名著讀后感[精]
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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名著讀后感1
魯迅的小說并不像現(xiàn)在的小說，用盡華麗的辭藻，卻無實(shí)際意義。若不細(xì)細(xì)地讀，很難發(fā)現(xiàn)其中所表達(dá)的。
《藥》便是這樣的一篇文章，描寫十分樸素，卻表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)國民的愚昧無知。在眾多細(xì)節(jié)當(dāng)中，我認(rèn)為亮點(diǎn)應(yīng)是夏瑜墳上的花圈及墳場的烏鴉。
夏瑜墳上的花圈，在文中可知并不是自然生長，也無可能是親戚、朋友或是鄰居送的，而在《吶喊(自序)》中，由“所以我往往不恤用了曲筆，在《藥》的瑜兒的墳上憑空添了一個(gè)花環(huán)……”可知，這花圈是作者憑空添上去的。在文中，夏瑜是一個(gè)革命者，但卻被砍了頭，人們用他的鮮血做了人血饅頭給小栓吃了治病，且他的革命一直不被人們認(rèn)同，包括自己的母親。那么，作者為什么要憑空添上一個(gè)花圈，我認(rèn)為是那些支持夏瑜的革命者所放的，是作者對(duì)夏瑜(秋瑾)的一個(gè)最完美的贊美，同時(shí)花圈也表達(dá)出革命者是殺不完的，革命的是有后來者的意圖，更深一層的表述出革命先烈的悼念。
在墳場的烏鴉有兩個(gè)作用，首先突出了墳場的陰森的氛圍，且烏鴉是不可替換的，若換成麻雀之類的'鳥兒，便會(huì)讓讀者覺得氛圍與墳場格格不入，烏鴉則能將墳場的氛圍表現(xiàn)得淋漓盡致。其次，烏鴉的叫聲是一種吶喊的象征。《藥》收錄在小說集《吶喊》。因此便可認(rèn)為《藥》中最后烏鴉“啞——”的一聲是作者的吶喊，且烏鴉不是夏瑜的顯靈，也打破了夏四奶奶的封建愚昧，可視為對(duì)華大媽，夏四奶奶等眾人的心靈的喚醒。
名著讀后感2
不知從何時(shí)起，我們總是不停地抱怨，抱怨晚飯不好吃，抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)太累，抱怨爸媽工作太忙，無法帶我去玩。
最近讀完海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我陷入深深地思考：作為一個(gè)又盲又聾的殘疾人都能樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生的不幸，健全的我們憑什么整天怨天尤人呢？
海倫凱勒從小就失去了光明與聲音，但這并沒有讓她絕望，相反使她充滿了對(duì)生的渴望。她為自己認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞而瘋狂，在老師的帶領(lǐng)下她學(xué)會(huì)了說話，考上了哈佛；她為自己感受到水的流動(dòng)而歡喜，為自己享受陽光的溫暖而微笑。
“假如給我三天光明，我會(huì)怎么度過�！蔽乙淮未巫x著書中的這一段，看海倫用自己的方式描繪我們生活中最普通的場景，然后自己閉著眼睛去想象我們的生活，我發(fā)現(xiàn)周圍許多人不知道珍惜，忽略了生活美。今天的.我們總是匆匆忙忙，忙著做作業(yè)，忙著聊天，忙著看電視，忙著打游戲，許多寶貴的時(shí)間和自然的美好就這樣與我們擦肩而過。
現(xiàn)在，清晨醒來，當(dāng)我看到明媚的陽光，會(huì)告訴自己：“世界多美好�。 弊诿髁恋慕淌�，看著老師拿著書本走上講臺(tái)，我會(huì)默默地對(duì)老師說一聲：“老師，您辛苦了！”當(dāng)與同學(xué)互動(dòng)時(shí)，我內(nèi)心真心地感謝他們給我六年的同學(xué)友誼和太多的美好記憶。每天放學(xué)回到家，看見父母燒好的飯菜，會(huì)脫口而出：“謝謝爸媽！”
名著讀后感3
讀了《童年》一書我敬佩主人公高爾基的堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于困難的精神。
