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      2. 濟(jì)南的冬天第二課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(語文版七年級(jí)上冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2016-4-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         年級(jí):七年級(jí)語文導(dǎo)學(xué)案         課題 :濟(jì)南的          第      教時(shí)                                                                                                                  

        備課時(shí)間:  月   日            備課人:               學(xué)科組長(zhǎng)簽字: 

        一、學(xué)習(xí)目標(biāo) : 

        1、理解通過比較的寫法突出事物的特點(diǎn)。

        2、體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用,學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫景物的方法。

        3、潛移默化熱愛祖國(guó)河山的感情

        二、重點(diǎn):體會(huì)文中擬人、比喻等修辭方法在寫景中的作用,學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的描寫景物的方法。

        三、難點(diǎn):理解通過比較的寫法突出事物的特點(diǎn)。

        四、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容

        1、 作者怎樣描寫濟(jì)南古城的地理環(huán)境?作者是從什么角度描寫濟(jì)南可愛的。

        2、 第三段中,作者從什么角度描寫了哪些景物?

        3、 第四段中,“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”,這里為什么用一個(gè)“臥”字,和文章什么地方相呼應(yīng)?

        五、探究交流

        1、作者怎樣寫水的“溫”的?

        2、 歸納課文的各種表現(xiàn)手法。

        六、訓(xùn)練檢測(cè):

        ①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。⑤等到快回落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

        1.給加點(diǎn)的字注音。

           髻(    )  看護(hù)婦(     )  鑲上(     )

        2.文中第②句運(yùn)用了比喻的修辭方法,用“一髻兒白花”來比喻____________;用“日本看護(hù)婦”來比喻____________。

        3、文段中第②句描寫了______和_______相間的美景。

        4.這段文字按____順序,從___到___,層次分明地描寫了___、 ___、___、____四個(gè)層次的景物。

        5.“最妙的是下點(diǎn)小雪呀!毖┖笊骄懊钤谘┕、雪色、雪態(tài)。其中寫雪光雪色的句子用“________”標(biāo)處, 寫雪態(tài)的句子用~~~~~~標(biāo)出。在文段中用‖標(biāo)出本段層次。

        6“秀氣’的含義是什么?_____________________________

        7.這段文字描寫的內(nèi)容可以概括為:____。

         

        張語晴

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