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      2. 經(jīng)典名著的讀后感

        時(shí)間:2022-09-21 10:26:18 名著讀后感 我要投稿

        經(jīng)典名著的讀后感集錦15篇

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的經(jīng)典名著的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        經(jīng)典名著的讀后感集錦15篇

        經(jīng)典名著的讀后感1

          古人云:古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)定不移之志。

          《名人傳》敘說了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰的災(zāi)難和坎坷的終身,贊譽(yù)了他們的高尚品德和頑強(qiáng)斗爭的肉體。他們或受病痛的折磨,或有遭遇的凄慘,或因內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊加于一身,深重的災(zāi)難,簡直窒息了呼吸、消滅了明智,但他們靠著對(duì)人類的愛,對(duì)人類的自信心,以及頑強(qiáng)拼搏的意志和高尚的品德,在對(duì)立磨練中迸發(fā)了本人的“小宇宙”,登上了藝術(shù)創(chuàng)作的最頂峰:貝多芬用“痛苦”換來了“歡樂”的音樂;米開朗琪羅用終身的心血獻(xiàn)出了震動(dòng)心靈的杰作;托爾斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求謬誤,并傳播愛的種子和寬容的理想。

          《名人傳》猶如像我們譜寫了一首“英雄交響曲”,使我們感遭到:每個(gè)人的終身都不會(huì)是好事多磨,每個(gè)人的身上都會(huì)來臨災(zāi)難,我們與其任勞任怨,不如安然面對(duì);與其羨慕那些偉人,不如兢兢業(yè)業(yè)來點(diǎn)真實(shí)的,學(xué)習(xí)他們的巨大品德,讓本人的人生更有價(jià)值;與其靠急功近利獲得稍縱即逝的成就,不如堅(jiān)持信心、謬誤和正義,讓本人躋身于不朽者之列。

          我們盼望勝利,有時(shí)分卻不想斗爭,整天夢想著一夜成名,面對(duì)小小的波折,就喪志了行進(jìn)的動(dòng)力!睹藗鳌肪拖褚幻骁R子,把我們的懦弱卑鄙都顯現(xiàn)出來。我們都分明:只靠夢想是無濟(jì)于事的,我們要真正的認(rèn)識(shí)本人,真正有敢與波折對(duì)立的決計(jì),真正要兢兢業(yè)業(yè)的去做,真正向他們一樣去“戰(zhàn)役”!

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。勝利并不是一件容易的事,最重要是我們的心態(tài),我們鍥而不舍的肉體。讓我們一同傾聽這首“英雄交響曲”,享用英雄們的呼吸吧!

        經(jīng)典名著的讀后感2

          讀了《小王子》這本書,我感覺小王子是個(gè)純真無邪、善良、單純、敏銳、富有同情心、善解人意的小孩。

          這本書講述的是:外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友,之后,小王子因?yàn)橐疹欁晕倚乔蛏,唯一的一朵花,小王子不能不與地球人“我”分開,回到自我的星球。那時(shí),他們雖然離得非常遠(yuǎn),但他們互相思念,互有關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友,他們的友誼并沒遭到距離的影響。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。

          過生日那天,母親送給我一份非常有意義的過生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,母親對(duì)我說:“小孩,母親期望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!

          讀了這本書,我最后了解什么叫純凈的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了幾只口罩。對(duì)他來講,他的玫瑰和地球上所有些玫瑰都不同,假如花兒沒了,就仿佛所有些星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即便小王子離開了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我此刻了解了,原先大大家也會(huì)做不少蠢事,大大家也不需要都對(duì),大家小孩在長大的過程中要堅(jiān)持一顆純凈的心靈,才能找到大家真的追尋的東西。

        經(jīng)典名著的讀后感3

          這個(gè)寒假,我閱讀了許多名著,其中包括《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是丹尼爾。笛福,講述的故事、冒險(xiǎn)是前所未聞、絕無僅有!

          我不是在說大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜。克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。

          看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來,書中的人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說:“知足常樂!北热缯f:買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。

          。∵@本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說,你們也快去看看吧!

