課 題 點(diǎn)亮你心中那盞燈 時(shí)間 2學(xué)時(shí)
背 景 很多中職生，不知道自己想要什么、想做什么，對(duì)未來(lái)和理想有一種茫然心理。點(diǎn)亮心中那盞燈，就是要引發(fā)學(xué)生對(duì)確立自己的人生目標(biāo)進(jìn)行思考。人生目標(biāo)就像人生路上的燈塔，時(shí)刻照亮著一個(gè)人前進(jìn)的道路，使每個(gè)人在人生道路上不至于迷失方向、不至于偷懶不前、不至于碌碌無(wú)為、荒度人生。
教學(xué)目的
1.懂得樹(shù)立人生目標(biāo)的意義。
2.完成自我目標(biāo)的初步設(shè)計(jì)。
3.理解奮斗與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)系。
準(zhǔn) 備 1.多媒體教室
2.人生目標(biāo)清單表格
過(guò) 程 內(nèi)容 時(shí)間
一、情景討論
在一個(gè)跳高實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)對(duì)象被分成兩組。第一組，教練不作任何技術(shù)指導(dǎo)，只根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和差異，每天確定不同的跳高目標(biāo)。第二組，也不作任何技術(shù)指導(dǎo)，不具體確定跳高目標(biāo)，完全隨實(shí)驗(yàn)者自己意愿，想跳多高就跳多高。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，有目標(biāo)的一組與無(wú)目標(biāo)的一組出現(xiàn)了極為明顯的差異。問(wèn)：兩個(gè)組的跳高成績(jī)?yōu)楹纬霈F(xiàn)明顯差異？
學(xué)生發(fā)言。
班主任歸納：這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，人在一個(gè)確定的目標(biāo)下，會(huì)調(diào)動(dòng)一切積極的因素去努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。漫漫人生，也需要確定奮斗的目標(biāo)。 15＇
二、人生目標(biāo)清單
1.班主任介紹（用課件）：人生目標(biāo)的主要內(nèi)容及意義。
2.發(fā)給學(xué)生“人生目標(biāo)清單表格”，讓學(xué)生填寫(xiě)。
3.學(xué)生與同桌或周?chē)瑢W(xué)分享個(gè)人目標(biāo)，重點(diǎn)在讀職校期間個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。
4.班主任布置學(xué)生課后為自己設(shè)計(jì)一份實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃自己未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生涯，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。完成后，目標(biāo)卡片和計(jì)劃表將貼在班級(jí)后面的目標(biāo)欄中，時(shí)刻督促大家努力。這一環(huán)節(jié)是引導(dǎo)學(xué)生理解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，是立足于近期目標(biāo)，需要有步驟有計(jì)劃的實(shí)現(xiàn) 25＇
三、觀看視頻《永不放棄》 12＇
四、小組討論
各小組討論，從《永不放棄》視頻中獲得什么體會(huì)？
各小組派代表在全班交流。
班主任歸納：確立人生目標(biāo)，永不放棄；為目標(biāo)而奮斗，永不放棄！ 23＇
總 結(jié) 與大家共勉：我的目標(biāo)我做主，我的目標(biāo)我堅(jiān)持，我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。 5＇
人生目標(biāo)清單
起止年度 我的目標(biāo) 我的行動(dòng)
陳志強(qiáng)
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