道德名言閱讀欣賞
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備,打造語(yǔ)言亮點(diǎn)。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的道德名言閱讀欣賞,希望能夠幫助到大家。
道德名言閱讀欣賞1
1、因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處!招兄
2、遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活!獊喞锸慷嗟
3、愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西,從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè),并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。——?jiǎng)P洛夫
4、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,人類生活不可缺少的條件--勞動(dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)!永飳
5、愛(ài)人吧!對(duì)人的愛(ài)是你道德的核心!應(yīng)當(dāng)這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無(wú)比!做一個(gè)真正的人,這就是說(shuō)要為你周圍的人貢獻(xiàn)出自己心靈的力量,讓他們更美好,精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒,從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西!K霍姆林斯基
6、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德!惗喾
7、不守時(shí)間就是沒(méi)有道德!缮
8、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭(zhēng)和艱難,激情和痛苦!旭R斯·曼
9、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!
10、道德當(dāng)身,不以物惑。——(春秋)管仲
11、道德的損害是良心的完全麻痹!娲堉
12、道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R
13、道德對(duì)人的約束,要根據(jù)他所屬社會(huì)階層的不同而有所變化。陽(yáng)光照耀各地情況不同,于是產(chǎn)生了我們贊嘆不止的四季。同樣,道德也使社會(huì)義務(wù)與每人的等級(jí)地位相吻合。士兵犯的小過(guò)失,如果出在將軍身上,就是重大罪行。反之亦然。一個(gè)收獲莊稼的農(nóng)家姑娘,一個(gè)日賺十五個(gè)蘇發(fā)女工,一個(gè)零售小商人的女兒,一個(gè)年輕的布爾喬亞女子,一個(gè)富商大戶人家的女孩,一個(gè)貴族之家的年輕女繼承人,一個(gè)德埃斯特家族的女兒,要遵守的戒律是各不相同的!蜖栐
14、道德方面的偉大,就在于對(duì)朋友始終不渝的愛(ài),對(duì)敵人不可磨滅的恨!R辛
15、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明。——莎士比亞
16、道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配,又受良心的制約。——洛克
17、道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
18、道德教育的核心問(wèn)題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的!嗣咳蘸盟葡蛑磥(lái)闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái),關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路!K霍姆林斯基
19、道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛(ài)”,是兒童對(duì)母親的愛(ài),對(duì)人們積極的愛(ài)。這種兒童道德教育的基礎(chǔ),應(yīng)在家庭中奠定。兒童對(duì)母親的愛(ài)是從母親對(duì)嬰兒的熱愛(ài)及其滿足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素,則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛(ài),并把學(xué)校融化于大家庭之中!崴固┞妪R
20、道德美……包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)!獛(kù)申
21、道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平,使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制!袑
22、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞
23、道德是一種獲得——如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓——沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德!R克吐溫
24、道德是永存的,而財(cái)富每天在更換主人!毡R塔克
25、道德是真理之花。——雨果
26、道德是自由的保衛(wèi)者!姑状
27、道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基。——章炳麟
28、一切偉大的行動(dòng)和一切偉大的思想都擁有一個(gè)微不足道的開(kāi)始!栘惣涌
29、道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為!涿兰~斯
30、道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈!挤蚶
31、道德中最大的秘密就是愛(ài)!┤R
32、道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富!K霍姆林斯基
33、對(duì)父母和同志,對(duì)集體和社會(huì),對(duì)人民和祖國(guó)的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體!K霍姆林斯基
34、對(duì)于道德的實(shí)踐來(lái)說(shuō),最好的觀眾就是人們自己的良心!魅_
35、法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!挚
36、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中!?jiǎng)P洛夫
37、高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起,是密不可分的!軗P(yáng)
38、高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲!?yuàn)W貝納
39、革命道德不是從天上掉下來(lái)的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣!久
40、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。——清·杜文瀾《古謠諺》
41、即使不考慮道德因素,不誠(chéng)實(shí)的廣告也被證實(shí)無(wú)利可圖!?yuàn)W貝納
42、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的!喔
43、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地!惶m克林
44、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為:學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽(tīng)出他在號(hào)召他們成為忠于信念,對(duì)邪念不妥協(xié)的人!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基《關(guān)于全面發(fā)展教育的問(wèn)題》