        經(jīng)典名著的讀后感4

          最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而令我感觸良多。

          小說通過一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。祥子老實(shí)、健壯、純樸,對(duì)生活有駱駝般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。后來,經(jīng)過3年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又?jǐn)夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探給怍了去。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是虎妞卻難產(chǎn)死了,祥子傷心欲絕,沒法了,只好把車子賣了來安葬虎妞。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,它喪失了對(duì)于生活的任何乞求和信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪為自甘墮落。他成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭的行尸走肉。

          這本書讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,竟然有把人變成鬼的罪行。祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過他,折磨好強(qiáng)的他,毀了他的夢想,后來淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。

          人們常說“一分耕耘,一分收獲”。祥子胸懷大志,勤勞節(jié)儉,為什么最終還是走投無路?為什么非把他逼上梁山不可?難道那是個(gè)不讓好人有活路的社會(huì)嗎?

          其實(shí)祥子只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)典型,他的下場就是當(dāng)時(shí)社會(huì)所有無權(quán)無勢的人們的下場。從中可以了解到,在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們是過著怎樣的生活。

        經(jīng)典名著的讀后感5

          歲月在無聲流淌,九百__萬平方公里的河山在__年的風(fēng)雨洗禮下,悄然地改變了模樣。當(dāng)你在如畫的美景下柔柔漫步時(shí),是否曾想過這如詩般的生活背后,祖輩們又付出了多么沉重的代價(jià)?

          《長征》,每次觀看時(shí),內(nèi)心深處總能滲出無限的感動(dòng)與敬佩,英勇的紅軍戰(zhàn)士們哪種不怕犧牲和勇往直前的精神,總能觸動(dòng)我的心靈。將帥們哪種頑強(qiáng)與忠誠于黨的氣魄,總能讓我心感敬仰。光陰飛越__載,但《長征》中的每一個(gè)畫面我都記憶猶新;忘不了哪泥濘的羊腸小道,忘不了哪巍峨的深幽群嶺,忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。

          《長征》,用智慧與血汗詮釋了新中國的頑強(qiáng)生命力,演繹出新一代國人的姿彩與風(fēng)范。時(shí)光越過__載,但《長征》中的每一個(gè)故事我都刻烙在心頭;最深長是將士們沖鋒喊陣,英勇無畏;最感動(dòng)是將士們同心同力,互勵(lì)互勉;最完美將士們是風(fēng)麗同路,一心向前。

          《長征》,最能代表風(fēng)雨中國的艱苦旅程,最能映照祖國背后的辛酸歷史,最能流露國民擁護(hù)黨和忠于黨的決心。__載的情結(jié),讓歷史沉淀在心頭;__載的勤勞,抹去了歷史的恥辱;__載的拼搏,創(chuàng)造出強(qiáng)大與繁榮。踏上長征的坦途,讓“中國造”揚(yáng)名海外,讓祖國在長征的旅途中再次展翅騰飛,也讓《長征》的精神長存國人心中!

        經(jīng)典名著的讀后感6

          在暑假的最后時(shí)光,我閱讀了《居里夫人傳》,深受鼓舞。

          《居里夫人傳》是居里夫人的小女兒艾芙-居里在她去世3年后寫成的。該傳記詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜,是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。

          作者艾芙一開始就承認(rèn)他要敘述的是一個(gè)傳奇故事,這本書從幾個(gè)方面介紹了居里夫人這位具有高貴品質(zhì)的、獻(xiàn)身科學(xué)并作出偉大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家的一生。在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí),每到秋天不得不為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)著急,盡管這樣,在實(shí)驗(yàn)室的條件非常簡陋的情況下,依然作出了提取鐳元素的偉大科學(xué)成就。一戰(zhàn)時(shí)期在戰(zhàn)場上的毫不費(fèi)事就成了一名戰(zhàn)士,他忘了早餐,忘了晚飯,困了隨便在什么地方都可以睡,在護(hù)士住的小屋里,或在露天的帳篷里,廢寢忘食的在戰(zhàn)場上進(jìn)行救護(hù)服務(wù)。就是這樣一位偉大科學(xué)家,在生活依然很艱辛的時(shí)候,主動(dòng)放棄了申請鐳元素的有關(guān)專利,公開了鐳的提取方法,自己確因要買1克鐳而不得不靠別人來籌集資金。

          在居里夫人的傳記里,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費(fèi)時(shí)間,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

        經(jīng)典名著的讀后感7

          我還記得第一次看《簡愛》是初一的時(shí)候。那時(shí)候姐姐推薦了這本,我就把它帶到班上了,結(jié)果被很多人笑,大家都以為《簡愛》就是簡單的愛情的縮寫,而這樣的內(nèi)容對(duì)于初一的學(xué)生來說的確是早了些。后來我自己看了才知道原來簡愛是女主人公的名字。說實(shí)話當(dāng)時(shí)基本上沒看懂什么,就像看一般的小說一樣專挑情節(jié)看,其實(shí)現(xiàn)在想想這本書確實(shí)不適合當(dāng)時(shí)看:詩意的語言,富有哲理的內(nèi)容,激蕩的情節(jié),就算是現(xiàn)在,我也沒能理解更別說是初一了。

