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經(jīng)典讀書(shū)名言名句590句
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言具有概括自然有力，言簡(jiǎn)意賅的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？下面是小編精心整理的經(jīng)典讀書(shū)名言名句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、圣人，吾不得而見(jiàn)之矣，得見(jiàn)君子者斯可矣。
2、運(yùn)用一分知識(shí)， 需要十分積累。
3、一生建樹(shù)唯知識(shí)，百歲成功有輝煌。
4、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專心。
5、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
6、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
7、問(wèn)渠那得清如許，為有活水源頭來(lái)。
8、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書(shū)，拿到一本書(shū)，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題�！w訪熊
9、身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本，讀書(shū)和讀詩(shī)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話語(yǔ)，都把它記下來(lái)。
10、我一生的嗜好，除了革命以外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能生活。——孫中山
11、所謂閱讀書(shū)籍的習(xí)慣，并不是什么難能的事，只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當(dāng)?shù)奶幚矶�。需要翻查的，能夠翻查；需要參考的，能夠參考；�?yīng)當(dāng)條分縷析的，能夠條分縷析；應(yīng)當(dāng)綜觀大意的，能夠綜觀大意；意在言外的，能夠辨得出它的言外之意；義有疏漏的，能夠指得出它的疏漏之處。到此地步，閱讀書(shū)籍的習(xí)慣也就差不多了。一個(gè)人有了這樣的習(xí)慣，一輩子讀書(shū)，一輩子受用�！~圣陶
12、要對(duì)讀書(shū)有興趣，閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò)，跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍，讀不懂，不能領(lǐng)會(huì)，自然要失望、煩惱，興趣就無(wú)從談起了�！芊�
13、讀書(shū)要從書(shū)中了解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啟示，前行的力量。我讀書(shū)是側(cè)重于此，寫(xiě)作便也側(cè)重于此。讀書(shū)先貪多勢(shì)必消化不良，對(duì)一本好的書(shū)常需反復(fù)精讀。——張抗抗
14、我同時(shí)讀幾種書(shū)，因?yàn)閷Ｑ芯恳环N東西會(huì)使我的寶貴頭腦疲倦，它已經(jīng)太辛苦了！若是在讀書(shū)的時(shí)候覺(jué)得完全不能由書(shū)里吸收有用的東西，我就作代數(shù)和三角習(xí)題，這是稍微分心就作不出來(lái)的，這樣它們就又把我引回正路上去。——居里夫人
15、世人患作文字少，又懶讀書(shū)，每一篇出，即求過(guò)人，如此少有至者�！�?dú)W陽(yáng)修
16、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！吷沉蟹�
17、書(shū)中緩急輕重處，悉憑讀者之意而定。讀者于書(shū)，隨心施為。所謂公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)確立讀法，實(shí)無(wú)其事。讀者乃自由操業(yè)。無(wú)人能命我當(dāng)如何所讀或如何讀也�！Z瓦利斯
18、現(xiàn)在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專題為綱，較有系統(tǒng)地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉，有利于分析比較，取其精華，去其糟粕。如有獨(dú)到見(jiàn)解，也做筆記備考。用這種方法，我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著作，頗見(jiàn)成效�！_竹風(fēng)
19、勞逸適度，確是養(yǎng)身之要，勤讀書(shū)，挑燈苦讀，十年寒窗，不可謂不勞，人應(yīng)以此為上。借讀書(shū)消遣，畢竟為次。古人開(kāi)卷有益的說(shuō)法，讀書(shū)總能有益，但目的性太強(qiáng)有時(shí)未免失其真諦。期望有用，應(yīng)從較廣泛的意義來(lái)了解，否則失于牽強(qiáng)、膚淺。一張英《聯(lián)訓(xùn)齋語(yǔ)》
20、讀書(shū)之法，看、讀、寫(xiě)、作四者每日不可缺一。譬之富家居積：看書(shū)則在外貿(mào)易，獲利三位者也；讀書(shū)則在家慎守，不輕花費(fèi)者也。譬之兵家戰(zhàn)爭(zhēng)，看書(shū)則攻城略地，開(kāi)拓土宇者也；讀書(shū)則深溝堅(jiān)壘，得地能守者也。看書(shū)與子夏之"日知所亡"相近，讀書(shū)與"無(wú)忘所能"相近，二者不可偏廢。——曾國(guó)藩
21、朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
22、讀書(shū)，人才更加象人。——嚴(yán)文井
23、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像。——伏契克
24、要多讀書(shū)，但不要讀太多的書(shū)。 ——富蘭克林
25、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰藉�！⑻m
26、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
27、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
28、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。 ——惠普爾（美國(guó)）
29、讀書(shū)使人成為完善的人�！ㄓ�(guó)）培根
30、非同一般的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)非同一般�！獜埾鰨�
31、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開(kāi)始。對(duì)自己，"學(xué)而不厭"，對(duì)人家，"誨人不倦"，我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤�；挠阪�，行成于思。毀于隨。
32、孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹(shù)扶疏。眾鳥(niǎo)欣有托，吾亦愛(ài)吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如！
33、書(shū)不成誦，無(wú)以致思索之功；書(shū)不精讀，無(wú)以得義理之益。 作者：（清）胡達(dá)源
34、新書(shū)是再陳舊不過(guò)的東西�！恋偕�
35、勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。 作者：舒曼
36、好學(xué)則老而不衰，可免好得之患。
37、讀書(shū)就像雄鷹的展翅翱翔，讀書(shū)就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪，讀書(shū)就像瀑布的一瀉千里，讀書(shū)就像逝水的一往無(wú)前。
38、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)�！� 朱熹
39、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
40、足行萬(wàn)里路，勝讀萬(wàn)卷書(shū)。 作者：書(shū)摘
41、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者。——阿爾文·托夫勒
42、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話。作者：笛卡爾
43、久物之味久則可厭，讀書(shū)之味。愈久愈身。
44、聰明在于勤奮，天才在于積累知識(shí)。
45、我們的驕傲多半是基于我們的無(wú)知�！度R辛寓言》
46、書(shū)是人類的朋友，愛(ài)護(hù)書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
47、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
48、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
49、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
50、人就象釘子一樣，一旦失去了方向，開(kāi)始現(xiàn)阻力屈身，那么就失去了他們存在的價(jià)值。
51、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心，哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng)造出美好的奇跡�！哿�
52、真正聰明的人，不會(huì)因一時(shí)的勝利，喜極而泣，也不會(huì)因一時(shí)的失敗，垂偷喪氣，因?yàn)樗�，只有�?jiān)持不懈的努力，才能取得最后的成功�！獜堄駶�
53、案上不可多書(shū)，心中不可少書(shū)。
54、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
55、飯可以一不吃，覺(jué)可以一不睡，書(shū)不可以一不讀。
56、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
57、命運(yùn)的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
58、宅從栽竹貴，家為買書(shū)貧。
59、人心如良苗，得養(yǎng)才生長(zhǎng)；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū)，耳目失清爽。世界讀書(shū)日，把讀書(shū)作為一項(xiàng)生命里的長(zhǎng)久工程，堅(jiān)持讀書(shū)。
60、書(shū)是高明良師，它點(diǎn)亮人生前進(jìn)之路。
