名著讀后感常用15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的名著讀后感,希望能夠幫助到大家。
名著讀后感1
《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)大家一定很熟悉,它是媽媽去年給我買(mǎi)的,因?yàn)槲乙恢笨雌渌鼤?shū),所以一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這個(gè)假期才有機(jī)會(huì)看了這本書(shū)。不看不知道,它真的是一本好書(shū)。下面我為你講講第一回,你就知道有多好看了。
在維揚(yáng)有個(gè)人叫林如海,他有個(gè)女兒林黛玉,長(zhǎng)得十分漂亮,可不幸的是,在黛玉十幾歲時(shí),父母相繼去世了,留下孤單的黛玉,黛玉的外祖母知道消息后,把黛玉接到家中。外祖母有個(gè)淘氣可愛(ài)的孫子賈寶玉。在黛玉初到賈府,因?yàn)轺煊駴](méi)有玉而大鬧了一場(chǎng)。當(dāng)然他們之間還有許多有趣的`故事呢。
賈府特別大,人也特別多,有寶玉,賈璉。湘云,探春,寶琴,襲人,晴雯,紫鵑,還有后來(lái)的寶釵等等。在他們之間發(fā)生了很多有趣的,離奇的故事。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你不妨讀讀這本書(shū),故事情節(jié)很感人,句子也很美。
《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一,四大名著成書(shū)與明清時(shí)期,數(shù)百年來(lái)一直被我國(guó)乃至世界各國(guó)人民群眾所喜愛(ài),其中的故事和人物,無(wú)所不令人津津有樂(lè)道。
同學(xué)們,有時(shí)間一定要多讀一些名著呀!
名著讀后感2
感激教師推薦一本好的假期讀物《愛(ài)的教育》。這本書(shū)里到處都體現(xiàn)了愛(ài)。其中讓我感動(dòng)的是《紳士和燒炭工》,他寫(xiě)了一個(gè)爸爸對(duì)他兒子諾比斯的愛(ài)。一天,一個(gè)有錢(qián)紳士的兒子諾比斯和一個(gè)燒炭工的兒子培諦爭(zhēng)吵起來(lái)。諾比斯罵培諦的`爸爸是個(gè)“花子”,諾比斯的爸爸了解后,非要諾比斯向培諦和他的爸爸道歉。
雖然培諦的爸爸一再拒絕,可諾比斯的爸爸還是堅(jiān)持要讓諾比斯道歉。從那里可以看出,我感覺(jué)這位有錢(qián)紳士是一位公正、明事理的好爸爸,他用他的愛(ài)熏陶他的兒子,他不過(guò)分嬌縱,不袒護(hù)自我的小孩,用自我的行動(dòng),來(lái)教育自我的小孩。讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心其他人,不取笑他人,尊重其他人。小孩的心是純真的,但小孩又總是缺少確定力,做家長(zhǎng)也要做好榜樣。
我能和女兒一齊讀這本書(shū)是一件十分幸福的事。不但豐富了小孩常識(shí),并且還能提升小孩閱讀本事,也學(xué)到了很多道理。作為家長(zhǎng),在平時(shí)里,大家要傳達(dá)愛(ài)的訊息,關(guān)愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁唇處,?duì)不幸的大家給予幫忙,讓小孩們?cè)趷?ài)和歡樂(lè)中茁壯成長(zhǎng)。
名著讀后感3
在學(xué)習(xí)之余,我讀了一本書(shū),它就是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)敘述了一個(gè)曲折蜿蜒的故事。它就像一塊好吃的巧克力,一步一步的誘惑我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的“啃”掉它。
1632年,主人公魯濱遜出生在一個(gè)上流家庭。他一直有一個(gè)夢(mèng)想,就是航海。他不顧家人的阻攔,在1651年,他就背著行李,偷偷地出海了?蔀(zāi)難卻降臨了,當(dāng)船在海上行駛時(shí),不小心遇到了狂風(fēng)暴雨,漂流到了一個(gè)荒島上。在一個(gè)沒(méi)有房屋、生活用品、食物的荒島上。魯濱遜憑著自己的毅力和智慧在島上制作家具、烘烤面包、種植莊稼。一眨眼,他在島上就生活了二十八年。終于,在一個(gè)美好的日子里,他遇到一艘船,最終乘坐船只,回到了自己的家鄉(xiāng)。讀了這本書(shū),我感觸極深。我認(rèn)為魯濱遜就是我們的`榜樣。我們要向他堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力、不屈不饒的精神學(xué)習(xí)。
讀了這本書(shū),我深深感悟到了一個(gè)道理:夢(mèng)想要有動(dòng)力,夢(mèng)想要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)出彩。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,可沒(méi)有寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),就常常半途而廢。讀了魯濱遜的故事,我暗下決心,決定要勤練筆,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
因?yàn)椋砷L(zhǎng)路上,因夢(mèng)而精彩!