45、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德!諣柊吞
46、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心!K霍姆林斯基
47、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨(dú)以道德為友,故能延期不朽!ㄎ簳x)嵇康
48、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹
49、勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基
50、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉。——拉·喬乃尼奧里
51、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚,使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品,重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢!?jiǎng)P洛夫
52、勞動(dòng)是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉!獮跎晁够
53、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想!磐
54、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)!R卡連柯
55、老鼠正在房子里扒墻穿洞,但是他們不去檢查貓的牙齒和腳爪,而要研究的卻只是它是不是一只圣潔的貓,如果客觀存在是一只虔誠(chéng)的貓道德的貓,那就行了,決不計(jì)較它有沒(méi)有別的才能,別的才能倒是不關(guān)緊要的!R克·吐溫
56、類君子之有道,入暗室而不欺!啤ゑ樫e王《螢火賦》
57、歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯!狟acon,Francis
58、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論!喔
59、良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。——烏申斯基
60、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能。——康德
61、君子之過(guò)也,如日月之食焉;過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。——子貢
62、沒(méi)有情感,道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基
63、沒(méi)有任何東西比人類的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德!K霍姆林斯基
64、每一個(gè)人都知道,這些喝酒上了癮的,是因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而受到良心的呵責(zé)的人。人人可以注意到,過(guò)著不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物;強(qiáng)盜或小偷,賭徒與妓沒(méi)有醫(yī)學(xué)專用品是不能生活的!袪査固
65、美,是道德上的善的象征!档
66、美德對(duì)于每個(gè)人,都是善;不道德對(duì)于每個(gè)人,都是惡。——莎甫慈伯利
67、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人!鼱柼
68、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強(qiáng)大源泉。——蘇霍姆林斯基
69、內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨(dú)!濉そ鹄t《格言聯(lián)璧·持躬》
70、那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律!档
71、你們卑鄙的人類就是這樣——老是扯謊,老是自以為具有那些實(shí)在不具備的美德,卻否認(rèn)那些較高等動(dòng)物具有它們(其實(shí)只有它們才具備)。野獸從來(lái)沒(méi)有干過(guò)一樁殘酷的事情——這是有道德的動(dòng)物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無(wú)意的,這就沒(méi)什么不對(duì),因?yàn)閷?duì)它來(lái)說(shuō),根本就漢有“不對(duì)”的事情,它叫旁的東西受苦痛,并不是出于高興——只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。——馬克吐溫
72、竊以為天地之所以不息,國(guó)之所以立,賢人之德業(yè)之所以可大可久,皆誠(chéng)為之也!濉ぴ鴩(guó)藩《復(fù)賀耦庚中丞》
73、人類的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點(diǎn)。人的精神非常軟弱,擔(dān)當(dāng)不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德、政治、詩(shī)人、藝術(shù)家,在真理之外包上一層謊言!
74、人類在道德文化方面最高級(jí)的階段,就是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時(shí)!闋査埂み_(dá)爾文
75、人類最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱!郀柣
76、人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑椤o(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。——蘇格拉底
77、人類最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛(ài)國(guó)心!闷苼
78、人們宣揚(yáng)的一切道德家庭的道德,社會(huì)的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過(guò)分人道的親愛(ài)者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時(shí)才是美好的!——羅曼·羅蘭
79、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過(guò)是這么一點(diǎn)!蜖栐
80、人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)絀!湔咝÷穼(shí)篤
81、人受到震動(dòng)有種種不同,有的是在脊椎骨上,有的是在神經(jīng)上,有的是在道德的感官上,而最強(qiáng)烈,最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上!
82、人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力!⒚谞
83、人應(yīng)當(dāng)頭腦清楚,道德純潔,身體干凈!踉X夫
84、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是潔凈的!踉X夫
85、仁義為友,道德為師!废逶
86、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。——哈代
87、如果不去加強(qiáng)并發(fā)展兒童的個(gè)人自尊感,就不能形成他的道德面貌!逃记傻娜吭E竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。——蘇霍姆林斯基
88、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落!业铝_
89、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀!轮兛死锾
90、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了!獮跎晁够
91、汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正!啤ぴY(jié)《自箴》
92、商人不言商是不道德的!