本書主要講：三歲的高爾基失去了父親，母親把他寄養(yǎng)在外祖父家，外祖父因家業(yè)不景氣，愈加專橫暴躁，兩個(gè)舅舅為分家和侵略高爾基母親的嫁妝不斷斗毆。他母親不堪忍受這種生活，離家出走。但是在這污濁的環(huán)境里，也有另一種人。這里有樂觀純樸的茨岡。這些人中，外祖母給高爾基的影響是最深的。后來外祖父招了兩個(gè)房客。其中一個(gè)進(jìn)步的.知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”，是高爾基遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給高爾基留下了難以磨滅的印象。母親再婚讓高爾基對(duì)一切失去了興趣，母親婚后常遭后父的毒打，高爾基在家感受不到溫暖，在學(xué)校也受到歧視和刁難。讀完三年級(jí)就離開了學(xué)校。母親逝世他埋葬了母親后，便到“人間”謀生。
高爾基是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇于面對(duì)生活的孩子，
外祖父第一次打他，他感到十分羞辱，但通過外祖父和其他人的關(guān)照，他選擇不放棄生活。相信生活，面對(duì)生活。
生活中的我也是一個(gè)小高爾基。夏天，天氣炎熱，我去學(xué)游泳，鼻子、耳朵總進(jìn)水，十分難受，十二節(jié)課上完了還是不會(huì)，我每天堅(jiān)持練，洗臉時(shí)也把頭伸入水中練習(xí)憋氣，一段時(shí)間后，勉強(qiáng)能在水里“撲騰”了。一次練習(xí)時(shí)，嗆了一大口水，一連好幾天，耳朵、鼻子都不舒服，我強(qiáng)忍著，堅(jiān)持練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了游泳。
高爾基是個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，在逆境中，仍然熱愛生活。在順境中，我也是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝一切困難的人。
名著讀后感4
讀了《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》后，我有很多想法想抒發(fā)。
《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》這本書是10個(gè)較長的小名著故事組成。在這10個(gè)名著故事中，有讓人看了想流淚的《黑心兄弟與黑心公主》；也有讓人看了忍不住要贊賞的《水之精靈》；還有讓人看了要下定決心要好好讀書的《勵(lì)志棒三兄弟》……這些故事讓你看了一邊又一遍，永遠(yuǎn)看不膩。
讀了這本書，我明白了：閱讀名著應(yīng)該成為青少年生活中觸手可及的一部分，如同食品、玩具、游戲、游樂場之于他們一樣，是滿足孩子們天性之一的正常需要。這些讀物，需從孩子能夠適應(yīng)的角度出發(fā)，正如身體對(duì)所需的食物進(jìn)行智能選擇，在當(dāng)前，許許多多的經(jīng)典名著暫時(shí)還不應(yīng)該出現(xiàn)在他們的視野，因?yàn)楹⒆舆�沒有理解它們的能力。《每個(gè)孩子都應(yīng)該知道的世界經(jīng)典名著》由美國散文家漢密爾頓·萊特·梅彼從流傳已久的中外名著中摘選、改編得來，擁有健康的基調(diào)、良好地閱讀氛圍、扎實(shí)的`文學(xué)底蘊(yùn)，迎合了多種多樣的風(fēng)格和口味，更重要的是，它非常的有趣。原著作者集結(jié)19世紀(jì)歐美文學(xué)領(lǐng)域多位大師，如狄更斯、霍桑等，文學(xué)色彩濃厚，極大的拓展了青少年讀者的知識(shí)面，是一本能真正接觸經(jīng)典文學(xué)的好書。
名著讀后感5
西游記是我國的四大名著之一，我也看過，西游記是一部古老的神話故事，我非常喜歡這部書，我這幾天看過之后，心里忐忑而又激動(dòng)。孫悟空大鬧天空，孫悟空從石頭縫里蹦出來等等讓人驚嘆不已孫悟空，豬八戒，沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)的三大部分組成，一路上歷盡千辛萬苦，戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪，經(jīng)過九九八十一難，最終功德圓滿