名著讀后感4
最近,我看了一本書(shū),名叫《白雪公主》。這本書(shū)講述的是:從前,有一個(gè)王后和國(guó)王,王后在織布的時(shí)候,不細(xì)心把手指給弄破了,鮮血就流了出來(lái),王后想:如果我有一個(gè)皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅的公主就好了。沒(méi)過(guò)幾天王后果然生了一個(gè)皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅的公主,王后和國(guó)王都高興地不得了。不幸的.是,王后沒(méi)過(guò)多久,王后就生病去世了。于是,國(guó)王又取了一個(gè)新王后,這個(gè)新王后很壞,不期望別人比自我更美。有一天,她問(wèn)魔鏡:“魔鏡,魔鏡,誰(shuí)是世界上最美麗的人!蹦хR說(shuō):“白雪公主最美麗!毙峦鹾蠛苌鷼猓決定殺死白雪公主。于是,新王后就給白雪公主一個(gè)蘋(píng)果,讓白雪公主吃,白雪公主居然真的吃掉了,結(jié)果,就死去了。有一天,白馬王子來(lái)到那里,把白雪公主給弄活了。新王后聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息后,就氣的死去了。最終,白雪公主也嫁給了白馬王子。從此,一家人過(guò)的很歡樂(lè)。
這個(gè)故事讓我們明白了,人不要太嫉妒別人,要不,自我就會(huì)受到苦,就像新王后一樣。
名著讀后感5
寒假期間,我認(rèn)真閱讀了《綠野仙蹤》這本書(shū),它主要講述了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事:她原本和她的叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上,被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里,她結(jié)識(shí)了稻草人,樵夫和膽小獅,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,共同協(xié)作,歷盡艱險(xiǎn),遇到了許多稀奇古怪的事,最終,憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以?xún)敗?/p>
讀完這本書(shū),我被主人公多蘿茜深深地吸引著,因?yàn)樗坏赂叶覚C(jī)智!既善良又可愛(ài)!不怕困難,合同伴一起勇闖森林,再艱險(xiǎn)的路都陪同伴一起走過(guò),合同伴經(jīng)歷了開(kāi)心的'時(shí)光和堅(jiān)苦的路程,最后實(shí)現(xiàn)了各自心愿。
從主人公的身上,我學(xué)到了:當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們要主動(dòng)伸出援助之手,成為一個(gè)助人為樂(lè)的好少年!當(dāng)自己遇到困難時(shí),先沉著冷靜,再勇敢地面對(duì),解決不了就請(qǐng)朋友幫助。對(duì)待朋友要真誠(chéng),要友善!有快樂(lè)和朋友一起分享。
名著讀后感6
《我是貓》是一本很好的書(shū),它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的'腐敗社會(huì),讀者只要細(xì)細(xì)品讀,必須能夠品出作者寄托在這本書(shū)上憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情感,大家一齊來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧,請(qǐng)仔細(xì)看。
文章站在貓的角度上,俯視日本社會(huì)的風(fēng)尚,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞?墒,作者一人是絕對(duì)不能改變?nèi)毡镜,所以,作者把這種思想寄托在這本書(shū)上,期望日本看到它,能夠改邪歸正,與別的國(guó)家能夠友好相處,這是作者最大的期望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變,我們感到十分惋惜。
在《我是貓》中出現(xiàn)了很多主角,這些主角大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良,可是貪婪、無(wú)知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。
《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話,再細(xì)細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。
這就是《我是貓》,期望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了。
名著讀后感7
我看了一本世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū),有炫耀修長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,有野外獵手之王的豹子,有為了尋求愛(ài)情歌唱的青蛙,還有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用噴墨抵御敵人進(jìn)攻的魷魚(yú)以及以尖尖的刺針武裝的刺猬、適合地下生活的鼴鼠何被四分五裂也不會(huì)死的海星。原來(lái)動(dòng)物們有這么神奇的'本領(lǐng)。他們生活這么快樂(lè),這么神奇,真有意思!
