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      2. 人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言佳句

        時間:2023-05-29 16:45:02 雪桃 名言格言 我要投稿
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        人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言佳句120句

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的名言吧,熟記名言有助我們增加知識儲備,打造語言亮點。什么樣的名言才是好的名言呢?以下是小編幫大家整理的人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言佳句120句,歡迎閱讀與收藏。

        人生不斷學(xué)習(xí)成長的名言佳句120句

          1、趁年青少壯去探求知識吧,它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛。——達(dá)·芬奇

          2、科學(xué)不但能"給青年人以知識,給老年人以快樂",還能使人慣于勞動和追求真理,能為人民創(chuàng)造真正的精神財富和物質(zhì)財富,能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西。

          3、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄

          4、智力決不會在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前,而始終會不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識的真理!剪斨Z

          5、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蟹颉ね袪査固

          6、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

          7、你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納

          8、我們要象海綿一樣吸收有用的知識!永飳

          9、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學(xué)!祆

          10、不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學(xué)說所壓倒!钏墓

          11、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克

          12、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡!狄

          13、學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學(xué)問!愐惆玻骸督o未婚妻的信》

          14、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉:《青年人要努力學(xué)習(xí)》

          15、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識!┒

          16、人做了書的奴隸,便把活人帶死了!褧鳛槿说墓ぞ,則書本上的知識便活了。有了生命力了。

          17、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗!鞑紕诟窭

          18、沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了!陡郀柣撉嗄辍

          19、對于學(xué)了許多而對他們無用的詞匯的人們,或?qū)W許許多多詞匯而不能運用的人們,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣,比不上一個工具少而能使用自如的木工!f斯特:《語言教育》

          20、好問是好的!绻约翰幌,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,"問"放在"學(xué)"的下面。——謝覺哉:《不惑集》

          21、人做了書的奴隸,便把活人帶死了!褧鳛槿说墓ぞ,則書本上的知識便活了。有了生命力了!A羅庚

          22、沒有一個大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了!陡郀柣撉嗄辍 韓寒經(jīng)典語錄

          23、愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的無知!芽

          24、一個今天勝過兩個明天。

          25、我已經(jīng)給自我選定了道路,我將堅定不移。既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去!档

          26、取得成就時堅持不懈,要比遭到失敗時頑強(qiáng)不屈更重要!_什夫科

          27、其實我沒有拖延癥,快遞一拿到我就會拆,鬧鐘一響我就會按,零食一開我就會吃,你一出現(xiàn)我就會笑。

          28、人生路上,可能春風(fēng)得意,也可能坎坷不平,人生本來很簡單,只要愉悅就好。愉悅,是經(jīng)營出來的。人生之路,不會筆直向前的,總有崎嶇泥濘,總有坎坷艱辛;咱們前進(jìn)的方向不會永遠(yuǎn)是正確的,總會做一些錯事,總會走一些彎道。

          29、把他人當(dāng)作自己的鏡子,看他人的優(yōu)點自我鞭策,看他人的缺點自我反省。

          30、蟻穴雖小,潰之千里。

          31、有怎樣的開始,就有怎樣的結(jié)束。

          32、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

          33、平時和考試一樣,考試方和平時一樣。

          34、勤奮是開啟知識大門的一把金鑰匙。

          35、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

          36、有些委屈,是說不出來的。即使有人問,也不知從何說起;就算有人疼,也代替不了自我。

          37、知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明!~紹翁《夜書所見》

          38、來了,對于堅毅強(qiáng)勁的年輕人來說,沒有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好。

          39、當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。

          40、有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼克服恐懼。

          41、入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡!献蛹捌涞茏印渡趹n患死于安樂》

          42、一個嘗試錯誤的人生,不但比無所事事的人生更榮耀,并且更有意義。--蕭伯納

          43、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

          44、爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!醢彩对铡

          45、成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久!s翰生

          46、想讓孩子成為幸福的人嗎,請智慧入門。

          47、不要被失敗嚇到,不要被勝利沖昏頭腦。

          48、生活中若沒有明天,就像生活中沒有陽光一樣。

          49、冷靜思考的能力是一切智慧的開始,是一切善良的源泉。

          50、一切平庸源于自找借口,一切失敗源于推卸責(zé)任。

          51、沒有任何一個窮人,窮到給不起一個微笑;沒有任何一個富人,富到不需要一個微笑 。

          52、人是從挫折當(dāng)中去奮進(jìn),從懷念中向往未來,從疾病當(dāng)中恢復(fù)健康,從無知當(dāng)中變得禮貌,從極度苦惱當(dāng)中勇敢救贖,不停的自我救贖,并盡可能的幫忙他人。人之優(yōu)勢所在,是務(wù)必充滿精力自我悔改自我反省自我成長;并非一味的向人抱怨。

          53、若應(yīng)對一塊石頭,你把它背在背上,它就會成為一種負(fù)擔(dān),你把它墊在腳下,它就成為你進(jìn)步的階梯;若給你一塊木頭,你能夠去選取慢慢腐爛,也能夠選取熊熊燃燒;若送你一杯清水,你放在口里,它就是一陣清涼;你放在心上,它就是一個世界。以前以為,擁有是不容易的;之后才知道,舍棄更難。

          54、樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。

          55、聽你們兩個都說自己緊張得睡不著覺,其實高考也只是人生的一次考試而已。該努力的已經(jīng)努力了,高考只是一道檻,跨過去就是了。相信自己,一定行的!

