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有關(guān)孟子的名言摘
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的名言都不陌生吧,名言可以用來(lái)鞭策自己,幫助我們保持良好的心理狀態(tài),樹(shù)立信心。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編整理的有關(guān)孟子的名言摘選,希望對(duì)大家有所幫助。
孟子的名言摘選1
◆魚(yú),我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,亦我所欲也。義亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。
◆故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
◆存乎人者,莫良于眸子。眸子不能掩其惡。胸中正則眸子瞭焉;胸中不正則眸子眊焉。聽(tīng)其言也,觀其眸子,人焉瘦哉?
◆不仁而得國(guó)者,有之矣;不仁而得天下者,未之有也。
◆人之有道也,飽食暖衣、逸居而無(wú)教,則近于禽獸。圣人有憂之,使契為司徒,教以人倫:父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信。
◆以力假仁者霸。霸必有大國(guó);以德行仁者王,王不待大,湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也,如七十子之服孔子也。
◆仁之勝不仁也,猶水勝火。今之為仁者,猶以一杯水救一車薪之火也;不熄,則謂之水不勝火,此又與于不仁之甚者也,亦終必亡而已矣。
◆五谷者,種之美者也,茍為不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。
◆雞鳴而起,孳孳為善者,舜之徒也;雞鳴而起,孳孳為利者,跖之徒也。欲知舜與跖之分,無(wú)他,利與善之間也。
◆魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也。生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也。
◆不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓。
◆人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心
◆富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子
◆不以規(guī)矩,不成方圓。
◆權(quán),然后和輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
◆雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
◆生于憂患而死于安樂(lè)也。
◆惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。
◆天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。
◆於是則慕仲尼,周流憂世,遂以儒道游於諸侯,思濟(jì)斯民。然由不肯枉尺直尋,時(shí)君咸謂之迂闊於事,終莫能聽(tīng)納其說(shuō)
◆生有淑質(zhì),夙喪其父,幼被慈母三遷之教,長(zhǎng)師孔子之孫子思,治儒述之道
◆我欲托之空言,不如載之行事之深切著明也
◆有風(fēng)人之托物,二雅之正言,可謂直而不倨,曲而不屈,命世亞圣之大才者也
◆孟子退自齊梁,述堯舜之道而著作焉,此大賢擬圣而作者也
◆孟子曰臧氏之子焉能使予不遇哉!旨意合同,若此者眾
◆”斯言殆欲使後人深求其意以解其文,不但施於說(shuō)《詩(shī)》也。今諸解者往往摭取而說(shuō)之,其說(shuō)又多乖異不同
◆王何必曰利,亦有仁義而已矣
◆則為王之大夫必問(wèn)我曰何以利益我家,為大夫既欲利益其家,則為王之士庶人亦必問(wèn)我曰何以利益我身。假使上至下至於士庶人,皆且取其利益,而國(guó)必危亂喪亡矣
◆萬(wàn)乘之國(guó),弒其君者必千乘之家。千乘之國(guó),弒其君者必百乘之家
◆萬(wàn)取千焉,千取百焉,不為不多
◆孟子言上下交取其利而國(guó)喪亡者,是萬(wàn)乘之國(guó),弒其君者必千乘之家所弒也,無(wú)它焉,則千乘之家欲以萬(wàn)乘之利為多也。千乘之國(guó),弒其君者必百乘之家所弒也,亦無(wú)它焉,是百乘之家欲以千乘之利為多也
◆孟子言凡欲天子之萬(wàn)乘者,且於其內(nèi)取千乘,而為天子之諸侯;欲諸侯之千乘者,且於其內(nèi)但取百乘而為之大夫,是亦不為少矣,何必交相爭(zhēng)奪,慕多為勝耶
◆孟子言且令臣庶皆後去其仁義,而先且以自利,則不交相殺奪,故不足自飽饜。言必殺奪
◆如千乘奪取萬(wàn)乘,百乘奪取千乘,然後為飽足也
◆惠王今問(wèn)我曰何以利益我國(guó),則為王之大夫必問(wèn)我曰何以利益我家,為大夫既欲利益其家,則為王之士庶人亦必問(wèn)我曰何以利益我身
◆假使上至下至於士庶人,皆且取其利益,而國(guó)必危亂喪亡矣。王以國(guó)為問(wèn),大夫以家為問(wèn),士庶人以身為問(wèn)者,王稱國(guó),故以國(guó)問(wèn);大夫稱家,故以家問(wèn);士庶人無(wú)稱,故以身問(wèn)而已
◆孟子言未有心存乎仁而遺棄其親者,亦未有存義而後去其君者
◆賢者而後樂(lè)此。不賢者雖有此,不樂(lè)也
◆惟有賢者然後乃得樂(lè)此耳。謂修堯舜之道,國(guó)家安寧,故得有此以為樂(lè)也。不賢之人,亡國(guó)破家,雖有此,亦為人所奪,故不得以為樂(lè)也。
◆填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,則何如
◆孟子問(wèn)王曰:今有戰(zhàn)者,兵刃已交,其負(fù)者棄甲曳兵而走,五十步而止,足以笑百步者否
◆王如知此不足以相笑,王之政猶此也,王雖有移民轉(zhuǎn)粟之善政,其好戰(zhàn)殘民與鄰國(guó)同,而獨(dú)望民之多,何異於五十步笑百步者乎
