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      2. 歐陽(yáng)修《戲答元珍》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

        發(fā)布時(shí)間:2016-3-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

        春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見(jiàn)花。殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。

        夜聞歸雁生相思,病入新年感物華。曾是洛陽(yáng)花下客,野芳雖晚不須嗟。

        (注:這是作者被貶夷陵任縣令時(shí)所作) 

            1、對(duì)詩(shī)句的解說(shuō)不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

        A 首聯(lián)意為,夷陵小城,地處偏遠(yuǎn),山阻水隔,春風(fēng)未到,百花未開(kāi),流露出抑郁情緒。

        B 寫(xiě)春風(fēng)因“疑”而不到邊城,是以擬人手法表示自己無(wú)過(guò)被貶。

        C “欲”字賦予竹筍以知覺(jué),可以說(shuō)是“狀難寫(xiě)之景如在眼前”。

        D “不須嗟”的意思是不必嗟嘆,在這偏僻之地等待著遲開(kāi)的山花吧!

            2、對(duì)詩(shī)的分析,不正確的是()

        A “殘雪”、“凍雷”與“壓”、“驚”相對(duì)應(yīng),創(chuàng)造了殘冬未盡,初春難擋的意境。

        B 結(jié)尾本句既真實(shí)反映了自己的一段生活,又流露出自我寬慰之情,表現(xiàn)了豁達(dá)情懷。

        C 全詩(shī)感情起伏跌宕:首聯(lián)低郁,頷聯(lián)上揚(yáng),頸聯(lián)又低郁,尾聯(lián)再上揚(yáng)。

        D 全詩(shī)有感于物,把對(duì)偏僻小城春天的印象,表現(xiàn)得生動(dòng)突出。 

        [看分析]  

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