傳統(tǒng)的名言(精選240句)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的名言吧,名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓的提煉和總結(jié)。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,以下是小編為大家收集的傳統(tǒng)的名言,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、夫婦和而后家道成。——《幼學瓊林·夫婦》
2、仁者壽!墩撜Z·雍也》
3、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!峨x騷》
4、知恥近乎勇!抖Y記·中庸》
5、事父母,能竭其力!墩撜Z·學而》
6、多行不義必自斃。——《左傳·隱公元年》
7、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。——司馬遷《報任安書》
8、士皆知有恥,則國家永無恥矣。——龔自珍《明良論二》
9、惟仁者能好人,能惡人!墩撜Z·里仁》
10、王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!懹巍妒緝骸
11、輕諾必寡信!独献印
12、長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!峨x騷》
13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
14、生當作人杰,死亦為鬼雄。——李清照《烏江》
15、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》
16、粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間!谥t《石灰吟》
17、能勝強敵者,先自勝者也!渡叹龝ぎ嫴摺
18、以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下!豆茏印つ撩瘛
19、義之法在正我,不在正人!偈妗洞呵锓甭丁と柿x法》
20、以修身自強,則名配堯禹!盾髯印ば奚怼
21、貧賤之交不可忘,糟糠之妻不下堂!逗鬂h書·宋弘列傳》
22、與人不求備,檢身若不及!渡袝ひ劣枴
23、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
24、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。——《孟子·盡心上》
25、窮則獨善其身,達則兼善天下!睹献印けM心上》
26、民無信不立。——《論語·顏淵》
27、見利思義!墩撜Z·憲問》
28、莫道桑榆晚,為霞尚滿天!獎⒂礤a《酬樂天詠老見示》
29、志當存高遠!T葛亮《誡外生書》
30、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
31、人有恥,則能有所不為!祆洹吨熳诱Z類》
32、志不強者智不達!赌印ば奚怼
33、民,吾同胞;物,吾與也!獜堓d《正蒙·乾稱》
34、出淤泥而不染,濯清漣而不妖!芏仡U《愛蓮說》
35、與朋友交,言而有信!墩撜Z·學而》
36、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?——《論語·八佾》
37、生于憂患而死于安樂!睹献印じ孀酉隆
38、見善則遷(學習),有過則改!吨芤住ひ妗は蟆
39、父不慈則子不孝。——顏之推《顏氏家訓·治家》
40、愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。——《孝經(jīng)·天子》
41、君子成人之美,不成人之惡!墩撜Z·顏淵》
42、人而無信,不知其可也!墩撜Z·為政》
43、臨難毋茍免!抖Y記·曲禮上》。
44、有則改之,無則加勉。——朱熹
45、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
46、歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
47、有志者事竟成!逗鬂h書·耿弇列傳》
48、改過不吝!渡袝ぶ衮持a》
49、二人同心,其利斷金!吨芤住は缔o上》
50、父慈而教。——《左傳·昭公二十六年》
51、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》
52、天行健,君子以自強不息!吨芤住では蟆
53、誰言寸草心,報得三春暉。——孟郊《游子吟》
54、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也!墩撜Z·里仁》
55、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z·子路》
56、禮之用,和為貴!墩撜Z·學而》
57、國將興,必貴師而重傅!镀堊印。
58、過而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易論第九》
59、疾學在于尊師!陡魇洗呵铩駥W》。
60、假如傳統(tǒng)或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風格,那么傳統(tǒng)就一無可取!蕴
61、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z·里仁》
62、盡信《書》,則不如無《書》!睹献印けM心下》
63、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。——《朱舜水集·勸興》。
64、君子隆師而親友!盾髯印ば奚砥。
65、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩肪硭摹蹲饚煛。
66、老人不講古,后生會失譜!
67、明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!募巍睹魅崭琛
68、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛《滿江紅·寫懷》
69、貧而無謅,富而無驕!迂
70、其交也以道,以接也以禮!献
71、謙遜是美德的色彩!釆W格尼斯
72、言者無罪,聞?wù)咦憬!拙右住杜c元九書》
73、學至乎沒而后止!盾髯印駥W》:學習到生命的最后一刻才算中止。
74、學貴得師,亦貴得友!普纭稘摃ぶv學》
75、行成于思,毀于隨!n愈《進學解》:德行由于深思而有所成就,因隨聲附和而毀掉。
76、無論哪里,原則的基礎(chǔ)就是傳統(tǒng)。——美國
77、聞過則喜,知過不諱,改過不憚。——陸九淵《與傅全美》
78、師者,人之模范也。——楊雄《法言·學行》。
79、師哉!師哉!桐子之命也。——楊雄《法言·學行》。
80、師友貴隆親,古學當自反!ㄋ危﹦⑦^《湖學別蘇召叟》。
81、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學問之資也!ㄇ澹├钚省段鳚a外集·冰言補》。
82、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人!缎⒔(jīng)·天子章》
83、博學而詳說之,將以反說約也!睹献印るx婁下》
84、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。——《禮記·中庸》
85、不貴于無過,而貴于能改過!跏厝省陡倪^》
86、不師者,廢學之漸也!秴魏庵菸募づc族兄皋請學春秋書》
87、傳統(tǒng)是巨大的阻力,是歷史的惰力。但是,它是消極的,因此一定要被摧毀!鞲袼
88、讀書破萬卷,下筆如有神!鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》
89、改身之過,遷(發(fā)揚)身之善,謂之“修身”。——顏元《顏習齋先生言行錄》
90、古老的種子,沱生命的胚芽蘊藏于內(nèi)部,只是需要在新時代的土壤里播種!└隊
91、古之學者必有師。——韓愈《韓昌黎集·師說》。
92、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!獙O洙
93、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
94、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。
95、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
96、讀過一本好書,像交了一個益友!乜思
97、駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。
98、行萬里路,讀萬卷書。
99、一日不讀口生,一日不寫手生。
100、少壯不努力,老大徒悲傷。
101、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光!獎⑾
102、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
103、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
104、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
105、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干!喔
106、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
107、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
108、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
109、不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
110、師友貴隆親,古學當自反。
111、學習永遠不晚!郀柣
112、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
113、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
114、學而不思則惘,思而不學則殆!鬃
115、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學問之資也。
116、黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿
117、瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
118、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
119、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣
120、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
121、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
122、師嚴,然后道尊,道尊,然后民敬學。
123、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
124、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。
125、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