          整部書最讓我印象深刻的就是女主人公的精神,借用書評(píng)就是“追求人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛”。簡愛人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。她對(duì)于金錢,權(quán)利毫不在意,也不被強(qiáng)權(quán)威脅,她對(duì)于世界的一切有著自我的認(rèn)識(shí)。我的文字太蒼白了,不能很好的形容,資料上寫到“在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

          人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,被認(rèn)為是人生追求的二重奏!

          《簡愛》告訴了我很多,我也知道現(xiàn)實(shí)來說不可能做到像她一樣,我也沒這樣的高度做到如此,但是書就是這樣有借鑒意義,我希望能從中領(lǐng)悟一些,學(xué)會(huì)怎樣去看待這個(gè)世界,看待自己。

        經(jīng)典名著的讀后感8

          書架上,一本書引起了我的注意,書的名字具有濃厚的中國傳統(tǒng)氣息,名叫《四世同堂》。

          《四世同堂》記敘了北平淪陷后的畸形世態(tài)中,日寇鐵蹄下和廣大平民的悲慘遭遇、那一派古老、寧靜生活被打破后的不安、惶惑與震撼。狠狠地鞭撻了附敵作惡者丑惡靈魂,揭露了日本軍國主義的殘暴罪行,反映出老百姓們的英勇無畏。

          書中的人物冠曉荷是住在小羊圈里的住戶,他是一個(gè)貪生怕死的人,看到日寇的侵略,千方百計(jì)的想和日本人做朋友。他,對(duì)日本人畢恭畢敬,向他們的背影深鞠躬,給日本人下跪,卻因?yàn)椤跋尽眮G了性命。他的太太外號(hào)叫大赤包,她希望中國被日本打垮,找關(guān)系給日本人做事。她的性情火爆剛烈,對(duì)自己的同胞毫不留情,但最后和冠曉荷的結(jié)局一樣,在他們依偎的日本人手中死去。

          我佩服書中的祁家老三祁瑞全,他是一個(gè)滿腔熱血的大學(xué)生,見到日本的入侵,他不想做亡國奴,而決定離開北平,將自己的生命獻(xiàn)給國家,做一個(gè)抗戰(zhàn)的英雄。他回到北京后,他已經(jīng)不是一個(gè)急躁的學(xué)生,而變?yōu)榱擞胸S富的閱歷和抗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的地下工作者,他受組織委派,潛回北平,做情報(bào)工作,他在北海公園刺殺了給日本人做特務(wù)的招弟,在抗戰(zhàn)勝利時(shí),與鄰居們共享快樂。他是一個(gè)有理想有追求的中國人,他不怕為國捐軀,只希望為戰(zhàn)爭勝利付出自己的一份力量。

          書中曾經(jīng)講述了一段日本人殘害中國人的片段。日本人發(fā)給北平人的共和面,弄壞了北平人的腸胃,日本人怕這種病傳染到日本居民身上,就把這些暈倒的,鬧肚子七名病人的,都用大卡車?yán)揭巴,把他們活埋了。多么殘忍的暴行?/p>

          掩卷沉思,我立志發(fā)奮學(xué)習(xí),為國家和社會(huì)做一份貢獻(xiàn),成為一個(gè)愛國愛家和自強(qiáng)不息的人。

        經(jīng)典名著的讀后感9

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”只有不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能一直保持潺潺地活水。作為一名老師,只有不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年,學(xué)校給每位任課老師都發(fā)了《給教師的建議》。這是前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基寫的一本專著,但是一點(diǎn)也看不出理論的痕跡,全部都是作者的親身經(jīng)歷。

          書中提到一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來,一晝夜只有24小時(shí)啊!確實(shí),當(dāng)了教師我才知道,每天必須做的幾件事:備課,上課,改作業(yè),課外輔導(dǎo)。而我又哪里來的更多的時(shí)間來閱讀,提高自己呢?帶著這樣的疑問,我翻開了這本書。只有每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。潺潺小溪,每日不斷,注入思想的河流。讀書,不只是為了應(yīng)付明天的課,更是要發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。如果你想有更多的時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死扣教材,那么就要讀一些學(xué)術(shù)著作。一些優(yōu)秀老師教育技巧的提高,就是因?yàn)樗麄兂种院愕貙W(xué)習(xí)。只有自身的科學(xué)知識(shí)具備,才能有更多的時(shí)間在課堂上關(guān)注學(xué)生個(gè)人的發(fā)展。讀了這些,我茅塞頓開,教師的時(shí)間問題是與教育過程的一系列因素和方面密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。怎樣使這些小溪永遠(yuǎn)保持活力,有潺潺不斷的流水,這是我們安排時(shí)間時(shí)應(yīng)該首先考慮清楚的!