61、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握。——布爾沃
62、連老師對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天她都早早地來(lái)學(xué)校耐心地教我們讀書(shū)認(rèn)字，輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好，但是她還是堅(jiān)持為我們上課。
63、書(shū)籍是巨大的力量。
64、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才。作者：培根
65、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
66、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
67、讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
68、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！猍唐代]韓愈
69、有些愛(ài)生活中看得見(jiàn)，有些看不見(jiàn)，文學(xué)將看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的愛(ài)放在你面前。童話讓人擁有愛(ài)、智慧和力量�！纷雍�
70、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德�！鯐尅督袷勒f(shuō)》
71、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮�，�?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
72、三更燈火五更雞，正男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
73、不讀書(shū)，世界和紙一樣單薄。讀書(shū)，讓你看得見(jiàn)自己，看得見(jiàn)別人，看得見(jiàn)未來(lái)。
74、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
75、性癡，則其志凝：故書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也。
76、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
77、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
78、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
79、"讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。"
80、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)�！崴芍�
81、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉今天的人將被明天忘掉。
82、讀書(shū)很容易，理解非常難。
83、讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
84、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也�！嵃鍢�
85、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與伴侶交而下信乎？傳不習(xí)乎？
86、造燭求明，念書(shū)求理。
87、時(shí)機(jī)是神的雅號(hào)。 ——桑弗
88、買書(shū)沒(méi)有念書(shū)難，念書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
89、蝴蝶如要在百花圃里獲得飛翔的歡悅，那首先得忍受與蛹決裂的疾苦。
90、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們似乎以為找到了一個(gè)伴侶；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，似乎又和老伴侶重逢�！鼱柼�
91、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨(dú)研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
92、假如常識(shí)不是天天在增加，就會(huì)不絕地淘汰。
93、必需有所知，不然不如死�！_曼·羅蘭
94、人做了書(shū)的仆從，便把活人帶死了。把書(shū)作為人的東西，則書(shū)本上的常識(shí)便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
95、閱讀使人充分；交涉使人火速；寫(xiě)作與條記使 人準(zhǔn)確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人風(fēng)雅；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
96、讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。 ——[英]培根
97、讀書(shū)不放一字過(guò)，閉戶忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》
98、人，只要有一種信念，有所追求，什么費(fèi)力都能忍受，什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲
99、念書(shū)雖未成名，人格已趨雅致。
100、賣力氣難以改變貧窮，只有科技領(lǐng)先才能勝利！
101、少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
102、如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧!
103、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
104、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
105、沒(méi)有人是為了讀書(shū)而讀書(shū)，而是在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。
106、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。
107、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
108、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
109、風(fēng)月入我相思局，怎堪相思未相許
110、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn),選好孩子“愛(ài)看”的第一批書(shū),使孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生好感.
111、時(shí)間只是我垂釣的溪。我喝溪水，喝水時(shí)我看到它那沙底，它多么淺啊。它那淺淺的流水逝去了，可是永恒留了下來(lái)。
112、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。
113、別用5%的負(fù)面評(píng)價(jià)，去否定自己100%的努力
114、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。
115、這大概就是我無(wú)怨無(wú)悔的人生選擇了這樣的學(xué)歷，我真的不后悔，我覺(jué)得這所有的一切都來(lái)源于自己！
116、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。
117、白發(fā)方悔讀書(shū)遲；
118、勤學(xué)者常廢寢忘食�！�
119、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
120、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
121、讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。朱熹
122、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。養(yǎng)成每日讀書(shū)的習(xí)慣，時(shí)間久了就會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，讀書(shū)增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。
123、淚水不是為了排除外在的悲傷，而是為了自由的哭泣。
124、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
125、如何讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)是我們每個(gè)家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的愿望，看了王老師的講座后，我覺(jué)得主要的還是得和孩子做朋友，接受孩子的朋友，讓孩子從心底里沒(méi)有負(fù)擔(dān)的接受父母。
126、愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才和勤奮之間，我毫遲疑的選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛(ài)因斯坦說(shuō)的極是，一步登天，那時(shí)不可能的!天上絕不會(huì)“掉下餡餅”來(lái)。勤奮才是天才的一個(gè)開(kāi)端，只有一直勤奮下去，天才才會(huì)向我們招手。
127、書(shū)到用時(shí)方恨少，平時(shí)依舊不讀書(shū)。
128、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。作者：（宋）陸游
129、讀書(shū)名言七字真言：
130、說(shuō)實(shí)話我挺后悔的，該讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)讀書(shū)，但是我又想說(shuō)我挺幸運(yùn)的，每次都能得償所愿
131、每個(gè)人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好，但每個(gè)人最開(kāi)始的智相同，你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г�，那也是枉然，不如勤奮起來(lái)，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，歷史上的曾國(guó)潘的記憶好，但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?
