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      2. 蝴蝶飄飛 亦美亦痛--《永遠(yuǎn)的蝴蝶》賞析

        發(fā)布時(shí)間:2016-3-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

            《永遠(yuǎn)的蝴蝶》就像一支低沉而哀怨的悲曲,幽幽道來(lái),委婉動(dòng)人。讀罷此文,腦海中一直浮現(xiàn)著這樣一個(gè)場(chǎng)景:陰雨中,櫻子如蝴蝶般輕輕飛了起來(lái),又緩緩落到了街面上。雨是冰涼的,街面是濕冷的,蝴蝶的飄飛是凄美的,又是令人傷痛的。作品寫(xiě)了櫻子在雨中穿過(guò)馬路幫“我”寄信,不幸橫遭車(chē)禍罹難,情節(jié)極其簡(jiǎn)單,卻寫(xiě)得催人淚下,感人肺腑,我想是有以下三點(diǎn)原因的。

            第一,情感表達(dá)上,內(nèi)情與外景完美結(jié)合。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ),自然環(huán)境是思想感情的烘托和表白,而洶涌的情感又渲染和強(qiáng)化了自然環(huán)境。

            全文籠罩在一片陰雨的氛圍中,伴隨著故事情節(jié)的發(fā)展,人物情感的深入,雨的悲劇氛圍也是愈來(lái)愈濃厚的。開(kāi)篇寫(xiě)雨,“那時(shí)侯剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃著青、黃、紅顏色的燈火。”各色燈火,映出了一對(duì)年輕人情投意合的美妙情感世界,而陰雨的氛圍、濕冷的柏油路則奠定了全文悲劇的情感基調(diào)。接著寫(xiě)雨是“從她傘骨滲下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在了我眼鏡玻璃上。”“我”不會(huì)想得到這竟是櫻子對(duì)“我”的最后的一點(diǎn)親意,也是“我”生命中關(guān)于櫻子的最后一絲回憶,故“我”對(duì)這細(xì)微的小雨點(diǎn)是滿懷眷戀的。目睹櫻子遇難后,“更大的雨點(diǎn)濺到我的眼鏡上,濺到我的上命里來(lái)!笨稍僖膊皇琼暱糖皺炎觽闵系挠挈c(diǎn)了,它們是殘酷的打擊,“濺到我的生命里”,將打擊“我”的一生!捌鋵(shí)雨下得并不大,卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨!敝链耍昃撑c心境交融,哀痛之情達(dá)到了極致。雨是這場(chǎng)災(zāi)難的象征,也是人物內(nèi)心痛苦的象征。

            此外,“濕冷冷”的街面以及“孤單地站著”的郵筒,在“我”眼里,它們似乎都冷酷無(wú)情地看著這一切,也許它們?cè)缇皖A(yù)知了災(zāi)難,卻并沒(méi)有給他們一個(gè)預(yù)兆,并沒(méi)有去挽救他們!半m然是春天,好象已經(jīng)是秋天了!边@也是“我”當(dāng)時(shí)對(duì)環(huán)境的一種主觀感念,腦中一片糊涂的“我”只是“茫然”,甚至近乎無(wú)動(dòng)于衷,只是本能地感受到一種異樣的失重,季節(jié)開(kāi)始顛倒,世界開(kāi)始傾覆。外物與內(nèi)情的相互融合,產(chǎn)生了動(dòng)人心魄的藝術(shù)效果。

            第二,修辭藝術(shù)上,反復(fù)與反差巧妙結(jié)合。作品所運(yùn)用的反復(fù)修辭并不只是單純的反復(fù),而是與反差效果巧妙結(jié)合,產(chǎn)生強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。

            例如作品三次提到“騎樓”,從兩個(gè)人的騎樓,充滿著溫暖的氣息,到遭受飛來(lái)橫禍,“茫然”的一個(gè)人的騎樓,到心存櫻子還活著的幻想,等她寄信回來(lái)的一個(gè)人的騎樓,騎樓反復(fù)出現(xiàn),內(nèi)容卻各不相同,相互觀照,形成了一種反差。作品還兩次提到雨點(diǎn)濺到眼鏡上,情感上卻是溫情與打擊的反差;數(shù)次提到濕冷冷的街面,與“我”眼里滾燙的淚水形成反差。

