經(jīng)典名著讀后感(集合15篇)
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的經(jīng)典名著讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典名著讀后感1
《紅樓夢(mèng)》這本書大家一定很熟悉,它是媽媽去年給我買的,因?yàn)槲乙恢笨雌渌鼤砸恢睕](méi)機(jī)會(huì)看,這個(gè)假期才有機(jī)會(huì)看了這本書。不看不知道,它真的是一本好書。下面我為你講講第一回,你就知道有多好看了。
在維揚(yáng)有個(gè)人叫林如海,他有個(gè)女兒林黛玉,長(zhǎng)得十分漂亮,可不幸的是,在黛玉十幾歲時(shí),父母相繼去世了,留下孤單的黛玉,黛玉的外祖母知道消息后,把黛玉接到家中。外祖母有個(gè)淘氣可愛(ài)的孫子賈寶玉。在黛玉初到賈府,因?yàn)轺煊駴](méi)有玉而大鬧了一場(chǎng)。當(dāng)然他們之間還有許多有趣的故事呢。
賈府特別大,人也特別多,有寶玉,賈璉。湘云,探春,寶琴,襲人,晴雯,紫鵑,還有后來(lái)的寶釵等等。在他們之間發(fā)生了很多有趣的,離奇的故事。同學(xué)們,有機(jī)會(huì)你不妨讀讀這本書,故事情節(jié)很感人,句子也很美。
《紅樓夢(mèng)》是四大名著之一,四大名著成書與明清時(shí)期,數(shù)百年來(lái)一直被我國(guó)乃至世界各國(guó)人民群眾所喜愛(ài),其中的故事和人物,無(wú)所不令人津津有樂(lè)道。
同學(xué)們,有時(shí)間一定要多讀一些名著呀!
經(jīng)典名著讀后感2
在這個(gè)寒假里,我閱讀了《格列佛游記》這本書。這本書是英國(guó)作家,江奈生·斯威夫特寫的一本富有想象力的書。
作者首先介紹了格列佛從小就愛(ài)上了航海生活。他長(zhǎng)大后接到了航海的邀請(qǐng)后,毫不猶豫地答應(yīng)了。在第一次航海中,就不幸地遇到了風(fēng)暴,他獨(dú)自一人漂流到了小人國(guó)上,在那里的居民看來(lái),他就是一個(gè)巨人。最后他得到小人國(guó)國(guó)王的批準(zhǔn)后,得到自由,準(zhǔn)備繼續(xù)航海。
第二次航海中,格列佛又被風(fēng)暴吹到了大人國(guó)上,他在巨人的眼中,只是一個(gè)微不足道的小家伙,后來(lái)認(rèn)識(shí)了一個(gè)善良而又心靈手巧的小姑娘,每天都要給格列佛打掃他的小房子,還要給格列佛縫制衣服,最后又在海上漂流,被一位船長(zhǎng)獲救的故事。
我最喜歡看的他在小人國(guó)屢建奇功的故事了。格列佛幫助小人國(guó)打敗了不來(lái)夫斯古島,讓小人國(guó)與不來(lái)夫斯古島和好了。那一張真是太精彩了,百看不厭。
這本書以寓言的形式,諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的時(shí)政,世道,人性。
我希望人們可以多看書,可以讓人增加學(xué)問(wèn),懂得道理,讓人受益匪淺!