132、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
133、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！R克思
134、興趣是最好的老師。
135、二斤桃花釀做酒，萬(wàn)杯不及你溫柔
136、一般就在部分之中；誰(shuí)不屬于自己的祖國(guó)，那么他也就不屬于人類�！�?jiǎng)e林斯基
137、愛(ài)國(guó)如饑渴�！喙�
138、讀書(shū)也可以開(kāi)闊視野，書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，通過(guò)讀書(shū)，可以拓寬視野，在讀書(shū)的過(guò)程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來(lái)自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見(jiàn)。
139、讀好的書(shū)是靈魂升華的過(guò)程，讀書(shū)就是知識(shí)融合的氛圍，所以說(shuō)走進(jìn)書(shū)籍的海洋才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值，每個(gè)人每天都應(yīng)該不斷的去讀書(shū)，來(lái)增長(zhǎng)自己的知識(shí)，才能使人生更加的圓滿。
140、我們現(xiàn)在的孩子就像沙漠里的駱駝，是被動(dòng)的、艱難的學(xué)習(xí)，那樣當(dāng)然不出成績(jī)。
141、一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀！
142、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
143、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》
144、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
145、早知今日，悔不當(dāng)初。
146、我后悔我那個(gè)時(shí)候沒(méi)讀書(shū)，我真的吃夠了沒(méi)文化的虧。
147、星星使夜空艷麗；知識(shí)使青春美麗。
148、念書(shū)在于造成完全的人格�！�(guó)·諺語(yǔ)
149、書(shū)籍是青年人不可分離的性命伴侶和導(dǎo)師�！郀柣�
150、讀一千本書(shū)，也許還不如讀十本好書(shū)那樣可以得到更多正確的知識(shí)。[俄]車爾尼雪夫斯基
151、人越有知識(shí)，越恨己無(wú)知�！�
152、帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵�；我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里；我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華；我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí)，品味人生的快樂(lè)。
153、理想如晨星，——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行。
154、前事不忘，后事之師。
155、人誤地一時(shí)，地誤人一年三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕少壯不努力，老大徒傷悲。
156、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
157、大凡讀書(shū)，不能無(wú)疑�！w孟頫《葉氏經(jīng)疑序》
158、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人，而有不必讀之書(shū)。——顧炎武
159、讀書(shū)的方法大體上要看自己是為了什么目的，有的為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，有的為創(chuàng)作而讀書(shū)，有的為研究而讀書(shū)，有的為教育而讀書(shū)。假如目的不同，方法上也就不免有些小異�！�
160、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
161、朋友，你喜歡讀書(shū)嗎？書(shū)，拉進(jìn)了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書(shū)，使您暢游千山萬(wàn)水，鳥(niǎo)瞰古今中外；書(shū)，伴您踏上理想的征途，人生從此充滿陽(yáng)光，充滿希望。
162、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊�，是一種最珍貴的，最無(wú)價(jià)的賜予。
163、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。——約·諾里斯
164、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘�！祆�
165、不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比今天前進(jìn)一步�！度松Y贊》
166、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。 作者：《格言對(duì)聯(lián)》
167、宰相必用讀書(shū)人�！淘噬�
168、生活自會(huì)消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。
169、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——佚名
170、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
171、學(xué)習(xí)一定有恒心，要腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
172、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)好朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
173、做總比不做好，看總比不看好，讀總比不讀好。
174、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
175、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——（法國(guó)）笛卡爾
176、書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多�！�
177、讀書(shū)的真諦，就是通過(guò)讀書(shū)使你可以在輕松的氣氛中，讀出真理，讀出自己，讀出樂(lè)，讀出趣，讀出雅，讀出妙，讀出一個(gè)自己的世界。
178、時(shí)代在變，人在變，而書(shū)的本質(zhì)不變；地老天荒，英雄遲暮，而書(shū)卻常讀常新；知識(shí)不老，因而書(shū)不老，書(shū)是永生的快樂(lè)源泉，成就夢(mèng)想的幸福源泉。
179、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
180、讀書(shū)即人生，人生即讀書(shū)�！た朔�
181、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
182、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
183、讀萬(wàn)卷書(shū)，學(xué)習(xí)百家講壇。行萬(wàn)里路�！�?jiǎng)⒁?/p>
184、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事�！獏翁m美
185、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
186、行路人，用足音取代感嘆吧！
187、讀書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
188、讀書(shū)是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
189、不念書(shū)不能進(jìn)入圣賢的地步。
190、真誠(chéng)的體貼，讓人心里那股興奮勁兒就跟清晨的小鳥(niǎo)迎著春天的向陽(yáng)一樣。
191、巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)騷藝德馨。
192、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書(shū)長(zhǎng)精神。有書(shū)堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勾畫(huà)圈點(diǎn)長(zhǎng)作伴，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。世界讀書(shū)日，讓書(shū)充實(shí)自己，讓自己快樂(lè)讀書(shū)。
193、只要努力，萬(wàn)事皆有可能。
194、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
195、擁有財(cái)富萬(wàn)貫，不如讀書(shū)萬(wàn)卷。
196、讀書(shū)使人智慧，實(shí)踐使人作為。
197、人才造就知識(shí)，知識(shí)造就人才。
198、讀書(shū)悟道知識(shí)新，實(shí)踐悟道成果新。
199、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
200、誦《詩(shī)》三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專對(duì)；雖多、亦奚以為？——孔丘
201、我認(rèn)為世間的書(shū)有三類。一為宇宙自然的書(shū)，二為我腦中固有的書(shū)，三為古今人所著的書(shū)，我輩當(dāng)以第一種第二種融合讀之，至于第三種，不過(guò)借以引起我腦中蘊(yùn)藏之理而已，或供我印證而已。我所需于第三者，不過(guò)如是。中國(guó)之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神，讀西洋課本焉�！钭谖�
202、書(shū)，它是灌溉宇宙的河流，智慧的源泉，憂愁的慰藉，律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》
203、人讀等身書(shū)，如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華（聲大而雜），書(shū)多語(yǔ)愁蔓（文章繁雜冗長(zhǎng)）……要以我用書(shū)，勿以書(shū)所絆�！碚咨p
204、凡讀書(shū)即如古人面命，何書(shū)不當(dāng)，以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書(shū)，即是侮慢古人，須戒之……讀書(shū)無(wú)他道，只須在行字上著力，如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)"，便要勉力時(shí)習(xí)，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已。——顏元
205、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