          在以后的時(shí)間里,我也要在做好本職工作的同時(shí),繼續(xù)閱讀!

        經(jīng)典名著的讀后感10

          《堂吉訶德》是西班牙的著名作家塞萬提斯的名作,塞萬提斯的時(shí)代,很多人都因?yàn)榘V迷騎士小說而盲目地癲狂,使社會(huì)變得弊端重重,他因而寫下這本書,表達(dá)了對(duì)吞噬精神的騎士小說的痛恨及對(duì)社會(huì)的不滿。本書主要寫了拉·曼卻的窮鄉(xiāng)紳阿隆索·吉哈那迷戀騎士小說上所說的,改名為堂吉訶德·臺(tái)·拉·曼卻,與老實(shí)風(fēng)趣的侍從桑丘·潘沙三番五次地出門做游俠騎士(桑丘做騎士的侍從),勵(lì)志扶貧壓強(qiáng),但堂吉訶德卻把風(fēng)車當(dāng)巨人,把牛羊當(dāng)軍隊(duì),把客店當(dāng)堡壘等,桑丘也不懂裝懂,十分搞笑,兩人干出了許多瘋狂的傻事。直到臨終前,他才覺悟自我之前的過錯(cuò)并痛罵騎士小說,因而遺憾地死去。

          那在現(xiàn)代社會(huì)中,有沒有類似于堂吉訶德所作所為的人呢?有。他們有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,模仿游戲中的暴力鏡頭,打架斗毆,嚴(yán)重影響了社會(huì)治安甚至還會(huì)出人命,這不就與堂吉訶德迷戀騎士小說的后果一樣嗎;有的迷戀功夫電影中的飛檐走壁,嘗試去模仿,結(jié)果往往是遍體鱗傷,這不就與堂吉訶德和別人拼殺總是輸?shù)暮軕K一樣嗎;更有甚者,愛看兇殺片,并學(xué)電視中的情景,鋌而走險(xiǎn),外出奔走,到處殺人,成了名副其實(shí)的殺人犯(當(dāng)然十分少),這不就和……有些人自我本不清楚某些事,但還假惺惺地談?wù),這不就和桑丘的不懂裝懂一樣嗎?總之,這樣既影響社會(huì)風(fēng)氣,又影響了社會(huì)安全,所以十分不好。還有一點(diǎn),堂吉訶德直到臨終前才悔改自我原先的行為,已經(jīng)晚了,所以我們也不應(yīng)當(dāng)這樣做,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,這樣才是對(duì)的。另外,作者精細(xì)的,寫作手法也值得我們學(xué)習(xí)。

          統(tǒng)而言之,與其像堂吉訶德那樣,還不如踏踏實(shí)實(shí)地做人,勤勤懇懇地生活,比如打打球呀,聊聊天呀,散散步呀,多好呀!

        經(jīng)典名著的讀后感11

          昨天我看完了其中的第一本《波特與魔法石》。呀,不看不知道,一看嚇一跳。這本書真是精彩,讓我一看就停不下來,一下

          《哈利波特》這套書我早就久仰大名,但一直沒有看。最近,班上流行起看這套書,大家互相借來借去。我也不甘落后,于是看了起來。

          昨天我看完了其中的第一本——《哈利波特與魔法石》。呀,不看不知道,一看嚇一跳。這本書真是精彩,讓我一看就停不下來,一下子就成了“哈迷”。

          《哈利波特與魔法石》想象新奇。對(duì)角巷、9又3/4站臺(tái)、分院帽、魁地奇比賽、厄里斯魔鏡。都是其他童話里從來沒有出現(xiàn)過的。書中情節(jié)曲折,驚喜不斷,特別是到了最后,讓我一次次發(fā)出驚嘆和歡呼。從戰(zhàn)勝伏地魔到贏得學(xué)院杯,再到巨大盛宴,哈利真讓我佩服。

