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      2. 歌德經典名言

        時間:2021-07-04 13:27:15 名言格言 我要投稿

        歌德經典名言

          · 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。

        歌德經典名言

          · 你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。

          · 我們?yōu)樽鎳⻊,也不能都采用同一方式,每個人應該按照資稟,各盡所能。

          · 誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。

          · 關鍵在于要有一顆愛真理的心靈,隨時隨地碰見真理,就把它吸收進來。

          · 人們還往往把真理和錯誤混在一起去教人,而堅持的卻是錯誤。

          · 我們對于真理必須經常反復地說,因為錯誤也有人在反復地宣傳,并且不是有個別的人而是有大批的人宣傳。

          · 善于利用時間的人,永遠找得到充裕的時間。

          · 我的產業(yè)是這樣美,這樣廣,這樣寬,時間是我的財產,我的田地是時間。

          · 一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

          · 我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。

          · 我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。

          · 如果是玫瑰,它總會開花的。

          · 天才所要求的最先和最后的東西都是對真理的熱愛。

          · 決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。

          · 誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠是一個奴隸。

          · 讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

          · 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面。

          · 我不應把我的作品全歸功于自己的智慧,還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。

          · 十全十美是上天的尺度,而要達到十全十美的這種愿望,則是人類的尺度。

          · 身體對創(chuàng)造力至少有極大的影響。過去有過一個時期,在德國人們常把天才想象為一個矮小瘦弱的駝子。但是我寧愿看到一個身體健壯的天才。

          · 蠢人總是提出千百年前的聰明人已經回答了的問題。

          · 如果一個聰明人干了一件蠢事,那就不會是一件小小的蠢事。

          · 一個杰出人物受到一伙傻瓜的賞識,是可怕的事。

          · 智者和愚人都沒有害,最危險的倒是智愚參半。

          · 誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。

          · 人不能孤獨地生活,他需要社會。

          · 什么是最好的政府?就是指導我們自己去治理自己的政府。

          · 智慧只能在真理中發(fā)現。

          · 所謂真正的智慧,都是曾經被人思考過千百次;但要想使它們真正成為我們自己的,一定要經過我閃自己再三思維,直至它們在我個人經驗中生根為止。

          · 智慧最后的結論是:生活也好,自由也好,都要天天去贏取,這才有資格去享有它。

          · 存在著一種出自內心的禮貌。它是變換了形式的愛心。由此產生出一種外部表現出來的最適宜的禮貌。

          · 虔誠不是目的,而是手段,是通過靈魂的最純潔的寧靜而達到最高修養(yǎng)手段。

          · 接受忠告,就是增進一個人自己的能力。

          · 一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。

          · 一個人應當有良好的禮貌來突出他特有的天性。人人都喜歡出人頭地,但這不應當引起別人的討厭。

          · 許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。

          · 慷慨,尤其是還有謙虛,就會使人贏得好感。

          · 甘居下位不算美德;能往下降才是美德,承認低于我們的事物高于我們,也是一種美德。

          · 才能可以在獨處中培養(yǎng),品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成。

          · 沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養(yǎng)的不足,正確的教育在于使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養(yǎng)同時表現出來。

          · 一個有真正天才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

          · 藝術家對于自然有著雙重關系,他既是自然的主宰,又是自然的奴隸,他是自然的奴隸,因為他必須用人世間的.材料進行工作,才能使人理解;同時他又是自然的主宰,因為他使這種人世間的材料服從他的較高的意旨,并且為這較高的意旨服務。

          · 我這一生基本上只是辛苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有哪一個月過的是真正舒服生活,就好像一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。

          · 世上最艱難的工作是什么?思想。凡是值得思想的事情,沒有不是人思考過的;我們必須做的只是試圖重新加以思考而已。

          · 就婦女在其它方面的才能來說,我倒是經常發(fā)現婦女一結婚,才能就完蛋了。

          · 我們的生活就象施行,思想是導游者;沒有導游者,一切都會停止。目標會喪失,力量也會化為烏有。

          · 我們比較容易承認行為上的錯誤、過失和缺點,而對于思想上的錯誤、過失和缺點則不然。

          · 異端是生活的詩歌,因此有異端思想是無傷于一個詩人的。

          · 我們的生活就像旅行,思想是導游者,沒有導游者,一切都會停止。目標會喪失,力量也會化為烏有。

          · 并非語言本身有多么正確,有力,或者優(yōu)美,而在于它所體現出來的思想的力量。

          · 當一個偉大的思想作為一種福音降臨這個世界時,它對于受陳規(guī)陋習羈絆的大眾會成為一種冒犯,而在那些讀書不少但學識不深的人看來,卻是一樁蠢事。

          · 誰有用腦子去思考,到頭來他除了感覺之外將一無所有。

          · 一杰出的哲學家說,建筑是凍結了音樂,許多人對他的這個說法搖頭,這是不可避免的;我們相信沒有比這個巧妙的思想換一種說法更好了,那就是把建筑叫做無言的音樂。

          · 經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。

          · 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

          · 在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學習迅速地辦事。

          · 幻想是詩人的翅膀,假設是科學家的天梯。

          · 就科學來講,把前人獲得的零星的真理找出來進一步加以發(fā)展,就是當之無愧理應受到獎賞的功勞。

          · 幻想是詩人的翅膀,假設是科學的天梯

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