206、南山新長(zhǎng)鳳凰雛，眉目分明畫(huà)不如。年小從他愛(ài)梨粟，長(zhǎng)成須讀五車書(shū)。
207、一個(gè)人的學(xué)問(wèn)，當(dāng)然要讀很多書(shū)，但別忘了"啃"幾部經(jīng)典著作或名著。譬如做豆腐，一個(gè)覽群書(shū)的人恰似裝了一鍋豆?jié){，反復(fù)"啃"過(guò)的幾部經(jīng)典著作或笥汁少，作用可不小，任你滿鍋豆?jié){，盈盈欲溢，沒(méi)有那一勺鹵汁，就不可能凝成豆腐。豆腐。
208、我也許還是這樣忙，但是無(wú)論如何我每天一定要讀五百頁(yè)書(shū)……這是我的定額。
209、讀書(shū)賜予我們財(cái)富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣，讀書(shū)是幸福的重要條件�！獝�(ài)德華·吉鵬
210、書(shū)讀得越多，眼界越寬，而所得也越多。我讀書(shū)很雜，經(jīng)史子集、諸子百家、詩(shī)詞歌賦都喜歡翻翻讀讀。讀書(shū)，以我為主，學(xué)習(xí)古文，但不迷信古人。讀，是吸取營(yíng)養(yǎng)往肚子里添東西，含英咀華，其樂(lè)無(wú)窮�！翱思�
211、凡人讀書(shū)，必須專心致志，不出戶庭，如此痛下功夫三五年，便可立些根本。如或作或輟，一曝十寒，雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！獏桥c弼
212、著書(shū)就像制造鐘表，是件復(fù)雜的事�！紖我疇�
213、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí)，但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛�！颂乩�
214、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
215、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾，然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的，想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人"，讀出"自己"來(lái)，這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多，如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè)，這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤作者的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí)，因而可以有效地開(kāi)拓思路，提高讀書(shū)效率�！钫�
216、讀書(shū)放飛夢(mèng)想，夢(mèng)想放飛人生。
217、讀書(shū)了解歷史，實(shí)踐創(chuàng)新時(shí)代。
218、明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。
219、知識(shí)是萬(wàn)物中的指路明燈。
220、良好的閱讀對(duì)于心靈就如良好的眼鏡對(duì)于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。
221、生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
222、讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。 ——[美]富蘭克林
223、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭（法國(guó)作家）
224、書(shū)籍是少年的食物，它使老年人快樂(lè)，也是繁榮的裝飾和危難的避難所，慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子，在外也不致成為障礙物，但在旅行之際，卻是夜間的伴侶。[古羅馬]西塞羅
225、我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。
226、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋作者：凱勒
227、光陰似箭，日月如梭。作者：（明）佚名
228、士不厭學(xué)，故能成其圣。作者：（春秋）管仲
229、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液，身體虛弱，人的知識(shí)的缺乏，大腦就會(huì)干涸。
230、不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。
231、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言……而應(yīng)推敲細(xì)思。 ——[英]培根
232、一切書(shū)籍不是刀劍就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑�！ⅰぢ逋�
233、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇。作者：黑德斯
234、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書(shū)吧！
235、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
236、預(yù)讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。——蒲松齡
237、書(shū)籍是幼年人的導(dǎo)師，是老年人的護(hù)士。——柯里葉爾
238、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……
239、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己�！_曼·羅蘭
240、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書(shū)示子事》
241、別忘記，讀書(shū)是取得多方面知識(shí)的最重要的手段。
242、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。
243、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的來(lái)源，即使你不在意自己將來(lái)有沒(méi)有成就，單以目前的生活來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)也一定使你覺(jué)得滿足。
244、知之為知之，不知為不知，是知也�！�
245、度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。
246、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——佚名
247、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
248、書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
249、曾與蒿藜同雨露，終隨松柏到冰霜。
250、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
251、對(duì)于讀書(shū)，他有著極高的興趣，非得韋編三絕，完全讀懂，方肯罷休。
252、夫道成于學(xué)而藏于書(shū)，學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者：王符
253、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
254、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。
255、百學(xué)須先立志。朱熹
256、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
257、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。——謝想云
258、經(jīng)常有針對(duì)性地閱讀。每逢書(shū)中他自認(rèn)為重要和有參考價(jià)值的地方，都加以摘要，并做筆記。馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然克服各種困難，堅(jiān)持讀書(shū)和科研。作者：馬克思
259、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。作者：吳夢(mèng)祥
260、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。出處：對(duì)聯(lián)集錦
261、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
262、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
263、書(shū)籍是人生的快樂(lè)；知識(shí)，是生活中的一股清泉。
264、讀書(shū)須五到，心到、眼到、口到、耳到、手到。
265、事在人為：一年能夠等于二年三年，例如每一天用十七八小時(shí)讀書(shū)；反之，二三年也能夠等于一年，甚至比一年還少，例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)，我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集�！躺兴�
266、我把書(shū)看作是一頓美餐，如果沒(méi)有它，我將挨餓。
267、"不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。"
268、書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
269、多讀書(shū)，用知識(shí)充實(shí)自己。
270、以書(shū)籍為友，為人生奠基。
271、你只要認(rèn)真讀書(shū)，就會(huì)有很好的收獲。
272、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
273、讀書(shū)，如蘭的一縷芬芳，那是我們留在世上最美的痕跡。
274、書(shū)是我的朋友，讀得越多，朋友就越多。
275、書(shū)是知識(shí)的海洋，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
276、書(shū)亦吾友，書(shū)亦吾師；書(shū)之悲歡，書(shū)之教誨；得之于書(shū)，悅之于書(shū)；窮吾一生，孜孜求索�！跻唬�2）班王建懿
277、水，是生命之源；書(shū)，是知識(shí)之巔。
278、念書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的念書(shū)使我獲益不少�！R梭
279、書(shū)籍是人類進(jìn)步的路線。
280、誰(shuí)把空隙當(dāng)成幸福的花朵，那么比及功效時(shí)節(jié)，他只能望著空枝感嘆。
281、念書(shū)越多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
282、念書(shū)愈多，精力就愈結(jié)實(shí)而勇敢。
283、念書(shū)，這個(gè)我們習(xí)覺(jué)得常的平凡進(jìn)程，實(shí)際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團(tuán)結(jié)的進(jìn)程。