93、社會(huì)和自然的區(qū)別就在于,社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的!振憷
94、圣人不是如同蘑菇,經(jīng)一陣?yán)子曛,就能從山土里鉆出來(lái)的。也不是可以經(jīng)一班門徒或和一系一派一黨的人,于短促的時(shí)間所能捧起來(lái)的。圣人縱有超凡脫俗的個(gè)性,有出眾超群的天才,有勤勉刻苦的修養(yǎng),有博古通今的學(xué)識(shí),有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力!闲
95、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則!档
96、誰(shuí)能從道德敗壞的地方脫出來(lái),還保持潔白,便是有了最偉大的功德!@克微支
97、誰(shuí)遇到缺德事不立即感到厭惡,遇到美事不立即感到喜悅,誰(shuí)就沒(méi)有道德感,這樣的人就沒(méi)有良心。誰(shuí)做了缺德事而只害怕被判刑,不由于自己行為不軌而責(zé)備自己,而是由于想到痛苦的后果才膽戰(zhàn)心驚,這種人也沒(méi)有良心,而只有良心的表面罷了。但是,誰(shuí)能夠意識(shí)到行為本身的缺德程度,而不考慮后果如何,卻是有良心的。——康德
98、所謂惡人,無(wú)論有過(guò)多么善良的過(guò)去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過(guò)道德上不堪提及的過(guò)去,但他還是向著善良前進(jìn)的人。——杜威
99、曇花一現(xiàn)的感情,不能真誠(chéng)地可靠地長(zhǎng)期地相愛(ài),是相當(dāng)一部分青年人道德方面存在的嚴(yán)重缺陷!K霍姆林斯基
100、體力勞動(dòng)對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒(méi)有這些情感,那末認(rèn)識(shí)世界(包括學(xué)習(xí))就是不可能的!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
101、體也,載知識(shí)之車而寓道德之舍也!珴蓶|
102、同情是一切道德中最高的美德!喔
103、托爾斯泰的思想也許是最高尚的哲學(xué),最偉大的利他主義,不過(guò)這種思想對(duì)生活來(lái)說(shuō)卻不適用。有成千累萬(wàn)的事例表明人們必須用侮辱來(lái)回報(bào)侮辱,不能不這樣回報(bào)。到處都得有為個(gè)人的神圣權(quán)利的奮斗;如果不要這種奮斗,那就是不道德!踉X夫
104、問(wèn)心的道德勝于問(wèn)理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活!旃鉂
105、我的主要辦法,首先是通過(guò)孩子們對(duì)共同生活的初步感覺(jué)和在發(fā)展他們初步的能力上,使他們產(chǎn)生姊妹兄弟般的友愛(ài),把整個(gè)團(tuán)體融化于一種大的家庭的樸實(shí)精神中;并且就在這種基礎(chǔ)上,以及由此而產(chǎn)生的情感中,鼓舞他們一般的義務(wù)感和道德感!崴固┞妪R
106、我們不得不適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí):歷史乃是萬(wàn)神殿的反映,它的活動(dòng)既非道德又非不道德。它既不懲惡又不報(bào)善。因?yàn)樗皇歉鶕?jù)正義而是根據(jù)力量。它總是把勝利分配給有權(quán)勢(shì)者,任其肆無(wú)忌憚、為所欲為。一般說(shuō)來(lái),在世俗事務(wù)上它總是替為非作歹者撐腰。——茨威格
107、我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人!珴蓶|
108、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人!_素
109、我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代!永飳
110、我認(rèn)為,我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人都有道德,雖然我不喜歡問(wèn)。我知道我有。但我寧可天天教別人道德,而不愿自己實(shí)踐道德!鞍训赖陆唤o別人去吧”,這是我的座右銘。把道德送完了。你就永遠(yuǎn)用不著了!R克吐溫
111、一個(gè)人如能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài),行為遵循崇高的道德律,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng),那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。——培根(英國(guó))
112、一個(gè)人如果能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài),行為遵循崇高的道德,永遠(yuǎn)圍繞著真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng),那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了!ヌm西斯·培根
113、一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人;智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人!┤R
114、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善。——車爾尼雪夫斯基
115、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
116、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量。——魯迅
117、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現(xiàn),而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來(lái),叫我們看不見(jiàn),又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身!隹姞柤s翰遜
118、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問(wèn)題上。——愛(ài)默生
119、心靈美就是精神的美與道德的美!獛(kù)申
120、見(jiàn)善思齊,足以揚(yáng)名不朽;聞惡能改,庶得免乎大過(guò)!獏蔷
121、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的!既R希特
122、無(wú)聊,對(duì)于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)槿祟惖淖镞^(guò)半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼!_素
123、我所謂共和國(guó)里的美德,是指愛(ài)祖國(guó)、也就是愛(ài)平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德!系滤锅F
124、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮!R梭
125、我認(rèn)為,與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們!