。從這之中的艱辛，我看出了他們師徒四人鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)拼搏的斗志，我感到是那么激動(dòng)那么激動(dòng)。。在這部小說里唐僧身材高大，舉止文雅，性情和善，佛經(jīng)造極極高他西行取經(jīng)是終癡心不改在徒弟們的.保護(hù)下從雷音寺取得三十五部真經(jīng)。我最喜歡的是孫悟空他由仙石化成手持一萬三千五百斤能任意伸縮的金箍棒能夠七十二變一個(gè)筋斗十萬八千里他還有一對(duì)火眼金睛他疾惡如仇不怕困難堅(jiān)韌不拔英勇無畏取經(jīng)后被封為戰(zhàn)斗圣佛孫悟空他們師徒四人是那么不畏艱險(xiǎn)百折不撓的可貴精神。
他們遇到的困難在我看來就像是一個(gè)人在人生道路上的挫折人生有許多困難這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的所以我們可以從中體會(huì)到一個(gè)道理團(tuán)結(jié)就是力量不斷磨練自己的意識(shí)讓之更加強(qiáng)大……
名著讀后感6
我終于看完《三國演義》這本書了！也許大家不明白，我了《三國演義》幾乎到了徹底的境界了，為又要再看這本是呢?我告訴你們吧！他又加了前提：古文版。這可與現(xiàn)在是截然不同的。天，我約爸爸到書城買書，爸爸爽快的答應(yīng)了。到了書城，我徑直就跑道"四大名著"所居的位子，捧著一本《三國演義》就埋頭看了起來，爸爸見我又看《三國演義》，問道："你看了幾便了，還要看啊?"我不緊不慢地說："看！你看封面！它是古文版的，我要的學(xué)習(xí)，知道嗎?"爸爸無可奈何，就只好付了錢走，我興奮不已，回到家，我捧著這本書就跑到書房，接著往下看。我看得聚精會(huì)神，等看完后了才到，古文比的現(xiàn)代文得多，古代時(shí)期的羅貫中以他的崇高學(xué)問才寫出了這本《三國演義》。我又感受到，起初，當(dāng)你想古文書時(shí)，先看現(xiàn)代文，再看古文，就曉得古文時(shí)的哪些詞詞是與現(xiàn)代文意義相同，寫古文就容易得多了。總而言之，我領(lǐng)悟到古文中的奧妙了。按我說的去做，再去寫一篇文章，那時(shí)你會(huì)因你樂此不疲的心情興奮起來的。
《三國演義》這本書給我增添了快樂，還教會(huì)了我寫古文的方法，這次收獲可不少呢！我相信，只要我努力，就肯定會(huì)有收獲的`。從這件事中我熱愛四大名著了。它們像一顆光芒四射的星星，永遠(yuǎn)的升在我的小學(xué)生涯的星空中。
名著讀后感7
我非常喜歡看外國名著，最近看到的是法國作家大仲馬的小說《基督山伯爵》，這個(gè)小說講述的是復(fù)仇與寬恕的故事，讀完這個(gè)文章之后我感受很多，我覺得世界文化分為多極，但是在人類歷史長河中，西方文化與東方文化同樣占有極為重要的地位。在這里，我不想去討論文化的優(yōu)劣，記得一位須發(fā)皆白令人尊敬的英國老師曾經(jīng)對(duì)我說過：“文化并無優(yōu)劣之分，僅僅是因?yàn)殡p方存在著一些不同點(diǎn)�！�
法國著名作家大仲馬寫過很多膾炙人口的名著，而我很喜歡《基督山伯爵》。這是一部講述復(fù)仇的小說，年輕的代理船長埃德蒙。鄧蒂斯，在春風(fēng)得意的年紀(jì)，前程光明，有一個(gè)彼此深愛準(zhǔn)備結(jié)婚的`女友，一切看起來是那么幸福。然而，三個(gè)為了各自目的的陰險(xiǎn)小人，合謀將年輕的船長投入了監(jiān)獄。世界上最殘忍的事情，就是失去自由。匈牙利著名愛國詩人裴多菲在他的箴言詩《自由與愛情》中寫道：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！卑５旅稍谌氇z最開始的日子里，始終相信檢察官有一天會(huì)出現(xiàn)在自己的面前，然后宣布自己是清白的并將他無罪釋放。然后，在經(jīng)歷過世上最殘忍的事情之后，他又經(jīng)歷了最無情的事———希望一次次落空。那個(gè)檢察官也是參與謀害他的陰險(xiǎn)小人之一。在失去自由與希望的雙重打擊下，他的戀人與老父親是支撐他活下去的動(dòng)力。
名著讀后感8
我讀玩《愛的教育》后，被一個(gè)濃濃的愛感動(dòng)，作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓的記述師生之情、父子之愛、朋友之誼……展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國愛神會(huì)的精神。我從而要做一個(gè)心胸寬廣，有博愛情懷的人。