284、念書(shū)以過(guò)目不忘為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下倉(cāng)皇，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
285、多念書(shū)、多進(jìn)修、多求履歷，就是前途的保障。 ——羅曼·羅蘭（法）
286、我讀書(shū)老是以少為貴，人不貪學(xué)。不怕讀得少，只怕記不牢。 ——徐特立
287、知不敷者勤學(xué)，恥不問(wèn)者驕傲。
288、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈�！骀�
289、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
290、書(shū)籍是最有耐心、最有耐心、最令人愉悅的伴侶。它永遠(yuǎn)不會(huì)在困難的時(shí)候拋棄你。
291、我們可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識(shí)，但我們必須用思考來(lái)區(qū)分麩皮和小麥。
292、黑頭不知道早努力學(xué)習(xí)，白頭方悔晚讀書(shū)。
293、過(guò)去所有時(shí)代中最好的時(shí)代都在書(shū)中。
294、人沒(méi)有書(shū)就不能生存，正如沒(méi)有空氣就不能生存一樣。
295、沒(méi)有書(shū)的日子就像沒(méi)有百事可樂(lè)的日子。
296、讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。
297、書(shū)的唯一真正用途是使人們能夠自己思考。
298、書(shū)是我的奴隸，必須服從我的意志。
299、不要讀太多，但要多思考，這樣的閱讀讓我受益匪淺。
300、讀書(shū)的人不能沒(méi)有忠實(shí)的朋友、良師、知心的伴侶和充滿愛(ài)心的安慰者。
301、我撲在書(shū)本上，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣。
302、書(shū)籍使我們成為過(guò)去時(shí)代精神生活的繼承人。
303、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
304、一本書(shū)就像一艘船，帶我們從狹隘的地方，到無(wú)限廣闊的海洋的生活。
305、書(shū)，可以保持我們童心；書(shū)籍可以保持我們的青春。
306、書(shū)籍是老人的好朋友，也是年輕人的好老師。
307、好書(shū)開(kāi)卷引人入勝，閉卷引人入勝。
308、書(shū)籍的真正目的是引導(dǎo)頭腦獨(dú)立思考。
309、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。
310、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給你需要的知識(shí)，而且按照你的心意，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)。一本新書(shū)像一艘船，載著我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�?jiǎng)P勒
311、年輕人求知欲很旺，而忍耐性不足。即以讀書(shū)而論，尚未開(kāi)卷時(shí)，每有吞食全牛之概；然一遇困難，則不禁頹然而氣餒。于是淺嘗偷巧的習(xí)慣油然而生，在未用自己腦力去求理解之前，或先讀人的評(píng)論以自囿，或僅讀一書(shū)的序言而了事。有的人更一知半解，從而道聽(tīng)途說(shuō)。這是我們年輕人最易傳染的一種通病。——郭沫若
312、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書(shū)籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書(shū)看看，那本書(shū)翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得�！芊�
313、讀書(shū)要分輕重緩急，知道哪幾部是必須細(xì)讀的，哪幾部書(shū)是只要翻翻的，哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng)，等到我們用得著它的時(shí)候才去查考的。因?yàn)橐吹臅?shū)籍太多了，倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字，那么，人的生命有限，一生能夠讀多少部書(shū)呢？——顧頡剛
314、心要常虛明而不可熱，熱則昏矣；非特名利之心不可熱，著述之心亦不可熱；常湛然朗然，超乎萬(wàn)物之上，而后可以讀書(shū)，可以著書(shū)�！惞�
315、休想我為翠屏紅燭流蘇帳，撇了你這黃卷青燈映雪窗。一關(guān)漢卿
316、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
317、活到老，學(xué)到老�！祆�
318、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
319、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。
320、玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道。
321、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無(wú)數(shù)弱小的心團(tuán)結(jié)而為大心，是文學(xué)獨(dú)具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
322、學(xué)之不精，由于多心。——帥曠
323、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)密，物理學(xué)家使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨；凡有學(xué)者，皆成性格。 作者：培根
324、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
325、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 作者：郭沫若
326、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)�！� 朱熹
327、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
328、在讀某些書(shū)時(shí)，我們的腦海主要為作者的思想所占據(jù)；而在讀另一些書(shū)時(shí)，我們卻沉浸在自己的思想里�！� [蘇]愛(ài)倫堡
329、欲窮千里目，更上一層樓�！踔疅ǎㄌ疲�
330、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上�！獜埿〕�
331、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
332、所謂天才，就是發(fā)奮的力量。——德懷特
333、讀書(shū)當(dāng)讀全書(shū)，節(jié)抄者不可讀�！T班
334、讀書(shū)何所求？將以通事理�！濉埦S屏《讀書(shū)二首》
335、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，或檢查自己。——羅曼·羅蘭
336、書(shū)籍是通往心靈的窗口。
337、多則價(jià)謙，萬(wàn)物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。
338、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。
339、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 ——（陸游）《冬夜讀書(shū)示子事》
340、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳�！坛少�
341、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——佚名
342、自己拼命學(xué)習(xí)的事會(huì)變成才能�！S基
343、熟讀詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
344、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺。——戚斯坦休奧登
345、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
346、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿足了。作者 諺語(yǔ)
347、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。——韓愈
348、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
349、養(yǎng)子莫徒使；先教勤念書(shū)。
350、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)念書(shū)。——（南北朝）顏之推
351、閱讀使人完美，思考使人深刻，攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
352、一個(gè)真正分明念書(shū)的人，要能讀到心領(lǐng)神會(huì)的地步。
353、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚。
354、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人。
355、學(xué)如大海貴在專，藝如高山貴在攀。
356、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在 成事。
357、讀書(shū)還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些。
358、有些在學(xué)校里學(xué)習(xí)的青年，對(duì)自己的課程馬馬虎虎，卻喜歡閱讀教學(xué)大綱以外的自己看不懂的大部頭書(shū)，并且對(duì)"一知半解""似懂非懂"的狀況沾沾自喜。結(jié)果大部頭書(shū)沒(méi)有接受，正課倒耽誤了不少。
359、絕對(duì)不要讀死書(shū)……只有能夠批判，才能把前人科學(xué)工作成果中對(duì)的承繼、吸收，錯(cuò)的去掉。
360、古書(shū)要在一定的條件下才能讀的，否則會(huì)越讀越糊涂。而且即便有了一定條件能讀古書(shū)，也不可陷在古書(shū)堆里拔不出來(lái)。
361、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認(rèn)為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì)給我很大啟發(fā)。
362、古代有人對(duì)于必須精讀的東西，采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí)，抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作，讀一本而能充分理解吸收，比讀三本五本而印象浮光掠影，模模糊糊還是要好得多。
363、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入，終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也。