暑假里,我讀了一本好書(shū)《世界上最愉快活潑的動(dòng)物書(shū)》,這本書(shū)是我們的班主任管老師獎(jiǎng)勵(lì)我的。這本書(shū)主要寫(xiě)了關(guān)于動(dòng)物的一些本領(lǐng)和生活特點(diǎn)。我感覺(jué)特別有趣!北極燕鷗飛行時(shí)成V字形對(duì)列能夠節(jié)省能量;魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)候眼睛是睜著的;兔子的長(zhǎng)耳朵能起到雷達(dá)網(wǎng)的作用,還能為身體調(diào)節(jié)體溫;魷魚(yú)噴墨是為了轉(zhuǎn)移敵人的注意力。還有很多很多……
讀了這本書(shū),我從中了解了很多動(dòng)物的知識(shí)。我要和這些動(dòng)物交朋友,保護(hù)大自然。
名著讀后感8
我很喜歡看童話故事、伊索寓言,這幾天,我又看了一遍《白雪公主》。
很久以前,有一位王后生了一位小公主,小公主雪白的皮膚,紅紅的嘴唇,大大的眼睛,給她取名“白雪公主”。王后不幸病死了,國(guó)王又娶了個(gè)妻子,新王后對(duì)白雪公主壞極了,她心里容不下白雪公主比她漂亮,一次次的加害于她,多虧七個(gè)小矮人和王子救了她。她和王子過(guò)上了幸福的生活,而那個(gè)狠毒的王后不久就氣死了。
白雪公主美麗、善良、勤勞,她總是用一顆善良的心對(duì)待每一件事,在我們的生活中,每個(gè)人都善良勤勞的話,那這個(gè)世界就完美了,人們就能夠過(guò)上幸福的生活了。
狠毒的.王后很壞,她十分嫉妒白雪公主的美貌,一次又一次的加害于她,其實(shí)狠毒的王后過(guò)得并不幸福,因?yàn)樗恳惶於枷胫阌?jì)別人。我想:如果狠毒的王后把每一天問(wèn)魔鏡的那句話“魔鏡,魔鏡,世上誰(shuí)是最漂亮的人”改成“魔鏡,魔鏡,怎樣成為世上是漂亮的人”,那該多好啊!放下心中的嫉妒,給自我定下一個(gè)奮斗的目標(biāo),那她才能過(guò)上幸福的生活。在生活中,我們不應(yīng)當(dāng)妒嫉成績(jī)比我們好的同學(xué),而是應(yīng)當(dāng)把他們當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣,使我們共同提高。你們說(shuō)對(duì)嗎
名著讀后感9
寒假里,我讀了幾本書(shū),其中《夏洛的網(wǎng)》給我的印象最深。
書(shū)中的主人公之一是一只小豬,這只小豬是落腳豬。一開(kāi)始主人家就想把它殺掉,可是他們的`女兒阻止了他們。小豬被取名為威爾伯,在小姑娘的精心喂養(yǎng)下一天天長(zhǎng)大。在威爾伯長(zhǎng)大后,又被送到了小姑娘的舅舅家,在那里,小豬認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛。有一天,威爾伯聽(tīng)到這家人也打算把它殺掉,它問(wèn)夏洛怎么辦,夏洛說(shuō):我有辦法。蜘蛛夏洛陸續(xù)在它的網(wǎng)上織出王牌豬、光彩照人、了不起等字詞,讓別人覺(jué)得威爾伯是一只不同尋常的豬,并幫助威爾伯在選美比賽中拿了冠軍。不過(guò),威爾伯拿了冠軍以后,夏洛就累死了,只留下了五百十四只卵。
在這本書(shū)中,蜘蛛夏洛是我最喜歡的主人公,它不僅非常有愛(ài)心,而且它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神也讓人感動(dòng)。當(dāng)然,小豬威爾伯也非?蓯(ài)。
我們要向夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心,有無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人。
名著讀后感10
讀了三國(guó)演義后,我覺(jué)得最吸引我的地方是空城計(jì)了。
當(dāng)時(shí)諸葛亮把兵將們都派出去打仗了,這事讓司馬懿知道了,便帶上十萬(wàn)精兵向西城進(jìn)攻。這時(shí)眾官員嚇得面色如土,不知怎么辦才好,而諸葛亮先是一驚,心想此時(shí)此刻西城只有二千五百士兵和一些文官,但是諸葛亮馬上鎮(zhèn)定下來(lái)下令說(shuō):“把旗子全部收齊,把城門(mén)打開(kāi),每個(gè)城門(mén)都用二十個(gè)老兵辦成老百姓掃大街。”諸葛亮吩咐完之后,臨危不亂的帶著書(shū)童登上城樓彈琴、飲酒。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)精兵來(lái)到城下,看到諸葛亮高坐城頭彈琴、飲酒、城門(mén)大開(kāi),幾十個(gè)老百姓掃大街,不禁疑心大起,害怕中了埋伏,趕緊撤退。就這樣諸葛亮用空城計(jì)嚇退了司馬懿的十萬(wàn)精兵。
通過(guò)這個(gè)故事使我明白了,做任何事情都要臨危不亂,充分的.分析、了解對(duì)方,做到知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。今后我在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中遇到問(wèn)題,也應(yīng)該充分運(yùn)用智慧將各種困難和問(wèn)題解決好。
名著讀后感11
在《愛(ài)的教育》書(shū)中,異常是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的媽媽在他11歲時(shí)為了讓家的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒,自我自己到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有些人家,當(dāng)女傭,之后由于主人連續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂,不考慮路程的危險(xiǎn),向爸爸提出了一個(gè)人去南美洲探尋媽媽的請(qǐng)求。這件事剛開(kāi)始雖然沒(méi)成功,可兩天后他爸爸的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他爸爸告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找媽媽的`路上遇見(jiàn)了很多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,等等。在好心人的幫忙下,馬珥珂最后找到了媽媽。
讀完愛(ài)的教育這本書(shū),我了解愛(ài)有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,教師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),爸爸媽媽對(duì)小孩無(wú)微不至的觀愛(ài),甚至萍水相逢的大家的一個(gè)微笑;大到為國(guó)捐軀……
愛(ài)像把金鑰匙,愛(ài),讓大家?jiàn)^不考慮身地去幫忙其他人,愛(ài)是多么偉大呀!
