星：“你經(jīng)歷億萬光年，闖入地球的大氣層，為什么要自投羅網(wǎng)？”
流星說：“就是為了與地球大氣層劇烈的磨擦。盡管只有短暫的光華，也算我光輝的出發(fā)。”
花兒、蟬兒和流星問人：“你為什么出發(fā)，經(jīng)歷那么多悲歡離合、酸甜苦辣？”人說：“追求夢想，來到世上，經(jīng)歷一次次出發(fā)�！奔词故翘觳�，呱呱墜地時(shí)的第一聲啼哭，也絕不是美妙的音樂。但是，那哇--哇--的聲音，分明在說：“出發(fā)--出發(fā)--”從此，或喜或憂走過人生一個(gè)個(gè)驛站。如果說：“每一個(gè)驛站都是生命的一個(gè)新起點(diǎn)，那么，我們在人生旅途上何嘗不是經(jīng)歷無數(shù)次出發(fā)？
我們每刻都在出發(fā)，都在追求一個(gè)新的夢。
無論這個(gè)夢是大是小，一路上有荊棘，有高山，有急流，有險(xiǎn)灘。只要我們能夠出發(fā)，有信心出發(fā)，有毅力出發(fā)，不管結(jié)果如何，我們的夢，我們的人生都是一個(gè)有意義的到達(dá)。
花兒是勇士，哪怕凋謝是它的結(jié)果，也要出發(fā)；
蟬兒是勇士，即使鳴叫是它生命的終結(jié)，也要出發(fā)；
流星是勇士，就算只有瞬間的美麗，也要出發(fā)。
每一次出發(fā)，都將付出代價(jià)；但是，倘若沒有出發(fā)，生命的懸念將由誰去解答？
有一個(gè)冒險(xiǎn)家，歷經(jīng)一生磨難，終于到達(dá)極地�？墒�，他領(lǐng)略到美景之后，雙目卻失明了。有人問他：“你后悔嗎？”他甜蜜地笑了，回答道：“啊！那極地的風(fēng)景……真美�！�
可見，這位冒險(xiǎn)者的出發(fā)看重的是不同尋常的過程，并非為了結(jié)果。他的一生中，不知領(lǐng)略了多少美景，冰川，白雪，大海！一路上，他心曠神怡，最終，就算他雙目失明，他心中那令人神往的回憶也足以讓他感受到生命的成就。
是的，敢于出發(fā)，注重過程，生命中有那么多美好事，他們的生活也因此面豐富多彩。
也許造物主在造人的時(shí)候，就交給人一個(gè)使命：每個(gè)人都要寫一部自己的歷史。人生有那么多的回憶，以什么作為它們的標(biāo)題？以起點(diǎn)吧！人生可以把大的目標(biāo)化成一個(gè)個(gè)小的起點(diǎn)，每一次出發(fā)都是一種超越，超越過去，超越現(xiàn)在，超越自我，怎會(huì)有那種波瀾壯闊的美？誰又會(huì)甘心于那種索然無味？
高山流水
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