364、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
365、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
366、韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)。
367、我讀的書(shū)愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。
368、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。作者：王梓坤
369、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂�！�?jiǎng)⑸魈?/p>
370、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì)通。
371、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。
372、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
373、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
374、夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河人夢(mèng)來(lái)。
375、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)。
376、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
377、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。
378、知識(shí)就是力量，努力才會(huì)進(jìn)步。
379、不好的書(shū)也像不好的朋友，可能會(huì)把你戕害。
380、好書(shū)是生活中最寶貴的財(cái)富之一。
381、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)。
382、宅從栽竹貴，家為買書(shū)貧。
383、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
384、當(dāng)我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí)，恰恰是在為自己鋪路。
385、書(shū)給人以優(yōu)點(diǎn)，人從書(shū)中得益。
386、虛心學(xué)習(xí)短變長(zhǎng)，驕傲自滿長(zhǎng)變短 。
387、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
388、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
389、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。
390、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。
391、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書(shū)籍是生活的加速器。
392、對(duì)于善于讀書(shū)的人，決不濫讀是件很重要的事情。
393、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
394、我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活�！獙O中山
395、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
396、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！ 櫻孜�
397、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！ 祆�
398、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專�！ 斞�
399、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱煮
400、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益�！尤蔥明]
401、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造�！獏顷�
402、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法�！欘R剛
403、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
404、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。——鄭板橋
405、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽�！醭�
406、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
407、知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來(lái)的，不是靠"教"出來(lái)的。——錢三強(qiáng)
408、學(xué)而不厭，誨人不倦。——孔丘
409、欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也�！懎嘯清]
410、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！鳑r
411、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！——孔丘
412、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)�！斞�
413、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！——高爾基
414、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義�！郀柣�
415、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。——弗培根
416、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣�！仙鶾英國(guó)作家]
417、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢�！鼱柼�
418、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！型袪査固�
419、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣�
420、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話�！璧�
421、書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！勘葋�
422、書(shū)籍是巨大的力量�！袑�
423、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶�！�?jiǎng)e林斯基
424、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識(shí)貧乏�！R克思
425、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！旯�
426、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
427、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯[英國(guó)作家]
428、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西�！四嵫湃諏嶽俄國(guó)劇作家詩(shī)人]
429、要學(xué)會(huì)讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應(yīng)該很慢地讀�！ㄆ�(法國(guó)科學(xué)家)
430、了解一頁(yè)書(shū)，勝于匆促地閱讀一卷書(shū)�！溈祭鸞英國(guó)作家]
431、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化。——伯克[美國(guó)想思家]
432、讀書(shū)而不能運(yùn)用，則所讀書(shū)等于廢紙�！A盛頓(美國(guó)政治家)
433、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛�！颂乩薣意大利詩(shī)人]
434、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人�！郀柣�
435、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛�！┤R(英國(guó)詩(shī)人)
436、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭�！惶m克林
437、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己�！_曼羅蘭(法國(guó)作家)
438、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切�！獝�(ài)因斯坦
439、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克(英國(guó)作家)
440、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！�?jiǎng)P勒(美國(guó)物理學(xué)家)
441、良書(shū)即益友，今明永如斯�！�(英國(guó))
442、書(shū)籍是豈立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！萜諣�(美國(guó))
443、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！_曼羅蘭
444、圣人所說(shuō)底話，光明正大。
445、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
446、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？大體有四種情況：一是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
447、書(shū)籍，對(duì)廣大讀者起到潛移默化的作用。給讀者提供什么樣的東西，把讀者往哪里引導(dǎo)，培養(yǎng)青年人成為什么樣的人，是一切有社會(huì)責(zé)任感、有良心的作者和編者都應(yīng)該慎之又慎的�！蠲魅�
448、人的腦子里本像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去，只有傻瓜才會(huì)把他碰到的各種各樣的破爛雜碎一股腦裝進(jìn)去�！履系罓�
449、既認(rèn)得了字，不過(guò)揀那些正經(jīng)書(shū)看也罷了。最怕見(jiàn)些雜書(shū)，移了性情�！苎┣�
