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      2. 小學生名著讀后感

        時間:2023-01-08 17:24:32 名著讀后感 我要投稿

        小學生名著讀后感(精選15篇)

          讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,是時候抽出時間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學生名著讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        小學生名著讀后感(精選15篇)

        小學生名著讀后感1

          在這個暑假里,我讀了《西游記》這本書,書中告訴我們要知難而進,這讓我深受啟發。

          《西游記》是一部體現中華民族豐富想象力和創造力的古代神話小說。作者展開豐富、奇特的想象,講述了唐僧師徒四人,歷經千辛萬苦,經過九九八十一難,到西天取回真經的故事。他們在遇到困難的時候,毫不退縮,知難而進。

          在經過盤絲洞的途中,蜘蛛精們把唐僧、豬八戒、沙僧三人抓去,孫悟空便變成了一只小蟲子飛進去后變回來,他不顧自己的安危,把唐僧三人救了出來。而在經過白骨洞的時候,白骨精三次變成人來迷惑唐僧,但都被悟空一一識破,將其打死,但被唐僧誤解,被趕走。后來唐僧遇難,孫悟空得知,便馬上趕了回來。在經過女兒國的時候,因為女兒國公主喜歡唐僧,便讓唐僧留下做國王。可唐僧卻推辭,走上一次比一次更艱難的取經之路。

          因為唐僧師徒四人知難而進,才取得了成功,生活中也是這樣。有一次,我學騎自行車,因為我摔了數不盡的跟頭,我便想放棄。但是后來想想唐僧師徒四人經歷九九八十一難,都絲毫不退縮。我這點又算什么。我便繼續騎,終于學會了。

          這就是我讀了《西游記》的感想:成功在于知難而進。

        小學生名著讀后感2

          這部小說,講訴的就是一個名叫青銅的鄉村男孩與一個名叫葵花的城市女孩之間發生的故事,在充滿天災人禍的歲月里,他們樂觀的生活著,從容面對火災、水災、蝗災等一切苦難,而在12歲那一年,命運又將女孩找回到他的城市……

          這部小說的作者曹文軒說過:“讀了這本書不流淚是不可能的。”我的的確確的被深深地打動了。我讀完這本書既悲傷又高興,悲傷的原因是青銅還沒有長大時就發生過一場火災,青銅受到驚嚇,便不能像正常小孩一樣說話了,他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹,感情更加深厚,當當青銅知道葵花要被城市里的人領走時,他十分悲傷,等葵花再次回到大麥地時,青銅沖著葵花喊了聲:“葵花!”這一聲雖然不是十分清楚,但是這個聲音是從青銅的嗓子里發出來的,我看到這里已經不知道是哭還是笑,但是我知道這里讓我十分意外,十分激動,十分高興!我想說一句話:“只要你堅強,只要你相信,只要你理想,只要你希望,生命永遠為你持續不斷……”

          我希望大家能像青銅葵花一樣堅強、勇敢。

        小學生名著讀后感3

          今天下午第三節課是素讀課是讀《弟子規》這本書。這本書是從小到大的一本教育最好的書。學小給我們學生提供的書,是因為要讓我們學生做一個善良,尊敬長輩,不偷東西的學生。

          李老師和我們都讀了《弟子規》這本書已經很久了,應有一些感想和或反思吧!

          我的反思與感想:《弟子規》這本書里有一句話是這樣的:借人物,及時還,后有急,借不難。這句話意思是說:你向別人借東西,一定要及時還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個朋友借一條紅領巾,可是我過了好幾個星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。

          原來讀《弟子規》這本書是有收獲的。

        小學生名著讀后感4

          吳承恩的《西游記》,是我國四大名著之一。里面介紹了孫悟空一心保護師傅西天取經的故事。他們一路上歷盡千辛萬苦,最后終于取得真經,普度眾生。

          其中有幾個片段三打白骨精,前兩次都讓白骨精占了上風,而第三次孫悟空變打敗了妖精,你看只要我們面對苦難,不退縮,就一定能成功,一次不行就兩次,兩次不行再來第三次,總有一次機會會成功的,因為一分耕耘一分收獲。

