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關(guān)于家的名言
家是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程；是一個(gè)溫馨的港灣，本文是小編精心編輯的關(guān)于家的名言，希望能幫助到你！
關(guān)于家的名言篇一
1、母愛(ài)是人世間最神圣的感情，應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。
2、教導(dǎo)兒童的主要技巧，是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。
3、簡(jiǎn)單、凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。
4、好父母都是學(xué)出來(lái)的。沒(méi)有天生的成功父母，也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的父母，每一個(gè)人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)于怎樣做父母的意。
5、好成就都是化出來(lái)的。意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過(guò)父母的說(shuō)教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過(guò)父母的行為即“潛教育”化進(jìn)孩子的血肉里。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式，除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會(huì)用偉人的眼光來(lái)看待社會(huì)和自己。
6、好成績(jī)都是幫出來(lái)的。幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母應(yīng)盡的一份義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法就是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
7、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界、獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。
8、父母是榜樣，言行宜謹(jǐn)慎;興趣是動(dòng)力，良莠要區(qū)分;勤奮是捷徑，勞逸要結(jié)合;德智體美育，發(fā)展要全面;鍥而不舍之，必成棟梁材。
9、家庭教育的任務(wù)，首先是父母教育、父母學(xué)習(xí)。
10、家庭教育不是一昧的說(shuō)教，家長(zhǎng)更多的時(shí)候應(yīng)該扮演的是“拋磚”者、“引玉”人的角色。
11、家教名人名言種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果�！┨K
12、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望，遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。
13、基礎(chǔ)課程要堅(jiān)實(shí)，全面發(fā)展要扎實(shí)，循序漸進(jìn)要踏實(shí)，培養(yǎng)興趣要落實(shí)，學(xué)會(huì)做人要老實(shí)，謙虛謹(jǐn)慎要誠(chéng)實(shí)，胸懷大志要忠實(shí)，終身獲益結(jié)果實(shí)。
14、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無(wú)論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，都是我們做父母的有意無(wú)意培養(yǎng)出來(lái)的。
15、好孩子都是教出來(lái)的。優(yōu)秀父母，他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。
16、孩子自己動(dòng)手制作小玩具，雖然粗糙，但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。
17、孩子在幼兒其間，蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性，需要父母加以挖掘和引導(dǎo)。
18、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類(lèi)語(yǔ)言，需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
19、孩子的心靈猶如白紙一樣純潔，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑惡的污染�！獜堄诹x
20、明朝思想家王守仁語(yǔ)：“大抵童子之性，樂(lè)嬉游，而憚拘儉，如草之始萌芽，舒暢之，則條達(dá)，摧撓之，則衰萎。”
21、每個(gè)對(duì)孩子將來(lái)負(fù)責(zé)的父母應(yīng)該牢牢記住這個(gè)很重要的育兒原則——替孩子們做他們能做的事，是對(duì)他積極性的最大打擊�！{(lán)天
22、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。
23、沒(méi)有體諒和信任，便沒(méi)有友誼。
24、漫長(zhǎng)的封建社會(huì)就是培養(yǎng)只會(huì)”聽(tīng)話”的順民，才扼殺了中華民族中最具活力的創(chuàng)新精神�！珞w君
25、滿心關(guān)懷，讓孩子擁有成功的本錢(qián);滿心祝福讓孩子擁有自信的力量;滿心支持，讓孩子擁有獨(dú)立的人格。
26、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。
27、結(jié)合童話寓意，引導(dǎo)孩子去思考、探索，比單純說(shuō)理要深刻。
28、教子要：愛(ài)之以誠(chéng)，動(dòng)之以情，曉之以理，授之以漁，觀之以行。
29、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。
30、我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長(zhǎng)和自我發(fā)展之路!
31、天賦如同自然花木，要用來(lái)修剪。
32、體罰打斷父子情，身教拉近彼此心;文明話語(yǔ)要知禮，和-諧家庭我做起。
33、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
34、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵(lì)。
35、讓孩子享受在風(fēng)吹雨淋中搏擊的快樂(lè)，讓孩子在生活的磨礪中不斷地成長(zhǎng)和成熟。——張石平
36、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后，都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
37、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于極力、喚醒和鼓舞。
38、識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好，越充分越好。
39、如果你真的愛(ài)孩子，就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。
40、如果夫妻教子觀點(diǎn)不一，會(huì)讓孩子分不清正誤，不利于他美好品德的培養(yǎng)�！w秀朵
41、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣，幼兒學(xué)習(xí)更是如此。
42、我們的教育是要把學(xué)生從聽(tīng)話的規(guī)范教育中拯救出來(lái)，恢復(fù)學(xué)生的自由思考的天性�！珞w君
43、我們對(duì)于兒童有兩種極端的心理，都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅，期望太切不免揠苗助長(zhǎng)，反而促其夭折。所以合理的教導(dǎo)是解除兒童痛苦增進(jìn)兒童幸福之正確路線�！短招兄�
44、在孩子的世界里，一切東西跟人一樣，都是有思想、有感情的。
45、在達(dá)到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
46、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始。
47、一束贊許的目光，一個(gè)會(huì)心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。——張石平
48、以愛(ài)心呵護(hù)孩子的童心，以童心換取孩子的真心，以真心贏得教育的開(kāi)心!