450、人之歲月精神有限，誦說(shuō)中度一日，便習(xí)行中錯(cuò)一日；紙墨上多一分，便身世上少一分�！佋�
451、要抓好工具書(shū)，這是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，我得力于工具書(shū)，同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云："鴛鴦繡出憑君看，莫把金針度與伊"，主張技術(shù)保密，我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地，愿把金針度與人，愿你們掌握打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書(shū)�！芎V文
452、棄書(shū)事君四十年，仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢，易韋三絕丘猶然，如我當(dāng)以犀革編。
453、手披目視，口詠其言，心惟其義。——韓愈
454、余嘗以三余之日，講習(xí)之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
455、昔之君子，見(jiàn)書(shū)之難，而今之學(xué)者，有書(shū)而不讀。
456、書(shū)是祖先留下的財(cái)富，書(shū)是文化傳播的媒體。
457、書(shū)不記，熟讀可記。義不精，細(xì)思可精。唯有志不立，直是無(wú)著力處。——朱熹
458、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書(shū)，見(jiàn)識(shí)豐富的人了�！啬�
459、讀書(shū)不妨逆讀，譬如，我們讀世界史，第一遍從頭讀，第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書(shū)的方法，從一開(kāi)始就可以得知其中心內(nèi)容，進(jìn)而溯本查源，加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增�！２⒅匮�
460、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習(xí)以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F(xiàn)在教學(xué)國(guó)文，應(yīng)該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì)，更尋求那新生的了解與體會(huì)，效益決不會(huì)比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
461、譯書(shū)必須多讀書(shū)，以增加知識(shí)，學(xué)習(xí)別人的筆法和翻譯經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)翻譯家自己也應(yīng)當(dāng)要勤于寫(xiě)作，練練筆頭。特別是譯詩(shī)者應(yīng)當(dāng)自己也勤于寫(xiě)詩(shī)。如果自己不會(huì)寫(xiě)詩(shī)，譯詩(shī)的韻味就會(huì)較差。讀中國(guó)舊體詩(shī)詞對(duì)譯詩(shī)有幫助，但應(yīng)當(dāng)把一些陳詞濫調(diào)加以作用，不宜照搬。因?yàn)榉g外國(guó)詩(shī)應(yīng)使用現(xiàn)代漢語(yǔ)，不能泥古不化，但話太白又缺少文采，故譯詩(shī)有很多困難�！X春綺
462、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"
463、人家不必論富貴，唯有讀書(shū)聲最佳�！鳎┨埔�
464、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶。——英·約翰遜
465、用活書(shū)，活用書(shū)，用書(shū)活�！招兄�
466、不薄今人愛(ài)古人，清詞麗句必為鄰。
467、我們看到的從很遠(yuǎn)星系來(lái)的光是在幾百萬(wàn)年之前發(fā)出的，在我們看到的最遠(yuǎn)的物體的情況下，光是在80億年前發(fā)出的。這樣當(dāng)我們看宇宙時(shí)，我們是在看它的過(guò)去。
468、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
469、每天讀上五小時(shí)的書(shū)，人很快就會(huì)變得淵博起來(lái)。 ——[英]塞繆爾約翰遜
470、最后復(fù)習(xí)一遍，選擇重點(diǎn)段落完善導(dǎo)圖。
471、寧為蛇頭，不為龍尾。
472、心如水之源，源清則流清，心正則事正。
473、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。 作者：（清）王豫
474、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)�！侮�
475、讀書(shū)不可無(wú)師承，立論不可無(wú)依據(jù)�！鯐�
476、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想�！敯徒�
477、如果活學(xué)而不好好用，讀書(shū)也變成了壞處了。這也是個(gè)人的害處吧。
478、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸。——高適
479、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
480、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上—本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上本才行�！�
481、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣�！�
482、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的，但是，假使他的生命溶化在大眾的里面，假使他天天在為這世界干些什么，那么，他總在生長(zhǎng)，雖然衰老病死仍舊是逃避不了。
483、知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映。高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī)。勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。
484、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
485、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
486、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊(yùn)秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò)新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運(yùn)，祝讀書(shū)日快樂(lè)！
487、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。出處：神童詩(shī)勸學(xué)
488、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí)，一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。作者：南森
489、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。作者：愛(ài)迪生
490、千里之行，始于足下。
491、開(kāi)卷有益。作者：趙光義
492、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。出處：三國(guó)志
493、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。
494、讀書(shū)一定是細(xì)水長(zhǎng)流的。讀書(shū)應(yīng)該是日常生活的一部分，如果不讀書(shū)會(huì)覺(jué)得日常生活有殘缺，這樣才算是一個(gè)愛(ài)書(shū)人、讀書(shū)人。
495、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
496、讀而未曉則思，思而未曉則讀。作者：朱熹
497、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。 作者：（元）許名奎
498、讀好書(shū)就是登上人生路上的第一步。
499、好書(shū)是我們的老師，教導(dǎo)我們，幫助我們。
500、品行是一種很巨大的成就，不只是意識(shí)的成就，并且也是常識(shí)氣力習(xí)慣技術(shù)適應(yīng)康健以及最重要的社會(huì)履歷的成就。——馬卡連柯
501、見(jiàn)地，見(jiàn)地，不見(jiàn)不識(shí)。
502、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新泥土。 ——[美]杜威
503、讀書(shū)對(duì)付伶俐，也像體操對(duì)付身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
504、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
505、萬(wàn)事皆易滿意，惟念書(shū)終身無(wú)盡。
506、念書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀。
507、本來(lái)，生命只有一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。
508、人生有兩出悲�。阂皇侨f(wàn)念俱灰，另一是躊躇滿志。
509、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受。
510、人生如逆水行舟，不進(jìn)則退�！ㄖ袊�(guó)）陳獨(dú)秀
511、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過(guò)�！ǚ▏�(guó)詩(shī)人）呂凱特
512、生，我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。
513、有些路看起來(lái)很近走去卻很遠(yuǎn)的，缺少耐心永遠(yuǎn)走不到頭�！ㄖ袊�(guó)）沈從文
514、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！K軾
515、生死本是一條線上的東西。生是奮斗，死是休息。生是活躍，死是睡眠。——（中國(guó)）郭沫若
516、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。
517、生命是美麗的，對(duì)人來(lái)說(shuō)，美麗不可能與人體的正常發(fā)育和人體的健康分開(kāi)�！嚑柲嵫┓蛩够�
518、人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。
519、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過(guò)。
520、我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的。
521、生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。