          而書中我最喜歡的片段就是“整天東游西逛,每日云來霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,自由自在極了!边@句話生動形象地描寫了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

          在歷經了時間的錘煉之后,《西游記》蘊含著新世紀人們對自由精神的渴望,我想我們大家都會有同感。

          從某種意義上來說,隨著人們的長大,隨著我們自身的長大,頭上戴的緊箍咒也就隨之多了起來,如果大家深受同感時,那就讀一讀《西游記》吧,也許你能從這里面,尋找出一點《敢問路在何方》的豪情壯志。

          現在我終于明白為什么他能夠傳承至今了。

          中華文化博大精深,這一點從小在書中遨游的我深有體會。四大名著是經典中的經典,長篇神話小說《西游記》更是我兒時文學閱讀的主要作品。

        小學生名著讀后感5

          這幾天我讀了我國四大名著之一《西游記》,作者是吳承恩。這本書是一本讓人百看不厭的好書,內容精彩不斷。

          本書的主人公有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人在往西天取經的道路上經歷了無數的困難,才取得了真經。唐僧是孫悟空他們的師傅,雖然他沒有特殊法力,但一心向佛,受人尊重。孫悟空是大徒弟,他法力高超,忠心耿耿,但太不聽話,所以頭上套上了緊箍咒,只要唐僧一念咒語,他就會馬上頭痛的要死。豬八戒是二徒弟,他原是天上的天蓬元帥,可因貪圖美色,被貶下凡。沙和尚是三徒弟,他原是天上的卷簾大將,也被貶下凡。沙和尚因憤怒就在河里逍遙作怪,之后被唐僧的真情所感動,就成了三徒弟。三個徒弟為了保護師傅曾打敗了無數妖魔,如三打白骨精、大戰紅孩兒、搶奪巴蕉扇······

          我讀了這本書,明白了一個道理:只要堅持,沒有什么事情是做不成的。

        小學生名著讀后感6

          《魯濱遜漂流記》是我整個暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公——魯濱遜很令人敬佩。

          書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅持自己要去航海的夢想,三番五次地拋開他爸爸給他創造的良好生活,選擇出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個人活了下來,他逃到了一個荒島上,開始時一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。

          我佩服魯濱遜的'毅力和創造力,他可以在如此惡劣的環境中活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因為堅持自己的夢想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己,一直在為再回故鄉想方法。他這種堅持的精神是最可貴的,我們在學習中也最應該向他學習,堅持不懈、追求理想,最終理想一定會實現!

        小學生名著讀后感7

          大家一定知道三國演義是中國四大名著之一。作者羅貫中用他那如緣大筆,描繪了東漢末年,大規模的農民起義徹底動搖了東漢王朝的統治,中國進入一個群雄爭霸時代的一場場驚心動魂的戰爭。

          在曹操獻刀刺董卓的故事中看出了曹操是個有勇有謀的人。在過五關,斬六將的故事中看出關羽是個驍勇善戰的人。在三顧茅廬的故事中寫了禮賢下士的劉備。在關于諸葛亮的故事中寫出他是一個足智多謀的人……

          后來,關羽在東吳遇害,張飛連夜也遇害,劉備悲痛萬分。雖然孔明。趙云都勸劉備以大局為重,聯吳伐曹,但是劉備報仇心切,不聽勸告。孫權也再三派人去講和,可被都被拒絕。孫權無奈派陸遜前去迎敵。,陸遜打敗了劉備,蜀君損兵折將,蜀漢元氣大傷,劉備一病不起,不久病死了,太子劉禪繼位。孔明死后,劉禪已長大,整天不理朝政,只知道吃喝玩樂。姜維知道司馬昭攻打蜀國后,立刻上表,攻打敵軍,可劉禪卻去求神問卜。姜維領兵,致使魏軍長驅直入,直逼成都。這時劉禪慌了,他派人去投降,蜀國從此面亡了。過了幾愈吳國也投降了。從此,西晉王統一了中國。