126、一切有生之物,都有一種“尋求快樂(lè)的本性”,那是一種偉大的力量,凡是血肉之軀都要受過(guò)它的支配,好像毫無(wú)辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動(dòng)一般,這種力量不是議論社會(huì)道德的空洞文章所能管得了的!
127、一清如水的生活,誠(chéng)實(shí)不斯的性格,在無(wú)論哪個(gè)階層里,即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對(duì)之肅然起敬。在巴黎,真正的道德,跟一顆大鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞!蜖栐
128、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無(wú)虧,能否作社會(huì)的表率。因此,修身的教育,也成為他的學(xué)校工作的主要部分!崴固┞妪R
道德名言閱讀欣賞2
1、時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!斞
2、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽▋
3、辛苦是獲得一切的定律。──牛頓
4、勞動(dòng)使人建立對(duì)自我理智力量的信心!郀柣
5、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著,越能意識(shí)到我們生命的存在。——康德
6、成功的藝術(shù)處理的最高成就就就是美!璧
1、否定意志的自由,就無(wú)道德可言!诘
2、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽▋
3、我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!郀柣
4、一個(gè)從不懷疑生活方向和目標(biāo)的人,絕對(duì)不會(huì)絕望!飦喛
5、天才出于勤奮。──高爾基
6、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!?jiǎng)⑾?/p>
7、所謂高質(zhì)量人生,其實(shí)就是平衡不斷遭到破壞和重建。——趙鑫珊
8、身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞,因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期堅(jiān)持。——蘇格拉底
9、因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處!招兄
10、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
1、開(kāi)創(chuàng)偉大事業(yè)的是天才,完成偉大事業(yè)的是辛苦。勉之期不止,多獲由力耘!?dú)W陽(yáng)修
2、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。——塞內(nèi)加
3、如果一個(gè)人有足夠的信念,他就能創(chuàng)造奇跡!獪厝
4、早知今日讀書(shū)就是,悔作從前任俠非。——李欣
5、盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。——陶淵明
6、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種完美事業(yè)!獝(ài)因斯坦
7、做學(xué)問(wèn)要花功夫,持之以恒,日積月累!獏怯裾
8、人生是海洋,期望是舵手的羅盤,使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向!业铝_
道德名言閱讀欣賞3
1、只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上,超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的真正人的道德才成為可能!鞲袼
2、高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲! 李?yuàn)W貝納
3、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的! 培根
4、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。 ————伏爾泰
5、道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平,使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制!袑
6、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。——愛(ài)因斯坦
7、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。——但丁
8、內(nèi)容豐富的言辭就像閃閃發(fā)光的珠子。真正聰明睿智的卻是言辭簡(jiǎn)短的。——培根
9、沒(méi)有情感,道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話,只能培養(yǎng)出偽君子!K霍姆林斯基
10、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。——盧梭
道德名言閱讀欣賞4
1、人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力---- 阿米爾
2、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中---- 凱洛夫
3、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢----這是我的經(jīng)驗(yàn)之談----在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德---- 貝多芬
4、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人---- 羅素
5、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧---- 神涵光
6、只有以愛(ài)情為基礎(chǔ)的婚姻才是合乎道德的---- 恩格斯
7、對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的`判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)---- 夸美紐斯
8、道德中最大的秘密是愛(ài)---- 雪萊
9、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也---- 培根
10、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善---- 車爾尼雪夫斯基
11、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級(jí)糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)---- 周恩來(lái)
12、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用---- 黑格爾
13、自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有---- 鄒韜奮
14、人類最大的幸福就在于每天能談?wù)劦赖路矫娴氖虑?---無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值---- 蘇格拉底
15、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落----狄德羅
16、道德當(dāng)身,不以物惑---- 管仲
17、裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣---- 盧梭