522、應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何。
523、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明�！ㄖ袊�(guó)）蕭楚女
524、盛年不重來(lái)，一日難再晨。
525、沒(méi)有人永遠(yuǎn)活著，沒(méi)有東西可以經(jīng)久。
526、魚(yú)生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
527、人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。（亨利·門(mén)肯）
528、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！ㄎ鳚h）司馬遷
529、了解生命而且熱愛(ài)生命的人是幸福的。
530、生命的用途并不在長(zhǎng)短而在我們?cè)鯓永盟�。許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)。
531、得其志，雖死猶生，不得其志，雖生猶死。
532、人生實(shí)在是一本書(shū)，內(nèi)容復(fù)雜，分量沉重，值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁(yè)，而且必須慢慢的翻�！ㄖ袊�(guó)）沈從文
533、尊重生命，完全尊重生命。
534、假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)�！障＝�
535、人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
536、生命如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。
537、生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的。
538、視死若生者，烈士之勇也。
539、生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世。——莎士比亞
540、只要能培一朵花，就不妨做做會(huì)朽的腐草�！ㄖ袊�(guó)）魯迅人生的路上，有潔白芬芳的花，也有尖利的刺，但是自愛(ài)愛(ài)人的人兒會(huì)忘記了有刺只想著有花。——（中國(guó)）矛盾
541、動(dòng)則生，靜則樂(lè)。
542、我們最好把自己的生命看作前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時(shí)也是后人生命的開(kāi)端。如此延續(xù)下去，科學(xué)就會(huì)一天比一天燦爛，社會(huì)就會(huì)一天比一天更美好�！A羅庚
543、對(duì)人說(shuō)不，生命是一切寶物中最高的東西。
544、生而為英，死而為靈�！ū彼危W陽(yáng)修
545、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。——（南宋）李清照
546、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。
547、學(xué)習(xí)實(shí)踐是手段，立異標(biāo)新是目的。
548、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
549、冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，細(xì)思量。
550、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考，我們才能吸收書(shū)籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會(huì)思考，則任何書(shū)讀不進(jìn)去；讀不進(jìn)去，什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì)讀，但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨(dú)立思考�！芊�
551、讀書(shū)有四字要緊："闕、疑、好、問(wèn)"，即"勤、學(xué)、好、問(wèn)"。做人有四字要緊："務(wù)、實(shí)、耐、久"，即"實(shí)實(shí)在在、持之以恒"。
552、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)與書(shū)作伴，是真貧窮，是真孤獨(dú)，是真墮落，是真偷懶。而且，因不知利用現(xiàn)代文明，也難免成為非現(xiàn)代人�！獥钯t江
553、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)，成立鄞鄂，隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神�！洳�
554、讀書(shū)要注意形成一條主心骨，就像一棵樹(shù)一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來(lái)�！痖_(kāi)誠(chéng)
555、有不少人讀書(shū)只是為了取得不再思考的權(quán)力。——利希頓堡
556、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
557、對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，重要的是如何閱讀生活這本書(shū)和從中閱讀什么。但為了閱讀生活這部書(shū)，而不是在一大堆現(xiàn)象面前張皇失措，便需要有明確的目的性要方法。
558、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當(dāng)成倉(cāng)庫(kù)，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對(duì)書(shū)讀出自己的獨(dú)立評(píng)價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀察、思考、鉆研、創(chuàng)新的過(guò)程�！獪卦�?jiǎng)P
559、把任何的書(shū)，從語(yǔ)言文字上著眼去學(xué)習(xí)研究，這種閱讀可以說(shuō)是屬于國(guó)語(yǔ)科的工作。閱讀通�？煞譃閮煞N，一是略讀，一是精讀。略讀的目的在于理解，在收得內(nèi)容；精讀的目的在揣摩，在鑒賞。我以為要研究語(yǔ)言文字的法則，該注重于精讀。分量不必多，要精細(xì)地讀，好比臨帖，我們臨某種帖，目的在于筆意相合，寫(xiě)字得它的神氣，并不在乎抄錄它的文字。假如這部帖里有一千個(gè)字，我們與其每日瞎抄一遍，全體寫(xiě)一千個(gè)字，倒不如揀選十個(gè)或二十個(gè)有變化的有趣味的字，每個(gè)字好好地臨幾遍，來(lái)得有效�！呢ぷ�
560、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
561、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
562、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。作者：（清）袁牧
563、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
564、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。 ——[英]塞繆爾約翰遜
565、讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。作者：（英國(guó)）諺語(yǔ)
566、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)：淵博的知識(shí)、思維的習(xí)慣和高尚的情操�！嚑柲嵫┓蛩够�
567、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
568、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
569、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
570、怎么不舒服，我總要抽出一些時(shí)間和我的兒子一塊玩，一塊讀書(shū)�！实胤蛉�
571、好口才并非天生，后天訓(xùn)練更重要�！惐�
572、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
573、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
574、少壯不努力，老大徒悲傷�！V語(yǔ)
575、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
576、心情煩躁時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一個(gè)寧?kù)o；工作疲憊時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份輕松；人生苦悶時(shí)，讀一讀書(shū)，還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日，快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧！
577、要知天下事，須讀古人書(shū)�！鞔ゑT夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》
578、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
579、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生
580、靜坐自無(wú)妄為，讀書(shū)即是立德。——王晫《今世說(shuō)》
581、事在人為：一年能夠等于二年三年，例如每一天用十七八小時(shí)讀書(shū)；反之，二三年也能夠等于一年，甚至比一年還少，例如每一天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)，我決心每一天用十六到十八小時(shí)翻閱中國(guó)歷代文集�！躺兴�
582、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。（宋）程顥
583、要想成績(jī)好，書(shū)籍不可少。——作者：劉名揚(yáng)
584、在我看來(lái)，最好的書(shū)是那些能夠提供最豐富的思考材料的書(shū)。 [美]阿納托爾法朗士
585、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調(diào)劑我的精神。我也喜歡那些給我?guī)?lái)慰藉、教導(dǎo)我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
586、所謂好書(shū)是指其內(nèi)容和你意見(jiàn)完全相左，但仍舊有所幫助的書(shū)�！_斯麥唐納
587、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。有些人知道的很多很多，但卻不知道最有用的價(jià)值。
588、念書(shū)在于造成完全的人格�！�(guó)·諺語(yǔ)
589、念書(shū)譬如飲食，從容品味，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
590、美是文明，美是伶俐，美是奉獻(xiàn)。
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