師生之情：我從《一年級(jí)時(shí)的老師》一文中，老師對(duì)她的學(xué)生很負(fù)責(zé)任，為了讓同學(xué)們都聽清她講的課，總是大聲地不厭其煩地講解知識(shí)，以至于不停地咳嗽。像關(guān)心自己孩子一樣關(guān)心學(xué)生的成長。在老師自己的家里還有一大堆作業(yè)本需要批改。老師不但要管學(xué)生的`學(xué)習(xí)，還要管“孩子”們一些些麻煩的事情。從中告訴我們應(yīng)該尊敬、愛戴老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)長大成為對(duì)國家有用的人。不辜負(fù)老師的一片苦心。
同學(xué)、朋友之情：在《奈利的保護(hù)人》一文中，因?yàn)槟卫莻�(gè)駝背，許多同學(xué)譏笑他，卡隆就保護(hù)他、幫助他。告訴我們不可以欺負(fù)處于弱勢(shì)的人，不可以譏笑殘疾人，而是把他們都當(dāng)成自己朋友，給予他們更多的關(guān)心與幫助，必要的時(shí)候充當(dāng)他們的“衛(wèi)士”。使他們感到溫暖，同事增強(qiáng)生活的信心，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步。
父子之愛：我讀了《佛羅倫薩抄寫匠》后，知道父子之間難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)，不過在那時(shí)，你不要責(zé)怪自己的爸爸，你應(yīng)該和爸爸講道理，因?yàn)槟愕陌职忠欢ㄊ菒圩约旱�。我想每一個(gè)人也都愛自己的爸爸。
更深刻的愛是對(duì)祖國的熱愛。
這本書起名為《愛的教育》真是再合適不過了。
名著讀后感9
再說說黛玉，即將枯萎的絳珠草，無意得到了神瑛侍者的慈悲灌溉，修煉成仙。兩位因灌愁海水，結(jié)下一段生死緣分。高山晶瑩的絳珠仙子，不能受人之恩惠而不報(bào)，聽說神瑛思凡下界，于是要用一生的淚水交換，換取他的回頭是岸，以報(bào)答灌溉之恩。當(dāng)年看到這里，深深被絳珠仙子的高尚宏愿和無私行為所感動(dòng)。后來方知，絳珠黛玉，名別體殊，實(shí)乃香魂一縷所化，本為一人，從此深愛不已。
黛玉前生仙體，神水澆灌，一塵不染，纖纖弱質(zhì)，來到污濁的.凡間，深涉紅塵，無所適應(yīng)，遂染無醫(yī)之病。初見化為寶玉的恩人，便淚如雨下，高興之極乎，感恩之深乎?無論如何，絳珠終于又遇到神瑛，三生石上舊精魄，萬劫人世有情緣。
既然入凡塵，即行凡間事。當(dāng)年神瑛因動(dòng)情紅塵，萬事自然從他富貴閑人的生活開始，黛玉寶玉，青梅竹馬，兩小無猜，情根深種。為了讓寶玉早啟慧根，懂得世無常歡，花無常艷，黛玉不惜以淚洗面，讓寶玉在錦衣玉食中，看到悲苦無常。而常人視她，只當(dāng)黛玉心胸狹窄
名著讀后感10
《西游記》是部神魔長篇章的回體小說，這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一種的困難，他們還受了許多傷呢？但是每當(dāng)翻開《西游記》這本老書，我都會(huì)愛不釋手，不會(huì)輕易放下這本書，因?yàn)檫@本書是隨著吳承恩的繪制而成。
唐僧是誠心向佛、頑固執(zhí)著的人；孫悟空是正義大膽、本領(lǐng)高超的人；而豬八戒呢？貪財(cái)好色、心地善良的人；沙僧是心地善良、安于天命的人。但這里面我最喜歡的'還是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，帶師傅一路取得真經(jīng)，他就是我心目中的大英雄。
其中，我最喜歡的是孫悟空三打白骨精。因?yàn)槔锩娴膭∏楹芫o張，寫了妖精連變了三回都阻擋不了孫悟空的眼睛，這就說明了孫悟空技藝高超的本領(lǐng)。但后面說八戒挑撥猴子，唐僧怒火中燒，從行囊里取出筆墨紙硯，寫了一封貶書后，讓孫悟空回花果山去，孫悟空就求唐僧，唐僧不領(lǐng)情，于是就關(guān)照八戒和沙僧照顧好師傅后走了。這就說明孫悟空非常放不下師傅。
《西游記》對(duì)你們來說是一本普通的書本，但是對(duì)我來說是一本葵花寶典�！段饔斡洝酚涊d著的不僅僅是唐僧師徒的故事，還記載了快樂和趣味！