49、嬰兒的情緒，是認(rèn)識(shí)世界的反映。
50、用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。
51、優(yōu)秀是一種習(xí)慣。要想讓你的孩子優(yōu)秀，就要逐步培養(yǎng)他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
52、有些家長(zhǎng)為讓孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步而賞錢(qián)，此舉無(wú)異于賄賂，是極其錯(cuò)誤的。——東方
53、磨難”好比孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的鈣，是不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)�！詈�
54、父母在教育孩子的同時(shí)，也在進(jìn)行自我教育。
55、父母是天然的教師，他們對(duì)兒童，特別是幼兒的影響最大。
56、帶孩子去旅游，去爬山，去逛公園，去看電影，這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健！獜埵?/p>
57、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，生活就像一所學(xué)校，一草一木都可以成為研究、探索的對(duì)象。
58、對(duì)于稍懂事的孩子，可以給他一個(gè)眼神或某種暗示，保持暫時(shí)的沉默，常會(huì)達(dá)到“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果�！獏伪�
59、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立的意識(shí)。
60、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。
61、多一分關(guān)心，少一分溺愛(ài)。多一分勉勵(lì)，少一分縱容。多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)責(zé)罵。
62、多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話，你看到的將是—個(gè)純真無(wú)暇的世界!——阮庚梅
63、對(duì)癥下藥方可治愈疾病。
64、對(duì)于稍年長(zhǎng)的孩子，父母可以通過(guò)“悄悄話”的形式囑咐他，絕大多數(shù)的孩子都樂(lè)于接受這種“溫和式”的教育方法�！獏伪�
65、父母對(duì)子女期望值過(guò)高所導(dǎo)致的結(jié)果，往往是適得其反�！獤|方
66、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己，當(dāng)然教師對(duì)此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)�！珞w君
67、表?yè)P(yáng)孩子要公開(kāi)進(jìn)行，批評(píng)孩子要單獨(dú)進(jìn)行。
68、不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳!
69、從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮，讓孩子從小適度地知道一點(diǎn)憂愁，品嘗一點(diǎn)磨難，并非壞事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)或許更有好處。——東方
70、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。
71、讓孩子吃點(diǎn)苦，他會(huì)倍感生活的甘甜。——薛燦芝
72、勤勤懇懇學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)生活;認(rèn)認(rèn)真真做事，實(shí)實(shí)在在做人。
73、淺水留不住大魚(yú)，籠里養(yǎng)不出雄鷹，把屬于孩子的.都給他吧，別總在后面嘮嘮叨叨，他自己的路，終歸得自己走。
74、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心理品格，能為他們未來(lái)生活提供有力的支點(diǎn)。——李浩
75、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。
76、教人要從小教起。幼兒比如幼苗，培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長(zhǎng)，否則幼年受了損傷，即不夭折，也難成材�！招兄骸短招兄�
77、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的。第一個(gè)步驟是傾聽(tīng)，就是讓孩子把話說(shuō)出來(lái)，并且聽(tīng)懂孩子話里的真實(shí)意思。第二個(gè)步驟是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。第三個(gè)步驟是建議，即使有道理，孩子并不一定就能采取正確的行動(dòng)，因此父母這時(shí)應(yīng)該給以建議。
78、孩子的心靈是否舒展是教育成敗的關(guān)健，心靈舒展的孩子必然會(huì)歡樂(lè)而輕松地飛，心靈壓抑則只能痛苦而緩慢地爬!