            作品中最明顯的反復(fù)最強(qiáng)烈的反差要數(shù)寄信了。寄信是故事的起因,亦是悲劇的導(dǎo)火線,故在作品中一再提及,出現(xiàn)了六次,貫穿故事情節(jié)的始終。這是一封“要寄給在南部的母親的信”,善良體貼的櫻子正為寄這封信的小事而罹難,“我”哽咽難言,一再喃喃自語(yǔ)“她只是過(guò)馬路去幫我寄信”,“她是要幫我寄信的”,作品最后才揭示信的內(nèi)容:“媽?zhuān)何掖蛩阆聜(gè)月和櫻子結(jié)婚!比木驮谶@里結(jié)束了,既解開(kāi)了懸念,又把人物的悲痛之情推向了高潮。偏偏是這樣的一封信,偏偏櫻子為寄這樣一封信而遭難,偏偏櫻子不知道這樣一封信的內(nèi)容。反復(fù)中,悲劇意味漸次深入,同時(shí)構(gòu)成了前后的強(qiáng)烈反差,“我”本欲給櫻子驚喜,櫻子卻正為她所不知的驚喜而身亡,留給“我”的只有無(wú)盡的悲痛,“結(jié)婚”與死亡形成了強(qiáng)烈的反差?梢韵胍(jiàn),“我”是悲上加悲,痛徹心扉的,而讀者也不禁為之扼腕,深深嘆息。

            第三,意象塑造上,蝴蝶給人一種凄美的震撼。春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里,蝶舞翩翩帶給人一種快樂(lè)的美感,然而作品中的蝴蝶,它的飄飛帶給人的是一種凄美的痛感。

            把櫻子比作蝴蝶,是藝術(shù)的加工,也是作品人物情感的需要!半S著一陣拔尖的煞車(chē)聲,櫻子的一生輕輕地飛了起來(lái),緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶!庇煤钠湫稳輽炎拥乃溃菐椀男揶o,也是“我”不能接受這殘酷的事實(shí),而把死看得異常的美。在作者筆下,在“我”眼里,櫻子的死被詩(shī)意化了。對(duì)于櫻子,她蝴蝶般的飄落,那么的寧?kù)o,那么的安詳,痛似乎不存在了;對(duì)于“我”,蝴蝶的飄落是一種美麗的隕落,何等的眷戀,何等的悲痛!

            縱使蝴蝶的飄落已經(jīng)淡化了血腥的空氣,“我”也從某種程度上得到了自我安慰,然而悲劇的意味依然存在,因?yàn)楹旧砭褪且粋(gè)凄美的意象。蝴蝶一方面具有美麗動(dòng)人的形象,另一方面,它又帶有深深痛楚的內(nèi)涵。作品把櫻子比作蝴蝶,是因?yàn)樵凇拔摇毙哪恐,櫻子就如蝴蝶般的美麗可?ài)。蝴蝶的美更在于它所蘊(yùn)涵的一種情感美。蝴蝶這種有翅膀的精靈,容易讓人聯(lián)想到飛翔,因此不難理解,“我”對(duì)心目中的蝴蝶--櫻子是寄托了美好的愛(ài)情理想的,那就是:在鮮花燦爛的春光里,和櫻子像蝴蝶般比翼雙雙飛。然而,蝴蝶美麗的背后,隱藏著的是一種深切的生命之痛--始于破繭之痛,終于成灰之痛。美麗地痛苦著,正是作品中的蝴蝶呈現(xiàn)出來(lái)的凄美意象。一場(chǎng)無(wú)情的車(chē)禍,蝴蝶飄然而去了,愛(ài)情的理想被擊碎了,留給“我”的,只有永遠(yuǎn)的悔恨,極度的悲痛以及無(wú)限的寂寞。這是一種生命不能承受之痛,令人讀之黯然。蝴蝶的飄落,其凄美其悲壯正如《雨蝶》這首歌里所唱的:“……就算流干淚傷到底心成灰也無(wú)所謂/我破繭成碟/愿和你雙飛/只怕你一去不回……我向你飛/雨溫柔地墜……”蝴蝶的凄美意象帶給人的深深震撼,正是作品顯著的成功之處。

            永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?佛云:一剎便是永恒。櫻子手握一信,在陰雨中在拔尖聲中輕輕飛起,繼而緩緩飄落的瞬間,便是永恒,也是永遠(yuǎn),櫻子從此定格成了大家心目中的“永遠(yuǎn)的蝴蝶”。 

        梁靜

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