          哈利是一個(gè)勇敢的男孩,他頭腦聰明,不懼困難。也不驕傲自大,善于虛心學(xué)習(xí)。哈利還正直善良,與羅恩、赫敏建立了真正的友誼。更重要的是,他身上有愛的力量,他就是靠這股力量打敗了伏地魔!豆ㄌ亍返淖髡呤荍。K。羅琳。24歲那年,她在前往倫敦的火車途中,一個(gè)瘦弱、戴眼鏡的黑發(fā)小巫師一直在向她微笑。7年后,羅琳把這個(gè)叫哈利波特男孩的故事推向了世界。多虧羅琳當(dāng)時(shí)有了這個(gè)靈感,造就了一部大作,給我們帶來巨大的快樂。

          這套書我是向舅媽借的。舅媽全套都有,單單缺了第二本。她說準(zhǔn)備到網(wǎng)上購買?晌铱赐甑谝槐,就迫不及待想看下去。于是,今天我就和爸爸到書店買了下來,F(xiàn)在我就要去看嘍!

        經(jīng)典名著的讀后感12

          近期,我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作《復(fù)活》。

          “復(fù)活”,故明思意指死去的人再一次或得生命,現(xiàn)實(shí)生活中不可能有這種事。我對(duì)托爾斯泰頗有了解。其并不是一個(gè)科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

          書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了一段時(shí)間后,精神上受到了污染,以至后來對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補(bǔ)的丑惡行為,并拋棄了她,至使其墮落。在多年后,兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”,他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時(shí)的他感到精神上受到了“復(fù)話”。

          讀過后,我仍不大理解,在片刻沉思后。才漸有所悟:精神是肉體的支柱,有些人雖仍活在世上,卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬,他的精神依然永存于世,受到世人的敬仰。

          在墮落的人中,也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個(gè)從純潔無邪的少年,在經(jīng)歷了一定的時(shí)間后,墮落一時(shí),最后終于在精神上恢復(fù)了自我。

          我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對(duì)大家說的:在看一類名著之前,最好看一下作者介紹。有助于大家理解。

        經(jīng)典名著的讀后感13

          《變形學(xué)!肥亲骷仪匚木龑(duì)幻想小說的一種大膽嘗試,用細(xì)膩的手法寫出了當(dāng)代的少年生活。

          劉小布在黃魚車路小學(xué)讀五年級(jí),有著堆成小山的作業(yè),有著數(shù)不清的高利貸作文,更有著嚴(yán)厲的'、令同學(xué)們膽顫心驚的老師,他們每天都過著郁悶、壓抑的生活。一天,他們來到了克瑞斯變形學(xué)校,在這里他們交到了知心朋友,獲得了珍貴的友誼,生活變得開心起來。

          作者通過將黃魚車路小學(xué)生活的無聊乏味與變形學(xué)校生活的豐富多彩形成鮮明對(duì),寫出了現(xiàn)代少年兒童的生活被學(xué)習(xí)所束縛,廣大中小學(xué)校沒有給孩子足夠的釋放天性、自由嬉戲的空間,將一座座學(xué)習(xí)的大山壓在了孩子們的身上。表達(dá)了作者認(rèn)為學(xué)習(xí)不僅僅是局限于坐在教室里,更要走近大自然,與社會(huì)親密接觸,在快樂,滿足好奇心的同時(shí),能享受學(xué)習(xí)過程的思想。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又要如何變形,讓學(xué)習(xí)變得輕松、愉快起來呢?例如:很多同學(xué)在課堂上能夠流利地朗讀英語,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓別人嘖嘖稱贊。但是只要往外國人面前一站,常常只會(huì)低著頭,緊張地死死抓著自己的衣角,啞口無言。所以我們在平時(shí)的生活中,就要注意有意識(shí)地多鍛煉自己,不要害怕,多用英語大膽地和他人交流,帶動(dòng)大家一起踴躍參加。這樣有朝一日才能落落大方,應(yīng)對(duì)自如。

          變形學(xué)校是孩子們的樂園,是人人向往的地方。大山里、小河邊、草地上都是他們學(xué)習(xí)的地方。這里要比有著山一樣重的書包的學(xué)校要好玩得多,也能收獲更多!白冃巍笔且眯娜(chuàng)造,去發(fā)現(xiàn),去感悟。作為學(xué)生的我們也要用心去“變形”,我們要用自己的努力,堅(jiān)持不懈地去追求、去創(chuàng)造美好事物,將快樂傳染給身邊的每一個(gè)人,我們的生活就會(huì)變得更加美好。

