簡潔的讀書名言名句合集55條
閱讀使人充分，交涉使人火速，寫作與條記使人準確。 ——[英]培根下面是小編整理的讀書名言名句55條,希望能夠幫助到大家。
1、勸君莫惜金縷衣，勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀，莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。勾畫圈點長作伴，不動筆墨不讀書。世界讀書日，讓書充實自己，讓自己快樂讀書。
2、圣人，吾不得而見之矣，得見君子者斯可矣。
3、我們和書的關系如同和人的關系一樣，雖然我們認識許多人，但只是選擇其中某些人作自己的朋友，作知心的生活伴侶�！M爾巴哈
4、書籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著作和暢銷書，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書，只有少數(shù)幾本讀過，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書籍都像剛剛買來那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書邊卷起，書頁破爛，裝訂松動，從正面到背后都做滿了記號，寫滿了字句。這第三種人才稱得上是書籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
5、誰都不會死讀一本書，每每個人都從書中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
6、至于青少年，我認為還是應引導他們博覽群書——無論是中外名著，還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢》已是老話。從書中了解一些社會、人生、世態(tài)人情，對于青少年成人以后立身處世、競爭都會有好處�！旌�
7、我確實不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典，我認為，在經(jīng)驗的指導下讀書，價值要大得多，因為經(jīng)驗是他們的老師的老師。他們趾高氣揚，得意洋洋，而不用自己的勞動來爭光，卻拿別人的勞動給自己裝點門面，甚至不許我憑自己的勞動來爭光。他們瞧不起我這個發(fā)明者，而他們自己無所發(fā)明，只是吹噓、背誦別人的著作，難道不該受到更大的譴責嗎？——達·芬奇
8、知識創(chuàng)造財富，知識就是財富；人才創(chuàng)造財 富，人才就是財富。
9、凡書理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺此道精微。思貫專一，不容淺嘗者問津；學貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關，其操術不可不工，其處心不可不慈，其讀書明理不至于豁然大悟不止。——程國彭
10、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
11、我的讀書方法是博覽與專修相結合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見聞；專修時則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬余張，筆記二百萬字左右。歸納起來："博觀之日，專門之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)洌晒χ亍?——鮑昌
12、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋�！獎P勒
13、怒海不及我們頑強，雄獅不及我們自信，山巖不及我們堅定，不，殘暴的死神也不及我們果決。
14、讀書會帶來心靈充實的快樂。
15、一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。——諺語
16、凡讀書，須要讀得字字響亮，不可誤一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牽強暗記，只是要多讀數(shù)遍，自然上口，久遠不忘。
17、讀死書是沒有用的，要知道怎樣用眼睛去觀察，用腦子去思想才行。 ——茅盾
18、書是人類進步的階梯。
19、謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山。——謝逸
20、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的'偉大智慧相結合的過程。
21、以自己的力量創(chuàng)造自己的美好生活，自力更生，豐衣足食，這才是樂在其中。
22、讀書力求三性：韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性，讀了白讀；有記性沒有悟性，書是死書。三性俱備，堪稱知識富翁。 ——魏明倫
23、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力。 作者：赫爾岑
24、讀書必專精不方見義理。——薛宣
25、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
26、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人�！�
27、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如�！R綸
28、讀書復騎謝，帶劍游淮陰�！蹙S
29、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學。一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。
30、所謂共君一席話，勝讀十年書，若說到透徹處，何止十年之功也。
31、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和意義。
32、不學無術的人的想像力不過只有翅膀沒有腳。
33、知之為知之，不知為不知，是知也�！�
34、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門�！�
35、心動不如行動，要能說道做到，成功的階梯是一步一步的，而不能一步登天，是需要付出努力和持之以恒的�！罴t
36、一本好書，猶如一個生命的精華。
37、三國的馬謖也是飽讀兵法，但言過其實，導致失街亭。
38、人性的發(fā)展，在孤獨和隔絕中是不可能的，只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能；集體生活要具有應有的思想方向性，而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。
39、非同一般的學習，學習非同一般。
40、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。作者：富蘭克林
41、不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
42、不讀書就沒有真正的學問，沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學問。作者：赫爾芩
43、讀好書，好像是在同昔日那些極其令人敬重的著書者們交談；的確，那很像是在享受一篇經(jīng)過準備的談話，作者們在那種談話之中，只想我們傾訴他們的見解。
44、讀書心細絲抽繭；練句功深石補天。作者：柯靈
45、讀書不是用來打發(fā)時間的，而是為了打開智慧大門。
46、書是人類的朋友，多讀書就等于多交了一位朋友。
47、多讀多抄，這二者是必須保證的�！獏顷�
48、書籍使咱們成為以往各個時代的精神生活的繼承者——欽寧格
49、昨天不能喚返來，來日誥日還不確實，而能確有掌握的就是本日。今天一天，當?shù)諆商��！d
50、念書以過目不忘為能，最是不濟事�！嵃鍢�
51、念書，這個我們習覺得常的平凡進程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大伶俐相團結的進程。
52、念書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
53、虛假的學問比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，險些無法把草拔盡。 —— 康因
54、糧食補身體，書籍富厚伶俐。
55、讓藝術之花在五月的新海恣意開放，讓我們心靈在五月的新海自由翱翔。
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