經(jīng)典名著讀后感3
自古以來(lái),人們對(duì)狼的印象就一直是壞的,這一點(diǎn)從成語(yǔ)中就可以看出來(lái),什么狼心狗肺啊,狼狽為奸啊,狼子野心啊,似乎狼就沒(méi)有什么好的,這有狼這個(gè)字眼才能詮釋壞的含義,但我看到狼圖騰這本書的時(shí)候,內(nèi)心并沒(méi)有什么過(guò)大的起伏,有的只有那深深地疑惑,為什么非要將狼作為圖騰,這是哪個(gè)名族的怪癖?查看簡(jiǎn)介,這本書里寫的狼方式似乎與其他的作者寫狼有所不同,它沒(méi)有通過(guò)人們長(zhǎng)期形成的偏見(jiàn)來(lái)看待狼,而是描繪了一個(gè)獨(dú)有魅力,一個(gè)雖聰明但不狡猾,一個(gè)神奇讓人驚嘆的草原精靈。
這本書講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕的漢族知青,他在蒙古的草原上,跟隨著崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見(jiàn)多識(shí)廣的蒙古人,在這個(gè)山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺狼群狩獵、看狼群偷襲羊群、挖狼洞、養(yǎng)狼崽、面臨狼災(zāi)······這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢消去他了長(zhǎng)期對(duì)狼的不良印象,他仿佛看見(jiàn)了一個(gè)勇敢、智慧、頑強(qiáng)、忍耐、謹(jǐn)慎、有冒險(xiǎn)精神的一個(gè)草原精靈。這讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。
經(jīng)典名著讀后感4
今天,我讀了《閃著淚光的決定》這本書后,想把自己內(nèi)心的一些感想抒發(fā)出來(lái),于是,我寫了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不肯剪掉。別人給她起了外號(hào),叫她墩布姑娘。這背后,還有著一個(gè)感人的故事……
悟那小時(shí)候,得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫(yī)療費(fèi)給了她,他讓悟那把頭發(fā)留的長(zhǎng)長(zhǎng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,救了小悟那,但他自己卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信,五年來(lái),她一直在尋找著這個(gè)哥哥,但一直沒(méi)有結(jié)果。于是,悟那成了一個(gè)憂郁的女孩?墒牵瑢W(xué)藍(lán)圖圖的出現(xiàn),改變了她。
一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò),就不能算是真正的長(zhǎng)大了!五年過(guò)去,悟那在圖圖的鼓勵(lì)下,終于剪掉了她的頭發(fā)!其實(shí),留著她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物,是她對(duì)大象哥哥永久的承諾!但是,一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè)樂(lè)!
經(jīng)典名著讀后感5
在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書的過(guò)程中,我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的'眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要。童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會(huì)了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí),我被她的選擇所感動(dòng),當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是感動(dòng),更多的是心靈的震撼。每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎,無(wú)論是從精神上還是生活中,簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。(馬艷紅)
經(jīng)典名著讀后感6
暑假里我讀了《史記》這本書,經(jīng)過(guò)這本書,我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂(lè)業(yè)的生活,秦始皇焚書坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。
在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國(guó)十四年,雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費(fèi),他走過(guò)許多地方,對(duì)各地的社會(huì),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書時(shí),將自我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫下來(lái),讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路!眱H有自我親身經(jīng)歷,才會(huì)有最深刻的的體會(huì)和感悟;自有自我親眼目睹才會(huì)相信天外有天,人外有人;僅有自我親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。
讀了,《史記》不僅僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。讓我懂得了“書中自有黃金屋。”我越來(lái)越愛(ài)看書了!
經(jīng)典名著讀后感7
只要讀文章,就能寫出讀后感。狼來(lái)了的故事是我前段時(shí)間無(wú)意中看到的,產(chǎn)生了一些讀后感。這則故事其實(shí)挺深刻的,它并不只是在教導(dǎo)孩子們不能撒謊,不能戲弄?jiǎng)e人,它還提到了誠(chéng)信。
這個(gè)故事中的小孩,因?yàn)閼蚺笕,不僅被狼吃光了羊群,還讓大人們產(chǎn)生了一種“小孩子說(shuō)話是不可信的”這樣一種想法,哪怕是真話,由孩子們說(shuō)出來(lái)也會(huì)變的不再可信了,他們會(huì)以為你是貪玩,或者也是在戲耍他們,用各種各樣的理由來(lái)解釋你所說(shuō)的話有多么的不可信。這就是說(shuō)謊后的代價(jià)。這就和商家在買東西一樣,如果你去超市買東西吃,結(jié)果因此食物中毒生病了,那么你還會(huì)再去那里買東西吃么?而其他的顧客也會(huì)因?yàn)槭澄镏卸臼录僖膊蝗ス馀R那家超市,畢竟沒(méi)有人愿意被欺騙,這也是商家一直在強(qiáng)調(diào)的誠(chéng)信為民的原因。
昨天我把這則故事講給了4歲的侄子聽(tīng),他奶聲奶氣跟我說(shuō)起自己的讀后感—故事里的那個(gè)小男孩真笨。我愣了一下,問(wèn)他為什么會(huì)覺(jué)得小男孩笨,他一板一眼的說(shuō):“想耍大人,多簡(jiǎn)單啊,男孩用得著用這么笨的方法。”他這么理直氣壯的說(shuō)完,我竟然一時(shí)不知道該怎么去反駁他。
想想也是,畢竟只是一個(gè)小孩子,惡作劇是可以,但是不管年齡如何,一旦觸及到原則問(wèn)題,就不是一句“惡作劇”就可以解決的了。
經(jīng)典名著讀后感8
今天,我讀完了《西游記》這本書,我很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
說(shuō)到這本書,給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為唐僧打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。
當(dāng)然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。
師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然,他也是師傅的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!