名著讀后感12
今天,我讀了《閃著淚光的決定》這本書(shū)后,想把自己內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來(lái),于是,我寫(xiě)了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不肯剪掉。別人給她起了外號(hào),叫她墩布姑娘。這背后,還有著一個(gè)感人的故事……
悟那小時(shí)候,得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫(yī)療費(fèi)給了她,他讓悟那把頭發(fā)留的長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的.“正確、高貴和美好”的決定,救了小悟那,但他自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信,五年來(lái),她一直在尋找著這個(gè)哥哥,但一直沒(méi)有結(jié)果。于是,悟那成了一個(gè)憂郁的女孩。可是,同學(xué)藍(lán)圖圖的出現(xiàn),改變了她。
一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò),就不能算是真正的長(zhǎng)大了!五年過(guò)去,悟那在圖圖的鼓勵(lì)下,終于剪掉了她的頭發(fā)!其實(shí),留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物,是她對(duì)大象哥哥永久的承諾!但是,一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè)樂(lè)!
名著讀后感13
這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書(shū),里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自我的故鄉(xiāng)來(lái)了七個(gè)不同的星球,他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅游,在這部分星球上他經(jīng)歷了很多趣味的事情,最后他來(lái)到大家居住的地球,在沙漠里遇見(jiàn)了一位作家,這位作家就把小王子的'故事編成了精彩的童話給大家推薦。
一天,我正捧著《小王子》看津津有味,忽然,我的面前出現(xiàn)了一架飛船,它把我?guī)У搅艘粋(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星球,那里有許很多多和我通常大的小孩,大家一齊和梅花鹿、菜鳥(niǎo)兔、小貓等動(dòng)物一齊做游戲、賽跑。晚上,大家手拉手圍失火堆又唱又跳,大家不需要擔(dān)憂有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木,由于大伙都有公德心。
在這個(gè)神奇的星球上,科技十分發(fā)達(dá),有一種燈不需要電,只須向它吹一口氣,燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒,并且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只須輕輕一按,就能隨性地與動(dòng)物交談,推薦它們的歡樂(lè)。還可以讓大家了解植物是不是缺水。工大家可以用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,由于他們吃了大力丸變得力大無(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“歡樂(lè)星球”。
“成書(shū)涵,醒醒!蹦赣H叫醒了我,哦,原先是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我真期望地球可以像“歡樂(lè)星球”那樣完美。
名著讀后感14
西游記是中國(guó)古典四大著名之一,與《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》共同代表了古代白話長(zhǎng)篇小說(shuō)最高成就,它的作者就是吳承恩。
主要內(nèi)容是:他是一快石頭里變出來(lái)的一只猴子,機(jī)靈、頑皮,充滿了樂(lè)觀的精神,大鬧天宮時(shí),顯得那么頑皮,但他也敢作敢為,后來(lái)護(hù)送唐僧去西方取經(jīng),對(duì)師傅忠心耿耿,和同伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),唐三藏在他的保護(hù)下,順利到達(dá)西方,完成了取經(jīng)任務(wù)。 我看完這本《西游記》我覺(jué)得孫悟空和別人戰(zhàn)爭(zhēng)用的不是武力,而是勇氣、信心和智慧來(lái)打敗那些妖怪,戰(zhàn)斗越困難,他表現(xiàn)得越好,他的`精神啟發(fā)我在學(xué)習(xí)上也要用信心和堅(jiān)持不懈的毅力來(lái)克服困難、解決難題。小猴子、孫悟空是一個(gè)品質(zhì)很好的人,我們大家要向他學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。
名著讀后感15
自古以來(lái),人們對(duì)狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書(shū)的時(shí)候,內(nèi)心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)民族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書(shū)里寫(xiě)的狼方式似乎與其他的.作者寫(xiě)狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(zhǎng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨(dú)有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識(shí)廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(zhǎng)期對(duì)狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。
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