◆五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣
◆雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉矣
◆王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉
◆得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。
◆不以規(guī)距,不能成方員(圓)。不以六律,不能正五音。
◆大人者,不失其赤子之心者也。
◆君子以仁存心,以禮存心。仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。
孟子的名言摘選2
1、為別人照亮道路的人必須照亮自己。
2、當(dāng)然,教師必須教書(shū),但尤其應(yīng)該致力于指導(dǎo)。引導(dǎo),多種方式,使學(xué)生能逐漸得到它,立即下老師的教導(dǎo)。
3、勤奮地給幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng),施肥的園丁會(huì)迎來(lái)春天。
4、一個(gè)師德高尚的教師,必須因材施教,公平公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
5、用快樂(lè)的音符,鼓舞孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真實(shí)、美好、美麗的.小世界。
6、感人的對(duì)話可以治愈孩子的創(chuàng)傷。
7、谷物越飽滿,頭越低,越有學(xué)問(wèn),越謙虛。
8、一個(gè)對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情的老師永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)好老師。但是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是一種有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
9、對(duì)師德最簡(jiǎn)單的理解就是對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)。
10、欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待他人的缺點(diǎn),尊重他人的隱私,讓自己的生活快樂(lè)起來(lái)。
11、母愛(ài)的偉大之處在于它包含了孩子最應(yīng)受譴責(zé)的行為。
12、教師的工作是教書(shū),不僅是傳授知識(shí),而且是教學(xué)生如何做人。
13、孩子們可以恭敬,想要飛上藍(lán)天,想要下潛窩,他們的思維往往比我們跳得快得多。
14、在教育的花園里,鮮花離不開(kāi)園丁的奉獻(xiàn)之愛(ài);在秋天的果園里,耕耘者的心田澆灌著果實(shí)。
15、教師是陽(yáng)光下最特殊的職業(yè),今天的教師師德水平是明天的國(guó)民素質(zhì)。
16、老師之所以偉大,是因?yàn)樗ㄋ┛偸窍淖约海樟了恕?/p>
孟子的名言摘選3
1、生于憂患,死于安樂(lè)。
2、生,我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
3、不以規(guī)矩,不成方圓。
4、不恥不若人,何若人有?
5、一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學(xué)。弗若之矣。
6、人少,則慕父母;知好色,則慕少艾;有妻子,則慕妻子;仕則慕君,不得于君則熱中。大孝終身慕父母。五十而慕者,予于大舜見(jiàn)之矣。
7、得道者多助,失道者寡助。
8、仁者愛(ài)人,有禮者敬人,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
9、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。
10、士無(wú)事而食,不可也。
11、無(wú)父無(wú)君,是禽獸也。
12、權(quán),然后和輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
13、人若無(wú)志,與禽獸同類。
14、君子莫大乎與人為善。
15、不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。
16、雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
17、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。
18、憂民之憂者,民亦憂其憂。
19、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其惡于眾也。
20、權(quán),然后知輕重;度,然后知長(zhǎng)短。
21、天時(shí)不如地利,地利不如人和。
22、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
23、恭者不侮人,儉者不奪人。
24、生于憂患而死于安樂(lè)。
25、國(guó)君好仁,天下無(wú)敵焉。
26、人不可以無(wú)恥,無(wú)恥之恥,無(wú)恥矣。
27、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
28、挾泰山以超北海,語(yǔ)人曰:“我不能”,是誠(chéng)不能也。
29、惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也:辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。
30、愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。
31、言近而指遠(yuǎn)者,善言也。