126、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
127、激流勇進者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
128、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
129、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
130、古之學者必有師。
131、理想的書籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固
132、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。
133、敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
134、君子隆師而親友。
135、書籍是人類進步的階梯。
136、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
137、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
138、疾學在于尊師。
139、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文
140、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
141、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。
142、只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
143、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
144、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當作梯子。
145、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
146、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
147、讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。
148、師道立則善人多。
149、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談!璧
150、如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠也畫不出一個圓。
151、書籍是造就靈魂的工具!旯
152、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
153、理想的書籍是智慧的銅匙!蟹蛲袪査固
154、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
155、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難!懹
156、玉不琢、不成器,人不學、不知義。
157、為中華之崛起而讀書。——周恩來
158、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
159、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
160、善學者師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。
161、只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
162、問渠哪得清如許,為有源頭活水來!祆
163、盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
164、事常與人違,事總在人為。
165、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
166、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
167、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
168、人不可以不就師矣。
169、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
170、讀書破萬卷,下筆如有神。
171、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
172、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。
173、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
174、師者,人之模范也。
175、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。
176、師哉!師哉!桐子之命也。
177、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
178、書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋
179、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話!芽▋
180、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。
181、平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
182、國將興,必貴師而重傅。
183、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。——普希金
184、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
185、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
186、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。
187、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……
188、若要好,問三老。
189、一日無書,百事荒廢!悏
190、不師者,廢學之漸也。
191、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
192、讀書要三到:心到、眼到、口到
193、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪
194、書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!勘葋
195、學而不厭,誨人不倦。――《論語·述而》
196、士不可以不弘毅,任重而道遠!墩撜Z·秦伯》
197、生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也!睹献印じ孀由稀
198、美德永不老。
199、善學者,假人之長以補己之短!秴问洗呵-用眾》
200、知人者智,自知者明。――《老子》
201、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
202、忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。——《增廣賢文》
203、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。——魯迅
204、人誰無過?過而能改,善莫大焉!蹲筠D(zhuǎn)》
205、如果丑陋的人偏想要別人稱贊他美,跛腳的人偏想表現(xiàn)矯健,那么原來引起我們同情的不幸情況又會引起我們的譏笑了。 ―― 菲爾。骸都s瑟夫?安德路斯》
206、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》
207、仁者無敵!睹献印ち夯萃跎稀
208、十年寒窗,播種希望;試卷一張,耕耘夢想;鋼筆一揚,題名金榜。高考在即,拋卻緊張,擱置心慌,馳騁考場,勝利在望。愿高考順暢!
209、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!轮兛死
210、天行健,君子以自強不息。——《周易·乾·象》
211、義者,心之養(yǎng)也;利者,體之養(yǎng)也!偈妗洞呵锓甭丁ど碇B(yǎng)重于義》
212、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
213、修辭立其誠!吨芤住での难浴
214、生于憂患而死于安樂。――《孟子·告子下》
215、勇敢對于保持美德是十分必要的一種氣質(zhì)!U斯威爾
216、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用!诟駹
217、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。——貝多芬
218、不精不誠,不能動人。――《莊子·魚父》
219、如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落!业铝_
220、水至清則無魚,人至察則無徒。
221、人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是肉體!郀柣
222、雖然自尊心不是美德,但它是多數(shù)美德的雙親。——柯林斯
223、他山之石,可以攻玉。——《詩經(jīng)-小雅》
224、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z·衛(wèi)靈公》
225、入污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)!芏鱽
226、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
227、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
228、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠只能是死水一潭。
229、義以生利,利以豐民!秶Z·晉語》
230、三人行,必有我?guī)熝桑瑒t其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z-述而》
231、兄弟敦和睦,朋友篤誠信。——陳子昂《 座右銘 》
232、學而時習之,不亦說乎?――《論語·學而》
233、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰
234、真正積極的人,只能是會愛別人的人,高尚的人。——車爾尼雪夫斯基
235、不傲才以驕人,不以寵而作威!T葛亮
236、失信不立。——《左傳·襄公二十二年》
237、人之有德與我也,不可忘也;吾之有德于人也,不可不忘也!稇(zhàn)國策-魏策》
238、生活是欺騙不了的,一個人要生活得光明磊落!T雪峰
239、鞠躬盡力,死而后已!T葛亮《后出師表》
240、二人同心,其利斷金。――《周易·系辭上》
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