18、在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德----勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量---- 高爾基
19、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博---- 張衡
20、道德普遍地被認(rèn)為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的---- 赫爾巴特
21、理智要比心靈為高,思想要比感情可靠---- 高爾基
22、當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼---- 列寧
23、道德是一種獲得如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德---- 馬克吐溫
24、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展----這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)---- 馬卡連柯
25、人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)---- 列夫托爾斯泰
26、陰謀陷害別人的人,自己會(huì)首先遭到不幸---- 伊索
27、人生最美的東西之一就是母愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),道德與之相形見(jiàn)絀---- 武者小路實(shí)篤
28、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能---- 康德
29、道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配,又受良心的制約---- 洛克
30、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭(zhēng)和艱難,激情和痛苦---- 托馬斯曼
31、金玉滿堂莫收,古人安此塵丑----獨(dú)以道德為友,故能延期不朽---- 嵇康
32、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮---- 盧梭
33、共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上---- 馬雅可夫斯基
34、勿以惡小而為之,勿以善小而不為----惟賢惟德,能服于人---- 劉備
35、道德能幫助人類社會(huì)升到更高的水平,使人類社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制---- 列寧
36、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的---- 馬克思
37、無(wú)聊,對(duì)于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)槿祟惖淖镞^(guò)半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼---- 羅素
38、有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗P囊灰獗枷蛞粋(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧---- 鄧肯
39、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的---- 布萊希特
40、革命道德不是從天上掉下來(lái)的----它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣---- 胡志明
41、真誠(chéng)的愛(ài)情,并不等于娓娓動(dòng)聽(tīng)的甜言蜜語(yǔ),慷慨陳詞的海誓山盟,如膠似漆的接吻擁抱----愛(ài)情是一種高尚、美麗、純真的感情,應(yīng)當(dāng)以忠實(shí)誠(chéng)懇取代虛偽欺詐,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代輕率行動(dòng)---- 黃少平
42、害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為---- 斯賓諾莎
43、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德---- 德謨克利特
44、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德---- 孟德斯鳩
45、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者---- 羅曼羅蘭
46、美是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強(qiáng)大源泉---- 蘇霍姆林斯基
47、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中道德---- 赫爾巴特
48、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提---- 凱洛夫
49、歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯---- Bacon,Francis
50、讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧! 孟德斯鳩
51、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜---- 克雷洛夫
52、德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字---- 夸美紐斯
53、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的---- 契訶夫
54、道德美,包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)---- 庫(kù)申
55、庸庸碌碌心安理得地過(guò)下去是不道德的----而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫---- 羅曼羅蘭
56、土扶可城墻,積德為厚地---- 李白
57、只有在不僅消滅了階級(jí)對(duì)立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對(duì)立的社會(huì)發(fā)展階段上,超越階級(jí)對(duì)立和超越這種對(duì)立的回憶的、真正人的道德才成為可能---- 恩格斯
58、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論---- 培根
59、智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉---- 托馬斯莫爾
60、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德---- 但丁
61、我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代---- 加里寧
62、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量---- 魯迅
63、道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基---- 章炳麟
64、如果良好的習(xí)慣是一種道德資本,那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上的無(wú)法償清的債務(wù)了---- 烏申斯基