        經(jīng)典名著的讀后感14

          這本書讀完了,我了解了什么是親情,什么是利益,親情本應(yīng)當(dāng)是純潔的,不應(yīng)當(dāng)夾雜著私心雜念,高老頭名義上是無私的父愛,卻也是為了滿足自我的虛榮心,所以導(dǎo)致女兒應(yīng)對(duì)金錢,能夠忍心舍棄父愛,拉斯蒂涅為了金錢放棄了樸實(shí),沒有了真誠,有的是利益熏心的騙局。感情和親情有時(shí)對(duì)于我們來說取之不盡,用之不竭,可是對(duì)于利益熏心的人來說,卻顯得彌足珍貴。他們忘記了親情和感情的存在。人人都說社會(huì)是骯臟的,在金錢的面前,任人唯親的蛀蟲大有人在,為了漲工資,為了更好的生活,出賣自我的靈魂作交換,拿著用諂媚換來的金錢和地位當(dāng)做炫耀的資本,不明白是可憐還是可恨。滿嘴的仁義道德,見不得人的事情又做了多少呢?

          捫心自問,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在提高,未來的經(jīng)濟(jì)靠的是實(shí)力,做一個(gè)有職責(zé)感,有使命感的學(xué)生,而不是做一個(gè)被眼前利益丟棄自我的夢想的人。高老頭的遭遇可悲可嘆,卻又是自食惡果。拉斯蒂涅雖有志氣,卻沒有恒心和毅力,沒有抵抗誘惑的意志,終究是淪為金錢的奴隸,令人扼腕嘆息。時(shí)代在發(fā)展,思想也應(yīng)當(dāng)?shù)玫絻艋瑑艋诵,才能取得長遠(yuǎn)的勝利。

          感激《高老頭》這本書,讓我更加懂得自我所處的位置,坦然的應(yīng)對(duì)生活的磨難與苦痛,牢記高老頭與拉斯蒂涅的教訓(xùn),不做令社會(huì)所不容的事,既是對(duì)自我的負(fù)責(zé),也是對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。

        經(jīng)典名著的讀后感15

          《丑小鴨》是丹麥大作家安徒生的一篇優(yōu)美的童話。丑小鴨一出生就很丑,父母特別討厭它,兄弟姐妹也經(jīng)常嘲笑它、欺負(fù)它,森林里的動(dòng)物也都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的隊(duì)伍都有溫暖的家,可丑小鴨沒有;夜晚,當(dāng)別的小鴨都在媽媽的懷抱中熟睡時(shí),丑小鴨只能睡在結(jié)冰的河面上,不知道有多少次,丑小鴨被凍暈過去,為了不被凍死它只有在冰面上來回的奔跑,可憐極了。但是丑小鴨有頑強(qiáng)的意志,它不斷努力地跳呀、蹦呀、飛呀,盡管一次又一次的失敗,可它沒有灰心,仍在跳呀、蹦呀、飛呀……終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來,它變成了一只美麗的天鵝,自由自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天上……

          讀了《丑小鴨》的故事我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情都不要害怕困難,只要用心去學(xué),努力去做,就一定能夠成功,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分材。這也讓我想到了我的一位同學(xué),剛開始的時(shí)候沒有人會(huì)相信這位班級(jí)最矮、個(gè)頭最瘦小的男生會(huì)成為班級(jí)足球隊(duì)的前鋒,在和對(duì)手的競賽中屢屢攻城拔寨,成為球隊(duì)取得勝利的重要人物。你若問他怎么會(huì)在不到一年的時(shí)間里取得這樣的成就,那就是他的用心,他的刻苦,他堅(jiān)強(qiáng)的毅力在起作用了。有幾次我就看見別的同學(xué)在家看動(dòng)畫片的時(shí)候他在家門前的場地上練習(xí)射門的技巧。

          藍(lán)天是勇敢者的運(yùn)動(dòng)場,大地是探險(xiǎn)家的課堂。我們每個(gè)人都有自己的理想,但一定要有丑小鴨的精神,不拋棄、不放棄的精神,勇敢地去闖,勇敢地去做,為自己的理想付出汗水。風(fēng)雨不會(huì)折斷我們的翅膀,反而會(huì)讓我們更加地堅(jiān)強(qiáng),彩虹在挑戰(zhàn)者的眼中才最美麗。

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