名著讀后感11
雨發(fā)了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線，像鞭子般抽打著馬隊(duì)。一盞臺(tái)燈佇立在書桌上。大雨過后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁，只不過多了些樹地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書，陷入沉思。
小說家笛福描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經(jīng)歷了千辛萬苦，才得以生存下來。
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌巖起伏地故事之時(shí)，我真的被震撼了，那是一種心靈上地震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的`心頭……
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對(duì)突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜]有這種能力。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母和老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天地抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。
他認(rèn)為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)在一股動(dòng)力不斷促進(jìn)我們前進(jìn)。
名著讀后感12
別人說，只有復(fù)雜的目光才能看懂復(fù)雜的東西。但是，“心”卻是不一樣，只有最純真的心才能讀懂最偉大的愛。亞米契斯就證明了這一點(diǎn)：他的巨作《愛的教育》就用小孩最單純最渺小的心表達(dá)了世間最復(fù)雜最偉大的愛。
而在這渺小而單純的心中，我感觸最深的是《精神講話》。
故事是寫男孩馬可爾家里很窮，為了還債，他的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。馬可爾決定獨(dú)自去找媽媽，開始了萬里尋母的艱難歷程……
在路上，馬可爾經(jīng)歷了一切酸甜苦辣：船上的顛簸使他站不起來；疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是，一路走來，有許多人給了他愛：酒吧老板的一點(diǎn)路費(fèi)；船長請(qǐng)的一頓午餐；以及所有的人，都給予了他一份渺小的愛。而正是這不起眼的水滴，一點(diǎn)一點(diǎn)，匯成了小溪，匯成了江河，滋潤著“心”的沙漠……
最后等到的.，不一定是完美。當(dāng)馬可爾氣喘吁吁地來到一家醫(yī)院時(shí)，他見到了媽媽蒼白的嘴唇，憔悴的面容，以及那憂傷 的眼睛——媽媽得了重��！最后，馬可爾用愛滋潤了母親干枯的心，手術(shù)很成功 ，媽媽終于得救了。醫(yī)生語重心長地說：“我什么都沒有做，是馬可爾救了自己的母親啊�！�
對(duì)于愛，我不懂也不會(huì)。但我唯一能做的就是學(xué)會(huì)制造與派送愛；對(duì)于“心”，我還是什么也不明，所以，我也要學(xué)會(huì)體會(huì)與感動(dòng)。也許，這也是人生的階梯。
名著讀后感13
梁山好漢充滿了英雄氣概，而三國人物更多地體現(xiàn)出一種“國事情懷”�！度龂萘x》不太關(guān)注日常生活、家庭關(guān)系、倫理道德，比如曹操有幾位夫人，家是哪里的，關(guān)羽的媳婦兒叫什么，有沒有姐妹……羅貫中都沒有交代，因?yàn)樗P(guān)心的是天下大事、社稷蒼生。這個(gè)關(guān)心與中華民族的生存發(fā)展、與民眾的愛憎褒貶血肉相連。
《大學(xué)》八條目，最高就是平天下。《三國演義》體現(xiàn)了中華民族追求國家統(tǒng)一、向往安定太平的`天下觀。