          我明白了:好好學習,天天向上,學習諸葛孔明。

        小學生名著讀后感8

          今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,下面的幾個情節給以我的感觸最多。

          第一個情節是:魯濱遜從小生活在一個比較富裕的家庭,他沒有順從父親的意思,拋棄舒適安穩的日子,毅然踏上了漫漫航海的征程,干自己喜歡的事情。從這個情節我感覺到人不能墨守成規,要勇于創新,干自己喜歡的事情。

          第二個情節是:在一次航海時,魯濱遜乘坐的船被狂風巨浪卷入大海,他僥幸保了性命,只身流落荒島。到了荒島他積極奮起,建造房屋耕田種麥,過上了安穩的生活。從這件事上我可以看出,人在遇到困難時要不怕吃苦開動腦筋努力克服困難。

          第三個情節是:魯濱遜在島上生活了28年才離開荒島。感到魯濱遜是一個有頑強毅力的人,我以后做事也要堅持不懈,不達目的不放棄。

          看來真是開卷有益啊!我今后要多讀書,讓書中的知識和道理伴我成長。

        小學生名著讀后感9

          讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。

          忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后,對高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。

          一個“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的,甚至是一命換一命的決心。

        小學生名著讀后感10

          《紅樓夢》是作者曹雪芹以自己的人生經歷為原型的心血之作,因此,我獨厚很有感觸。

          書中主要寫了當時社會風貌的畫面和封建家族由盛而衰的過程。作品描繪的都是細小的事情,卻表現了封建社會的現象和矛盾。

          我憐愛林黛玉。無論是仇恨還是傷心往事和花草開敗,他都會落淚,他有水一般的柔腸。

          我認為賈寶玉很正直,他厭惡男尊女卑的思想,對丫環好不歧視,還回去保護她們,當自己不能幫助丫環們時,寶玉會很傷心。難道這些事不能體現賈寶玉的正直嗎?

          另外,薛寶釵對人寬容,讓我對她產生敬佩之情。而心狠的王熙鳳讓我生氣,他心胸狹窄,貪財。

          我沒有林黛玉那樣,蓮花草開敗都會落淚。我以前認為花草、蟲子都太渺小,所以花草枯死,蟲子被我弄死了,都沒有什么感覺。而且我怕蟲子,比如蜘蛛。我房間角落里有的話,就會必死無疑,還有蚊子,雖然我不怕,可它會咬我。我自從看了林黛玉葬花這件事,我就深刻地體會到,蟲子、花草也有生命、也會痛、也怕死。我想,我要好好地對待它們了。

          《紅樓夢》全書對情節描寫很生動,人物的描寫很細致,讓我對人物印象深刻。這樣的書,不管誰看了都會喜歡上它的!

        小學生名著讀后感11

          今天的《漫游電世界》,弗瑞絲小姐和班里的同學坐著神奇校車全部都縮小到可以鉆進一條天線里,我仿佛搭上神奇校車,和弗瑞絲小姐他們一起進行了一場驚心動魄的電的冒險之旅。我們先到發電廠,仔細地參觀電是怎么被“發”和“傳”出來的;接著混入圖書館的燈泡中,看它如何發亮;再到餐廳的烤面包機里,看它是怎么烤面包的;然后再到菲比家的電器里,去看電鋸怎樣鋸東西、吸塵器怎么吃東西、電視怎么產生影像和聲音……最后從學校的插座里冒出來,回到教室。

          通過這次的“電的冒險之旅”,我從中學到電工是如何修復電線的,發電廠是如何發電的,電動機是如何工作的,開關是如何控制電器的,電視機是怎樣工作的等許多關于電的科學知識。從書上我還了解到,目前還不能從現有的能源中得到我們人類所需的足夠能源,所以我們要節約用電,減少能源損耗。另外,電雖然給我們帶來很多的方便,但是電也很危險,所以我們一定要掌握安全用電的方法,讓電更好地為我們服務。生活中每人少開一小時空調,少看一小時電視,少玩一次電腦,少開一盞燈……一人一天節約一度電,那么我們一天就可以節約14億度電,按一年來算,這是多么龐大的數目。∥覀兊牡厍驄寢層謱嗝撮_心!