那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。
給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。
“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。
《西游記》是一部很好的書,推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!
經(jīng)典名著讀后感9
小主人公安利柯是一個(gè)剛剛上四年級(jí)的學(xué)生,出生在一個(gè)生存絕對(duì)富饒的知識(shí)分子家庭。他學(xué)習(xí)勤勞努力,待人誠(chéng)摯友善,安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算是小康,他的父母都是樂(lè)善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人。
《愛(ài)的教育》是世界兒童文學(xué)史上一部?jī)?yōu)秀的日記體小說(shuō),這部小說(shuō)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,記錄了孩子們?cè)谡荒曛袑W(xué)習(xí)生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。全書故事簡(jiǎn)單,風(fēng)格質(zhì)樸,感情濃烈,展現(xiàn)了一幅幅親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼的動(dòng)人畫面,是一九世紀(jì)意大利最偉大的一零本小說(shuō)之一教育名著讀后感。
安利柯的身邊有著一群心腸善良、充滿愛(ài)心的同硯。班長(zhǎng)代洛西是個(gè)熱忱的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來(lái)的人時(shí),為了不傷同硯的自尊心,他小心翼翼地保守著這個(gè)秘密。當(dāng)面臨克洛西的父親的時(shí)候,代洛西真摯的話使這個(gè)曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情
蘇霍姆林斯基是前蘇聯(lián)教育頭腦的集大成者,是當(dāng)代鶴立雞群的偉大教育理論家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。人們?cè)谶@紀(jì)念碑面前,可以玲聽(tīng)到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來(lái)豐富和指導(dǎo)自己工作的理論和經(jīng)驗(yàn);它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面造就人的教科書、素質(zhì)教育的教科書,給人以借鑒。
經(jīng)典名著讀后感10
最近,我讀了一本富有情趣,曲折感人的一本童話故事書。我把這本書推薦給大家——《月光下的肚肚狼》。
‘可憐可憐肚肚狼吧’這是它一生中說(shuō)過(guò)最多的一句話,它是一只神奇而又平凡的乞丐狼,它有一個(gè)秘密,就是能在月圓之夜變成王子,唱出動(dòng)聽(tīng)的歌,它叫肚肚狼。
肚肚狼有位好朋友‘玉碎先生’,玉碎先生是倉(cāng)鼠中的貴族,因家族沒(méi)落,所以想讓肚肚狼變成王子的壯舉來(lái)讓家族再次輝煌起來(lái),玉碎先生和肚肚狼用盡各種辦法積攢黑寶石,填滿,鋪滿,從而來(lái)讓變身時(shí)間更長(zhǎng)一些,玉碎先生是個(gè)狡猾的倉(cāng)鼠,而肚肚狼是只不貪財(cái),老實(shí)的狼。
肚肚狼與小紅鞋的友情是肚肚狼最為珍惜的一件事,為了讓作文小紅鞋治病,肚肚狼不惜從玉碎那里拿出所有的寶石,給小紅鞋來(lái)治病。還有一次,肚肚狼遇到一處窖井蓋被小偷偷去了,它就一直守在那里,防止人們掉下去,隨后還配合警察抓住小偷,二肚肚狼不要兩千元的獎(jiǎng)勵(lì),而是要了一個(gè)漂亮的模型窖井蓋作為紀(jì)念。在我們看來(lái)不應(yīng)該諷刺它很笨,而是應(yīng)為它的善良而感動(dòng)!