在世界上的幾個(gè)文明古國當(dāng)中，中國文明從未曾中斷。為什么？《三國演義》說，這是因?yàn)橹腥A民族很早就形成了向往統(tǒng)一、向往安定的民族心理。這種心理是如此強(qiáng)烈，成為中國最大的聚合力。幾千年來，中華民族不止一次被分開，但是每一次分裂，中國人總是以堅(jiān)忍的毅力、巨大的犧牲去實(shí)現(xiàn)新的統(tǒng)一。
《三國演義》寫天下大亂、群雄并起，曹、劉、孫脫穎而出。盡管小說對(duì)這三家的態(tài)度有區(qū)別，尊劉，對(duì)曹操有褒有貶，對(duì)孫權(quán)有所議。但小說充分肯定了三家的一個(gè)共同點(diǎn)，就是眼觀天下、志在統(tǒng)一。鼎立以后，誰都沒有滿足，大家都要繼續(xù)追求國家的全部統(tǒng)一。統(tǒng)一是中國人的共識(shí)，早就印烙在骨子里、流淌在血液中，千載而下，永無改變。
名著讀后感14
周六，媽媽從給我買了一本書，叫《秘密花園》。這本書像一塊磁石，深深的吸引住了我。
故事講的是：瑪麗的父母，在一場可怕的霍亂中奪取了生命�，旣惐蝗藦挠《葞У搅擞酶傅那f園里。剛到莊園的瑪麗與一只知更鳥成了好朋友。當(dāng)瑪麗聽說十年前有一個(gè)秘密花園時(shí)，她試圖去尋找那扇通往花園的門。在知更鳥的指引下，她發(fā)現(xiàn)了土里的`鑰匙�，旣愅崎_了花園的門，里面是一座美麗的花園。夜里，一個(gè)哭聲驚醒了瑪麗，她找到了發(fā)出聲音的人，科林�，旣�、科林，和偶然碰到的本·韋瑟斯塔夫，進(jìn)行著魔法實(shí)驗(yàn)。遠(yuǎn)行回來的克雷文先生不敢相信，一直生病的科林，竟變成了一個(gè)健康的少年。
讀到這里，我悟到了生活可以是無比美好的，也可以是無比悲慘的，這完全決定于你的態(tài)度。
記得有一次，我和同學(xué)們一起玩，“撲通”！我摔在了地上，流了一點(diǎn)血。那時(shí)侯我覺得自己非常不幸�？墒亲x了這本書，我想，世界上還有一些永遠(yuǎn)殘疾的人呢！他們不是更不幸嗎？比起我，這點(diǎn)小傷似乎不算什么。仔細(xì)想想，我的生活是多么美好�？屏忠詾槟屈c(diǎn)小病就能讓他死掉，可是如果他想這點(diǎn)小病不算什么那又怎么樣呢？
我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)就能戰(zhàn)勝一切困難！
名著讀后感15
《西游記》是一部長篇章回體神魔小說，這部小說記載了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于戰(zhàn)勝困難取得真經(jīng)的故事。
師徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，一心跟隨師父取得真經(jīng)，他的決心和態(tài)度令我感嘆不已。
豬八戒，大家都只道，他好吃好色好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時(shí)，只想退縮。他取得真經(jīng)，還求佛祖讓自己下來玩呢？別忘了，他就是這樣被貶下凡來的。
孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢，他不怕困難，一路上幫師父打走妖魔鬼怪，如果師父被抓了，他一定會(huì)想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
唐僧就是啰嗦，可他是個(gè)空虛虔戒的'苦行僧，取經(jīng)路上不辭勞苦，不畏艱難，但有時(shí)昏庸頑固，是非不分。他意志堅(jiān)強(qiáng)慈悲善良，是一個(gè)虔誠執(zhí)著的佛教徒，在取經(jīng)的過程中從不懈怠搖動(dòng)，不為錢財(cái)迷惑，不為死亡屈服，憑著堅(jiān)忍不拔的精神終成正果。另一方面，他和情和善，連兇殘的敵人也可原諒，偏聽偏信。
唐僧師徒四人每人都有長處和短處，也正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭�，取長補(bǔ)短，才得以成功。所以，我要發(fā)揚(yáng)他們勇敢執(zhí)著的精神，不斷奮斗，為了最后的勝利而不斷前進(jìn)。
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