65、道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)----墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個(gè)凡人成為不朽的神明---- 莎士比亞
66、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難---- 貝多芬
67、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅---- 郭沫若
道德名言閱讀欣賞5
1、仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。——《論語(yǔ)·憲問(wèn)》
2、慈孝之心,人皆有之。——蘇轍
3、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
4、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z(yǔ)·子罕》
5、親仁善鄰,國(guó)之寶也!蹲髠鳌る[公六年》
6、君子和而不同,小人同而不和!墩撜Z(yǔ)·子路》
7、粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間。——于謙
8、寧可玉碎,不能瓦全!侗饼R書(shū)·元景安列傳》
9、君子恥其言而過(guò)其行!墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》
10、善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短!秴问洗呵铩び帽姟
11、大義滅親。——《左傳·隱公四年》
12、臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)!稘h書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌?/p>
13、士雖有學(xué),而行為本焉!赌印ば奚怼
14、知而好問(wèn)者圣傾,勇而好問(wèn)者勝。——《文字·自然》
15、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!睹献印ち夯萃跎稀
16、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下!睹献印けM心上》
17、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z(yǔ)·子罕》
18、見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!墩撜Z(yǔ)·里仁》
19、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z(yǔ)·子路》
20、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!墩撜Z(yǔ)·為政》
21、公家之利,知無(wú)不為,忠也。——《左傳·僖公九年》
22、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》
23、不蔽人之善,不言人之惡!稇(zhàn)國(guó)策·魏策》
24、秦惡聞其過(guò)而亡,漢好謀能聽(tīng)而興!Μu
25、志不強(qiáng)者智不達(dá)。——《墨子·修身》
26、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
27、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钋逭
28、天時(shí)不如地利,地利不如人和!睹献印す珜O丑下》
29、名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛。——于謙
30、以公滅私,民其允懷!渡袝(shū)·周官》
31、民生在勤,勤則不匱。——《左傳·宣公十二年》
32、學(xué)而不厭,誨人不倦!墩撜Z(yǔ)·述而》
33、百尺竿頭,更進(jìn)一步。——朱熹
34、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z(yǔ)·里仁》
35、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!吨傺
36、千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用!痘茨献印け杂(xùn)》
37、君子成人之美,不成人之惡!墩撜Z(yǔ)·顏淵》
38、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以親,小人甘以絕!肚f子·山木》
39、鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!罴
40、聞過(guò)則喜,知過(guò)不諱,改過(guò)不憚。——陸九淵
41、不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子!献
42、惟仁者能好人,能惡人。——《論語(yǔ)·里仁》
43、不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)!跏厝
44、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操
45、天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
46、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z(yǔ)·子罕》
47、禮之用,和為貴!墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》
48、仁之實(shí),事親是也;義之實(shí),從兄是也!献
49、善言古者必有節(jié)于今,善言天者必有證于人!盾髯印ば詯骸
50、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!墩撜Z(yǔ)·秦伯》
51、義之所在,不傾于權(quán),不顧其利!盾髯印s辱》
52、燕雀安知鴻鵠之志哉!——《史記·陳涉世家》
53、言必信,行必果!墩撜Z(yǔ)·子路》
54、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z(yǔ)·衛(wèi)靈公》
55、儉節(jié)則昌,淫佚則亡!赌印まo過(guò)》
56、無(wú)羞惡之心,非人也。——《孟子·公孫丑上》
57、人必其自愛(ài)也,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,而后人敬諸。——楊雄
58、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。——《論語(yǔ)·雍也》
59、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有敘,朋友有信!献
60、有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?——《論語(yǔ)·學(xué)而》
61、克勤于邦,克儉于家!渡袝(shū)·大禹謨》
62、治國(guó)有常,而利民為本。——《淮南子·泛論訓(xùn)》
63、士雖有學(xué),而行為本焉!赌印ば奚怼
64、善言古者必有節(jié)于今,善言天者必有證于人。——《荀子·性惡》
65、日新之謂盛德。——《周易·系辭上》
66、公家之利,知無(wú)不為,忠也!蹲髠鳌べ夜拍辍
67、見(jiàn)義不為,無(wú)勇也!墩撜Z(yǔ)·為政》
68、窮則變,變則通,通則久!吨芤住は缔o下》
69、人孰無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蹲髠鳌ば辍
70、茍利國(guó)家,不求富貴!抖Y記·儒行》
【道德名言閱讀欣賞】相關(guān)文章:
關(guān)于道德的名言閱讀欣賞04-12
關(guān)于道德的名言欣賞09-04
《道德經(jīng)》名言欣賞03-29
達(dá)爾文的名言閱讀欣賞04-28
葉圣陶名言閱讀欣賞04-05
山寨名言閱讀欣賞04-30
孝敬名言閱讀欣賞04-27
林肯的名言閱讀欣賞04-28
梁?jiǎn)⒊蚤喿x欣賞04-16