黃爭榮 上海市金山中學（201500）
如果說人生是個大舞臺的話，那么這三尺講臺便是個精彩的小舞臺。
日月如梭，光陰似箭，自從走出上海師大校門，我來到了金山中學這片神圣的土地上，站在這三尺講臺前跨入第五個年頭了，而我已經(jīng)對三尺講臺情有獨鐘，我喜歡它，更熱愛它。
每天我看到的是那一張張可愛的笑臉，每天我聽到的是那一聲聲親切的呼喚，每天我面對的是那一雙雙期待而渴求的目光，而整天陪伴我的是笑聲，從中感受到的便是誠摯和熱忱，最終屬于我的永遠是友誼和信任，理解和尊重。請問，世界上還能有比這講臺更美好的崗位嗎？
站講臺，做教師，他的特殊本領不僅僅是自己占有知識，而是能把自己占有的知識轉化為學生理解并能運用的知識；他的崇高之處不僅僅是注重個人修養(yǎng)，而是能以自己的思想情操去影響和感染學生，而學生的眼睛始終是一面真實的鏡子，能反照出一個老師全部的人格和品性。所以，每天我把自己調(diào)節(jié)到最佳的狀態(tài)，使自己永遠保持精力充沛，滿懷自信地走進教室站在講臺前，把端莊樸素大方的儀表展現(xiàn)于學生們面前，用笑臉，用熱情，用真誠，用生動流暢的語言，自編自導自演，把知識正確傳授給學生，為他們開啟一扇又一扇窗，帶他們走進未知的領域。面對學生，我全身心的放松，全身心的投入，從而得到了全身心的愉悅。在三尺講臺前，每當我看到學生神情專注地聽我的課時，我情不自禁地被感動了，因為從他們渴求的目光中透露出來的分明是對我的信賴，對我的鼓勵，從他們喜悅的目光中折射出來的分明是對我的肯定和贊許。
最令我感動的就是兩年前的那節(jié)區(qū)級教學公開課。
一位鎮(zhèn)上的男生見我條件有限而且事務又多，便主動提出利用雙休日我到他家里一起制作《古典絕句鑒賞》的網(wǎng)頁。我構思，他制作，就兩個雙休日完成了，而且制作得相當精美，好評如潮。那天，臨上課，兩女生笑著對我說，“黃老師，你別緊張，心中有人，目中無人，你一定行的！相信我們吧！”面對一百多老師，我心里確實有些緊張，畢竟是第一次啊，但兩分鐘以后，我已經(jīng)漸如佳境。但是不巧，講到一半，無線話筒卻不知怎的壞了，當時我喉嚨有些發(fā)炎，在眾目睽睽之下，我有些窘迫，而課代表見狀，馬上站起來，鎮(zhèn)定而有力地說，接下來讓我們一起來品詩，賞詩，一起研讀，然后討論和交流，來體現(xiàn)黃老師一貫主張的教學原則--以老師為主導，以學生自主學習為主體。老師們議論紛紛，學生們熱鬧起來，果然效果很好，超出了預期的想象……
多么機智而可愛的學生，多么誠摯而美麗的心靈！在關鍵的時刻，他們給予我無私的幫助和默契的配合，這是一種支持和鼓勵，更是一種理解和愛。我知道在我眼里，他們既是我的學生，也是我的老師，朋友，在他們眼里，我則是他們的老師，兄長和朋友！而此時的我真想對他們說：“老師感謝你們，是你們給了我最真最純的愛！”
當然，在日常教學中也不可避免地會遇到一些苦惱，諸如如何詩意地教學？如何真正有效地提高學生閱讀與作文的能力？如何把文章講得深入淺出，讓學生的思維活躍起來？但學生們鼓勵和信任的目光始終伴隨著我，他們的行為始終配合著我，使我深深體會到作為一個老師的價值，使我很有勇氣去面對苦惱，很有信心去克服。而每當學生帶著疑問渴望的目光而來，帶著信任感激的目光而去時，一種為師的自豪感，責任感和為師的信念就會在我內(nèi)心深處得到強化。站講臺的感覺真好！為師真好！
人說站講臺做教師很清苦，但我說在三尺講臺前，我感到富有。我所擁有的學生對我的真誠、信任、笑容、理解和愛是任何人不能用金錢買得到的；這是無價之寶，是我工作的精神支柱和最大樂趣。當然，做教師可能在物質(zhì)上與其他行業(yè)的人相比是貧乏的，但是每個人都有自己的生活。金錢和名牌時裝我也向往，但是當我走進校門，站在三尺講臺前，這些早已遠離了我，因為我是一個教師，我選擇講臺就是選擇淡泊名利，所以我注重的是如何用最簡潔、流暢、生動的語言把知識傳授給我的學生，注重的是我對課堂對學生的駕馭能力，注重的是如何以自己的言行舉止，思想情操去影響和感染學生，注重的是學生從心底里對我的喜歡和尊重，注重的是學生對知識的渴求和熱愛以及對真善美的理解和追求。在學校這塊小小的天地間，在這三尺講臺前，我的心在平靜中得到了永恒，得到了愉悅�？梢赃@樣說，從學生轉變成教師，我一生中有這么一次轉折就足夠了，就像蟬兒為蛻下的殼而深情地吟唱。
我熱愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)，我熱愛這三尺講臺，我對自己的選擇無怨無悔。因為教師的天職如同母親，她在為輝煌的世界造就一代又一代的新人；因為這里是一片值得開墾，值得耕耘的土地；因為講臺是我創(chuàng)造奇跡的樂園，學生是我醉心的世界；因為講臺雖然有限，但是可以穿越過去和未來，智慧和情感能夠在這里容得下并釋放得出來。
當然，在這片神圣的土地上，在這三尺講臺前，我耕耘的時間并不長，收獲的日子我不敢奢望，但我堅信，只要有一顆無私的心，愛生的心，只要有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求和信念，我將無愧地站在這片神圣的土地上，站在這三尺講臺前，我將無愧于人民教師這個光榮的稱號！
2003年3月6日
作者郵箱： huangzhengrong1231@eastday.com
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