32、天時(shí)不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者矣;然而不勝者,是天時(shí)不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅(jiān)利也,米粟非不多也;委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔;故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣。
33、大人者,不失其赤子之心者也。
34、其進(jìn)銳者,其退速。
35、食色,性也。
36、不以文害辭,不以辭害志;以意逆志,是為得之。
37、仁人之于弟也,不藏怒焉,不宿怨焉,親愛(ài)之而已矣。
38、天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。
39、以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也。
40、人有不為也,而后可以有為。
41、父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有敘,朋友有信。
42、民為貴,社稷次之,君為輕。
43、天降下民,作之君,作之師,惟曰其助上帝寵之。
44、君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇仇。
45、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。
46、志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元。
47、心之官則思,思則得之,不思則不得也。
48、王顧左右而言他。
49、弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。
50、雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。
51、枉己者,未有能直人者也。
52、可欲之謂善,有諸已之謂信,充實(shí)之謂美,充實(shí)而有光輝之謂大,大而化之之謂圣,圣而不可知之之謂神。
53、為長(zhǎng)者折枝,語(yǔ)人曰:“我不能”,是不為也,非不能也。
54、子路人告之以有過(guò)則喜,禹聞善言則拜。
55、人告之以有過(guò)則喜。
56、為淵驅(qū)魚(yú)者,獺也;為叢驅(qū)爵者,鹯也。
57、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見(jiàn)于世。達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。
58、上有好者,下必有甚焉者矣。
59、我善養(yǎng)吾浩然之氣。
60、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
61、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。
62、人有不為也,而后可以有為也。
63、勞心者治人,勞力者治于人。
64、天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
65、有不虞之譽(yù),有求全之毀。
66、生于憂患而死于安樂(lè)也。
67、目之于色也,有同美焉。
68、離婁之明、公輸子之巧,不以規(guī)矩,不能成方圓;師曠之聰,不以六律,不能正五音;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下。
孟子的名言摘選4
1、推翻了周的世界也,失去了它的人民也;失去親人的人失去了心。得到世界有道:得到它的人民,得到世界;博采眾長(zhǎng):博采眾長(zhǎng),博采眾長(zhǎng);博采眾長(zhǎng),博采眾長(zhǎng);博采眾長(zhǎng),博采眾長(zhǎng)。他的心有道:你想收集,討厭做,太。
2、狗或豬吃東西不知道吃什么。
3、雞、海豚、狗、豬,從不浪費(fèi)時(shí)間,70可以吃肉。
4、每個(gè)人都可以成為像堯、舜這樣的好人。
5、雖然世界上容易發(fā)生事情,一天的暴力,十天的寒冷,沒(méi)有生活。
6、年富力強(qiáng),子女多依;兇歲,兒子更兇,不落的日子才特別也,它這樣自然也就陷進(jìn)了它的心里。
7、詩(shī)人不應(yīng)該用文字或詞語(yǔ)來(lái)?yè)p害自己的意志。逆水行舟,不進(jìn)則退。
8、人不要臉,不要臉,不要臉。
9、重量,然后是重量;度,然后知道長(zhǎng)度。
10、當(dāng)國(guó)王問(wèn)我為什么我有益于我的國(guó)家,國(guó)王的醫(yī)生會(huì)問(wèn)我為什么我有益于我的家庭。
11、君子之所以教五:有如雨之時(shí),有德之時(shí),有財(cái)之時(shí),有答之時(shí),有愛(ài)之時(shí)。這五個(gè),君子也是教的。
12、國(guó)家會(huì)被砍倒,子孫會(huì)被砍倒。
13、如千次要捕捉一萬(wàn)次,一百次要捕捉一千次,然后為之充實(shí)也。
14、培養(yǎng)人才、造就人才是立國(guó)之本。
15、孟子對(duì)楚王說(shuō):“今天有一場(chǎng)戰(zhàn)斗,劍已經(jīng)交了,輸?shù)娜朔艞壛丝,在五十步的地方停了下?lái),這足以讓他笑一百步。
16、人有恒言,皆說(shuō)天下國(guó)。世界在國(guó)中,國(guó)在家,家在體。
17、人民的音樂(lè),人民也欣賞他們的音樂(lè);關(guān)心人民就是關(guān)心人民。
18、與淑芝同生,父親早逝,孩子三次被慈母、老師孔子的孫子子思治理儒學(xué)的方式感動(dòng)。
19、王知府苗?七月、八月之間干旱,然后是草案伊,天空油運(yùn)行作為一個(gè)云,豐富的雨,然后苗馬爾科是繁榮。如果是這樣,誰(shuí)來(lái)統(tǒng)治。
20、因此,這一天將是一個(gè)偉大的責(zé)任,讓人們也,必須首先從它的精神,勞動(dòng)它的肌肉和骨頭,饑餓它的身體和皮膚,空它的身體,刷其混亂的行動(dòng),所以同情,有其不能。
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