肚肚狼最終用它的歌聲治好了小紅鞋的病,在故事的結(jié)尾,出現(xiàn)了個(gè)意外——月全食,因此,肚肚狼沒(méi)能變成王子。但肚肚狼依然用動(dòng)人的歌聲治好了所有生病的人,它的善良贏得了別人的尊重!
從這個(gè)故事中我知道了:一個(gè)人的身份與地位其實(shí)并不重要,只要你懷著一顆善良的心,在別人的心里,你就是王子!
經(jīng)典名著讀后感11
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)冬天,一群斑羚被狩獵隊(duì)的獵狗和槍逼到戛洛山的悲痛崖上,悲痛崖像被一把斧頭辟成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰(shuí)也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對(duì)面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉(zhuǎn)危為安了。可兩邊有6米寬,僅有超級(jí)羚羊才能跳得過(guò)去,可超級(jí)羚羊還沒(méi)出生呢!
之后,首領(lǐng)斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的,竟然沒(méi)有一只年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾只中年斑羚自動(dòng)跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其后,就在小斑羚就要掉下去的時(shí)候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達(dá)了對(duì)岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。
小斑羚和中年斑羚都跳了過(guò)去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上,沒(méi)有一只羊給他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,沒(méi)有一只羊需要他當(dāng)中轉(zhuǎn)站,這群羊是奇數(shù)。在一聲槍響后,鐮刀頭羊直直地掉了下去……讀了這個(gè)故事,斑羚們面臨死亡時(shí)的鎮(zhèn)定,讓我感到鎮(zhèn)驚,老年斑羚們寧可應(yīng)對(duì)死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。
經(jīng)典名著讀后感12
中國(guó)古代人對(duì)我們現(xiàn)在的中國(guó)有著偉大的貢獻(xiàn)?茖W(xué)上:指南針,造紙術(shù),火藥……一系列偉大的工程;但是在文學(xué)方面,也有著許多貢獻(xiàn),主要代表為四大名著:《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》。這四部名著可以說(shuō)是古代人民智慧結(jié)晶的代表。而我呢,最喜歡的名著莫過(guò)于最后一部――《西游記》了。為什么呢?
《西游記》的作者是吳承恩,江蘇淮安人,出身于一個(gè)破落的書香世家。他在晚年時(shí)寫出了這部巨著。本書分為兩部分:一至十二回是全書的引子,十三至一百回是故事主體,寫師徒經(jīng)歷九九八十一難后,功德圓滿,取得真經(jīng)。
這部巨著中刻畫了四個(gè)人:孫悟空,豬八戒,沙悟凈,唐僧。這四人各有其性格特點(diǎn),使得這部書更加吸引人眼。孫悟空眾所周知,一個(gè)頑皮的猴子,但是他樂(lè)觀,聰明,勇敢,靈活,熱愛(ài)自由,除惡務(wù)盡,充滿了斗爭(zhēng)精神,作者通過(guò)刻畫此人,來(lái)體現(xiàn)古人對(duì)自身力量的幻想和對(duì)征服自然的自信。
八戒:可愛(ài),愛(ài)耍小聰明,不怕苦,有點(diǎn)愛(ài)偷懶,好吃貪睡,愛(ài)占便宜,嫉妒心強(qiáng)。
沙僧:任勞任怨,忠心耿耿
唐僧:心地善良,信仰堅(jiān)定,勇往直前,義無(wú)反顧。但有時(shí)過(guò)于慈悲了。
吳承恩通過(guò)四人各自特征,撰寫出了這部豐富多彩,富有浪漫主義色彩的故事。
我認(rèn)為這書是作者吳承恩對(duì)古代封建社會(huì)的諷刺和不滿的心,所以,作者加以神話描寫,以此來(lái)顯示當(dāng)時(shí)政治的腐敗,昏庸糊涂。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感和期望直正,正義的社會(huì)。
經(jīng)典名著讀后感13
《小王子》這本書大伙是不是看過(guò)呢?假如沒(méi),那就太可惜了,這本書在西方可是非常有名的呢!一看你就會(huì)被故事中的情節(jié)吸引,我就是如此!