        小學生名著讀后感12

          《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不同的時期讀它,有著不同的感受。

          在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”,“肚子在唱空城計”……的含義。

          在低年級,我看的是注音版的《三國演義》,它在我的心目中是一篇長篇歷史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚,抬棺上戰的龐德,陰險狡詐的曹超,軟弱無能的劉禪……

          隨著我的成長,每次讀《三國演義》都有不同的認識,我推薦同學們多看《三國演義》。

        小學生名著讀后感13

          我讀了《三國演義》一書,深有感觸。本書是中國的一部歷史小說,也是我國四大名著之一。本書講了:東漢末年漢和帝昏庸無能,老百姓生活得艱難困苦。終于爆發了黃巾起義,就在朝廷招兵買馬那天,劉備、張飛、關羽結為異姓兄弟,本書就始于桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權,魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象:過五關斬六將的關羽,勇者張飛,狡詐的曹操,忠厚老實的劉備······

          最令我難忘的是神機妙算的諸葛亮,他字孔明,人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山,任命他為蜀國的丞相。他巧借東風火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。

          “丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗。”這就是關羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過五關斬六將,是書中英雄人物,值得我們學習。

          最終,三國歸晉,西晉王朝統一了全國!疤煜麓髣,分久必合,合久必分!敝袊臍v史就這樣一步一步向前邁進。讀了《三國演義》,我獲益匪淺。

        小學生名著讀后感14

          我喜歡《格林童話》,一個個神奇又快樂的童話故事給我們帶來很多快樂,其中我最喜歡的是《白雪公主》。

          在一個遙遠的王國,有一個王后生了一個漂亮的女孩,叫做白雪公主。不久,王后死了,國王又找了一個女子當皇后。這個新王后很美麗,心腸歹毒,她看見白雪公主很美麗,總是說白雪公主的壞話。

          王后有一面魔鏡,能告訴王后世界上最美的人是誰?如果有人比皇后漂亮,皇后就是會殺了她,魔鏡說白雪公主更美麗,于是,王后派人殺白雪公主,可是,獵人可憐白雪公主,就放走了,公主來到小矮人的家,皇后竟然把毒蘋果給她吃,然后公主死了,一個王子救了白雪公主,王子和白雪公主結婚了,過著幸福的生活,后來那個王后離開皇宮。

          讀了這個故事,我體會到,善有善報,惡有惡報,正義最終戰勝罪惡,如果善良可以讓人快樂,惡毒,讓人可悲,請大家選擇善良,因為善良可以解決各種悲傷。所以大家一定相信善良永遠是美好的時光。

        小學生名著讀后感15

          今天,我讀了《塔克的郊外》的1—6章。讀完后,它使我為生活在大草原的各種動物捏了一把汗。

          因為那么多動物即將失去它們最珍貴的家園。我們人離開故鄉時,都會依依不舍,但是我們還是可以重回故鄉,甚至還是可以買下一套房子在故鄉生活。但是如果動物的家園被破壞了,修復或重建便很難了。雖然有些動物不需要“家”,但是,家對于更多的弱小的動物來說,可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢,那么,有許多動物就必死無疑了!

          被茂密的草和樹所覆蓋的草原,是動物的天堂。而且,美麗草原的重任可不止有這些。如果人類亂砍濫伐,會使草原急速變成沙漠,因為就連撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲!草原變成沙漠的結果是什么呢?是數以萬計的人類與家禽會餓死。在1982年至1985年之間,因饑餓而死去的人數甚至達到了數百萬之多,這些龐大的數字都證實著人類的過度開發會有巨大的惡果!

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