          56、千秋萬歲名,寂寞身后事!鸥Α秹衾畎锥住て涠

          57、耐心和持久勝于激烈的狂熱。——拉封丹

          58、經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來的。

          59、快樂要懂得分享,才能加倍地快樂。

          60、青年時期是豁達(dá)的時期,就應(yīng)利用這個時期養(yǎng)成自我豁達(dá)的性格。

          61、你不能左右天氣,但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

          62、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快。

          63、堅強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。

          64、盛世人人知自奮!X昌照

          65、任何新生事物在開始時不過是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因為在這新生的幼苗中,有無限的活力在成長,成長為巨人,成長為力量。

          66、合理安排時間,就等于節(jié)約時間。

          67、滴答著的時鐘。——高爾基

          68、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。

          69、塵土受到損辱,卻以她的花朵來報答。——泰戈爾

          70、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

          71、等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂裊裊曳去,之后,我們就能取得一切值得吸取的東西!障=

          72、年輕時行為不端,成年后一定沒有出息!_迪

          73、周恩來年青人求知欲很旺,而忍耐性不足。

          74、世較晚的一輩人要求就要更嚴(yán)格些,他們不應(yīng)該老是摸索和走錯誤,應(yīng)該聽老年人的忠告!璧

          75、即使沒有典范標(biāo)準(zhǔn),我們也奮斗生存過。

          76、把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。高爾基

          77、青年人!信你自己罷!只有你自己是真實的,也只有你能夠創(chuàng)造你自己。

          78、簡直不能不說是無邪的了!

          79、我們?nèi)粢,就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時候,用它來代替這個枯燥、單調(diào),以愁悶來扼殺心靈。

          80、青年們盡可以張開眼睛,用自己的判斷力以決定自己的前途!獝链

          81、不要在已成的事業(yè)中逗留著!

          82、少女的年齡,正是一個人用愉快而得意的夢境來麻醉自己的年齡。

          83、只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。愛因斯坦

          84、來了,對于堅毅強(qiáng)勁的年輕人來說,沒有標(biāo)準(zhǔn)典范可循也許更好!獎⒁资

          85、得到智慧的惟一辦法,就是用青春去買。浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧

          86、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。

          87、人的價值蘊藏在人的才能之中。馬克思

          88、堅強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓

          89、我之所謂生存,并不是茍活;所謂溫飽,并不是奢侈;所謂發(fā)展,也不是放縱!斞

          90、今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

          91、命運,不過是失敗者無聊的,不過是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定!┒

          92、事在人為,誠至金開。——《革命烈士詩抄》

          93、我們老一輩子走錯誤是可以原諒的,因為我們原來沒有已鋪平的路可走。

          94、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染!

          95、教育最偉大的技巧是:知所啟發(fā)!獊喢缆

          96、精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。

          97、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)!吨焖此駥W(xué)》

          98、學(xué)而不厭,誨人不倦!鬃

          99、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

          100、讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒!惶m克林

          101、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。

          102、教育的事業(yè)并非使年輕人能完美地從事科學(xué)研究,而是要開闊年輕人的心胸,使其能盡力運用自己之所長!蹇

          103、教育的藝術(shù)不在傳授,而在鼓舞和喚醒。

          104、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。

          105、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生。

          106、真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。

          107、知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性!淘

          108、凡是出于人為的事,人都能破壞它,只有自然的本性是不能消滅的,因此教育必須”遵循自然”。

          109、給一個學(xué)生機(jī)會,他會給你一個奇跡。

          110、普通人只想到如何度過時間;有才能的人設(shè)法利用它。

          111、人生就像一杯烈性酒,沒有反復(fù)的提煉就不會如此美味!

          112、在所有的批評中,最偉大、最正確、最具天賦的是時間。

          113、只有經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗,才能實現(xiàn)真正的人生。

          114、生命的價值不是用時間來衡量的,而是用深度來衡量的。列夫·托爾斯泰

          115、生命是短暫的,但美德能把它帶到遙遠(yuǎn)的后代。

          116、真正的友誼容忍朋友的忠告,并使自己服從于它。

          117、三萬六千天在燭光下。多么短的一天,如果一百年的大海。

          118、親愛的朋友們,所有的理論都是灰色的,寶貴的生命之樹是綠色的。

          119、生活在絢爛中閃耀,在平凡中真實。

          120、人生苦短;短暫的人生若虛度,則短暫的人生就太長了。

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