小王子住在一個(gè)星球上,這個(gè)星球上僅有他自己和一些小羊。他每一天的會(huì)給他的玫瑰花澆水。之后,小王子離開(kāi)他的星球去旅游,見(jiàn)到了很多奇奇怪怪的小星球上的人。他來(lái)到地球,在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛行員,小王子與他結(jié)下了深厚的友誼,可是…小王子十分想念他的玫瑰花,不能不離開(kāi)地球。為了要離開(kāi)地球,小王子還被毒蛇咬了一口……
讀了這本書后,我了解了什么叫純潔。小王子之所以執(zhí)意要離開(kāi)地球,是由于他怕玫瑰花會(huì)被小羊吃掉。假如沒(méi)了玫瑰花,整個(gè)星球?qū)?huì)失去光芒。為了讓星球更美,放棄自我的好友,可看出小王子內(nèi)心純潔。善良!
母親告訴我,這本書里很多故事都是有含義的。像“整天點(diǎn)燈,滅燈,點(diǎn)燈,滅燈”的燈夫這則故事告訴大家:要對(duì)什么事情負(fù)責(zé),忠于職守;還有那個(gè)“沒(méi)手下的國(guó)王”這則故事告訴大家:不要自欺欺人……
讀完這篇文章,我感觸深刻。大家再長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要堅(jiān)持一顆純潔的心,如此才可以所追求大家想要的東西。
經(jīng)典名著讀后感14
令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時(shí)的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場(chǎng)比武來(lái)說(shuō)吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場(chǎng)面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對(duì)攢紅葉!弊髡哂^察細(xì)致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志的馬時(shí)卻用了四種不同的物來(lái)比喻馬全身不同的紅,使人覺(jué)得可信、真實(shí),足可見(jiàn)作者技巧的巧妙。
除了看,當(dāng)然也要思考,我思來(lái)想去,就是一個(gè)問(wèn)題不大清楚,那就是何為好漢?一個(gè)人的好與壞是由法律、真理來(lái)判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標(biāo)準(zhǔn)的呢?武松,他為兄報(bào)仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無(wú)怨無(wú)仇,連面都沒(méi)見(jiàn)幾回,有什么理由殺他?就因?yàn)樗麕蛷埗急O(jiān)看馬?武松見(jiàn)孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。以前,人們把“義”看得特別重,史進(jìn)不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達(dá)嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會(huì)害了別人。
因此,時(shí)代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬(wàn)萬(wàn)不可把它當(dāng)成教科書。
經(jīng)典名著讀后感15
今日我看完了《白雪公主》這本書。
他向我們講述了一個(gè)美麗的故事:從前有位善良、可愛(ài)的白雪公主以往幸福的生活在一個(gè)大城堡里,可是她的后母十分嫉妒她的美麗,千方百計(jì)的迫害她。純潔、善良的白雪公主被趕出了家門,在大森林里她贏得了七個(gè)小矮人和動(dòng)物們的友情,盡管大家對(duì)她很是關(guān)心和愛(ài)護(hù),可是惡毒的皇后還是一次一次的用盡奸計(jì),把白雪公主毒死了。
朋友們悲痛極了,王子、小矮人和動(dòng)物們把對(duì)白雪公主的愛(ài)凝聚成一股無(wú)形的力量,喚醒了白雪公主,最終善良戰(zhàn)勝了邪惡。
我抱著書一遍一遍的看,被白雪公主的善良感動(dòng)著。當(dāng)白雪公主看到一位老人站在她的窗邊叫賣,冷風(fēng)和雪花吹著老人的衣服,盡管有可能是后母派來(lái)的壞人,可善良的白雪公主不能忍心看到老人受凍,還是打開(kāi)了房門……
皇后和白雪公主兩個(gè)人物,一個(gè)冷酷無(wú)情,一個(gè)勤勞善良,多么鮮明的比較呀。我明白了一個(gè)簡(jiǎn)明的道理,那就是要做一個(gè)善惡分明、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、心靈善良的人。
以后我必須要努力學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成熱愛(ài)團(tuán)體,助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
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