79、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導(dǎo)他們。
80、過(guò)高的期望帶來(lái)孩子的無(wú)望;過(guò)度的保護(hù)帶來(lái)孩子的無(wú)能。
關(guān)于家的名言篇二
1，家園，世界的樂(lè)園!——德國(guó)
2，家有不義之財(cái)，則傷本!——《戰(zhàn)國(guó)策·秦策》
3，鳥(niǎo)自愛(ài)巢人愛(ài)家!——英國(guó)
4，明智者四海為家——地球是他的壁爐，藍(lán)天是他的客廳!——愛(ài)默生
5，治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦——清·王豫《蕉窗日記》
6，家庭應(yīng)該是愛(ài)歡樂(lè)和笑的殿堂!——日!木村久一《早期教育和天才》
7，幸福的家庭，父母靠慈愛(ài)當(dāng)家，孩子也是出于對(duì)父母的愛(ài)而順從大人!——培根
8，成家之道，日儉與勤!——宋·《林逋省心錄》
9，浦口多漁家，相與邀我船!——儲(chǔ)光羲《采菱詞》
10，家教寬中有嚴(yán)，家人一世安然!——明·呂得勝《小兒語(yǔ)》
11，每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞!——科克
12，家庭是政治社會(huì)的原始模型：首領(lǐng)是父親的影子，人民就是孩子的影子!——法·盧梭
13，我家柱石衰，憂來(lái)學(xué)丘禱!——李昂《題程修己竹障》
14，對(duì)于亞當(dāng)而言，天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯?——伏爾泰
15，幸福的家庭是相似的，不幸的家庭卻各有各的不幸!——俄·列夫托爾斯泰
16，家有萬(wàn)貫，不如出個(gè)硬漢!——清·《錢(qián)大昕》《恒言錄》
17，山川只詢物，宮觀豈為家!——張九齡《奉和圣制初出洛城》
18，茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之!——林則徐
19，一為遷客去長(zhǎng)沙，西望長(zhǎng)安不見(jiàn)家!——李白《與史郎中欽聽(tīng)黃鶴樓上吹笛》
20，萬(wàn)里依孤劍，千峰寄一家!——?jiǎng)㈤L(zhǎng)卿《贈(zèng)元容州》
21，帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌圣泉!——蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂(lè)章·第二章》
22，回舟不待月，歸去越王家!——李白《相和歌辭·子夜四時(shí)歌四首·夏歌》
23，錢(qián)塘江畔是誰(shuí)家，江上女兒全勝花!——王昌齡《浣紗女》
24，無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦是最幸福的!——歌德
25，林塘花月下，別似一家春!——王勃《山扉夜坐》
26，家和貧也足，不義富多擾!——清·申延《耐俗軒新樂(lè)府》
27，我的房屋對(duì)于我如同一座城堡，法律也無(wú)法將我從那里趕出去!——威·斯湯福德
28，國(guó)家用人，當(dāng)以德為本，才藝為末!——康熙
29，父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭(zhēng)光!——羅素
30，溫和的語(yǔ)言，是善良人家庭中決不可缺少的!——印《摩奴法典》
31，家庭是第一個(gè)源泉，偉大的愛(ài)國(guó)主義情感和信念的巨流是從這里開(kāi)始奔流的!——前蘇聯(lián)·蘇霍姆林斯基
32，黃裳元吉，邦家以寧!——盧照鄰《中和樂(lè)九章·歌儲(chǔ)宮第六》
33，我相信家庭與外界是決然不同的，它可以充滿愛(ài)，關(guān)懷及了解，成為一個(gè)人養(yǎng)精蓄銳的場(chǎng)所!——美·薩提爾
34，家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一!( 名言警句)——桑塔亞那
35，芙蓉秦地沼，盧橘漢家園!——宋之問(wèn)《春日芙蓉園侍宴應(yīng)制》
36，家，在中國(guó)，是禮教的堡壘!——現(xiàn)·老舍《四世同堂》
37，克勤于邦，克儉于家!——《尚書(shū)·大禹漠》
38，家怕先富后貧，政怕先寬后緊!——清·申居鄖《西巖贅語(yǔ)》
39，田家無(wú)四鄰，獨(dú)坐一園春!——盧照鄰《春晚山莊率題二首》
40，霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復(fù)東!——張志和《雜歌謠辭·漁父歌》
41，我家吳會(huì)青山遠(yuǎn)，他鄉(xiāng)關(guān)塞白云深!——陳子良《于塞北春日思?xì)w》
42，管理一個(gè)家庭的麻煩，并不少于治理一個(gè)國(guó)家!——蒙泰格尼
43，一朝辭此地，四海遂為家!——李世民《過(guò)舊宅二首》
44，田家已耕作，井屋起晨煙!——韋應(yīng)物《園林晏起，寄昭應(yīng)韓明府盧主簿》
45，家庭是一項(xiàng)社會(huì)發(fā)明，其任務(wù)是將生物人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人!——美·古德《 家庭》
46，你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要!——?jiǎng)趥愃?/p>
47，任何一只害鳥(niǎo)不會(huì)弄臟自己的窩巢!——英國(guó)
48，東家西舍同時(shí)發(fā)，北去南來(lái)不逾月!——李白《江夏行》
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