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關(guān)于愛(ài)迪生堅(jiān)持的名言150句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸優(yōu)秀的名言吧，名言可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎？以下是小編整理的關(guān)于愛(ài)迪生堅(jiān)持的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、若希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以信心為光榮，以希望為哨兵。
2、如果你希望成功，就以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟吧。
3、如果你年輕時(shí)不學(xué)會(huì)思考，那就永遠(yuǎn)不會(huì)。
4、世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得的。
5、友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減少痛苦。
6、虛偽及欺詐是一切罪惡之母。
7、一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用，舒服。
8、用艱辛換來(lái)的東西才真有價(jià)值。
9、教育的秘訣是：尊重學(xué)生。
10、我對(duì)上帝不感興趣，圣經(jīng)是人造的。
11、成功的秘訣——很簡(jiǎn)單，無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。
12、我沒(méi)有失敗5000次，是成功了5000次，我成功的證明了哪些方法是行不通的。
13、如果人們都能以同情、慈善，以人道的行徑來(lái)剔除禍根，則人生的災(zāi)患便可消滅過(guò)半。
14、如果一個(gè)人在小時(shí)侯取的優(yōu)異的成績(jī)你的將來(lái)回很幸福。
15、想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印。
16、讀書對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。
17、偉大人物最明顯標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
18、很多生活中的失敗是因?yàn)槿藗冊(cè)诜艞壍臅r(shí)候不知道他們離成功已經(jīng)有多么近了。
19、寧可死上千百次，也不能損害自己的榮譽(yù)。
20、大多數(shù)人總是無(wú)法發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，因?yàn)闄C(jī)遇總是穿著厚厚的外套，看上去像是辛苦工作。
21、當(dāng)你希望成功，當(dāng)以恒心為良友。
22、個(gè)性就是差別，差別就是創(chuàng)造。
23、偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
24、我哪里是失敗了幾千次，我只是找出了幾千種不能成功地獲得愛(ài)情的方法罷了！
25、我們最大的弱點(diǎn)就是輕言放棄，追求成功最有效的方法，就是永遠(yuǎn)再多試一下。
26、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。
27、要替別人尋找借口，但千萬(wàn)不要替自己找借口。
28、當(dāng)你已窮盡所有可能性時(shí)，要記�。哼�是有可能。
29、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。
30、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
31、有許多失敗的人，并不知道他們放棄的時(shí)候，距離成功有多近。
32、如果你年輕時(shí)沒(méi)有學(xué)會(huì)思考，那就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)思考。
33、人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進(jìn)嗎？
34、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。
35、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
36、大多數(shù)人失去工作，是因?yàn)檫@些工作披著“辛勤”的外衣。
37、我深信實(shí)事求是而不講空話的人，一定沒(méi)有許多話可說(shuō)。
38、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必須品。
39、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。
40、一個(gè)人不要浪費(fèi)每秒鐘，因?yàn)樗梢詻Q定你一身。
41、謙遜不僅是一種裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)。
42、沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)兒。
43、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。
44、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
45、良好的性格貴于黃金；前者是自然的天賦，后者是命運(yùn)的賜予。
46、在小、中、大學(xué)所學(xué)的東西，并非教育本身，而是教育的手段。
47、教育之琢磨心靈，有如雕塑術(shù)之將大理石雕塑成器。
48、我樂(lè)于從所有來(lái)源吸收構(gòu)想，通常是從上一個(gè)人放棄的地方開(kāi)始。
49、讀書之于思想猶如運(yùn)動(dòng)之于身體，運(yùn)動(dòng)使人健壯，讀書使人賢達(dá)。
50、友誼能增進(jìn)快樂(lè)，減輕痛苦；因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏偅謸?dān)我們的煩憂。
51、若你能舉出一個(gè)徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個(gè)失敗的人。
52、你們認(rèn)為我是命運(yùn)之子，實(shí)際上我卻在創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。
53、許多人錯(cuò)失機(jī)會(huì)，是因?yàn)闄C(jī)會(huì)偽裝了起來(lái)，扮成了“辛苦的工作”。
54、人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們最好的報(bào)答就是工作。
55、我的人生哲學(xué)就是工作。
56、良好的性格貴于黃金黃金；前者是自然的天賦，后者是命運(yùn)的賜予。
57、沒(méi)有執(zhí)行的愿景只是幻覺(jué)。
58、最能直接打動(dòng)心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足。
59、機(jī)會(huì)被大多數(shù)人錯(cuò)失的原因是，它穿著工裝打扮成了工作的樣子。
60、我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明，我的一切發(fā)明，都是經(jīng)過(guò)深思熟慮、嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
61、沒(méi)有任何權(quán)宜之計(jì)可以讓人逃避真正的勞動(dòng)——思考。
62、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。
63、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
64、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務(wù)。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧�，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
65、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
66、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
67、橫溢的天才有如沃土，如果不加耕。
68、登高必自卑，自視太高不能達(dá)到，因而成功者必須培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點(diǎn)。
69、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。
70、失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
71、我的人生哲學(xué)是工作，我要提示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝阂簧校也恢肋�有什么比這種服務(wù)更好的了。
72、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
73、能增進(jìn)快樂(lè)，減輕痛苦，因?yàn)樗鼙对鑫覀兊�，分�?dān)我們的煩惱。
74、如果你成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。
75、偉大人物的最明顯的標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志，不管環(huán)境變換到何種地步，他的初衷與希望仍不會(huì)有絲毫的改變，而終于克服障礙，以達(dá)到期望的目的。
76、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了中的最大樂(lè)趣。
77、讀書之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。
78、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
79、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
80、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過(guò)良好教育的人才具備。
81、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許有一點(diǎn)灰心喪氣。
82、凡是希望榮譽(yù)而舒適地度過(guò)晚年的人，他必須在年輕時(shí)想到有一天會(huì)衰老；這樣，在年老時(shí)，他也會(huì)記得曾有過(guò)年輕。
83、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
84、個(gè)性就是差異，差異就是創(chuàng)造。
85、讀書之于智慧，猶如體操之于身體。
86、我沒(méi)有失敗5000次，我成功了5000次，我成功地證明了什么是沒(méi)用的。
87、無(wú)論何時(shí)，無(wú)論如何，我絕不允許自己有一點(diǎn)氣餒。
88、有所成就是人生唯一的真正樂(lè)趣。
89、沒(méi)有什么捷徑可以阻止人們思考真正的工作。
90、我喜歡從各種資源中吸收想法，通常從最后一個(gè)人停止的地方開(kāi)始。
91、如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友、以經(jīng)驗(yàn)為參謀、以信心為榮耀、以希望為哨兵。
92、我的人生哲學(xué)是工作。我要揭示大自然的秘密，為人類服務(wù)。在我們短暫的一生中，我所知道的最好的事莫過(guò)于此。
93、我總是不愿放棄我一生的奮斗，我非常重視奮斗的經(jīng)歷，尤其是克服困難的樂(lè)趣，一個(gè)人要先經(jīng)歷困難，然后走向昌盛，才能感到舒適。
94、教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。
95、音樂(lè)是唯一可以縱情享受而不損害道德和宗教價(jià)值的享受。
96、大多數(shù)人并不總是看到機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是披著厚厚的外衣，看起來(lái)像是在努力工作。
97、性格建設(shè)是教育的主要目的，但不是唯一的目的。
98、虛偽和欺騙是萬(wàn)惡之源。
99、世界上的生命是短暫的，對(duì)于這短暫的生命，我們最好的回報(bào)就是工作。
100、我對(duì)上帝不感興趣。圣經(jīng)是被創(chuàng)造出來(lái)的。
101、非人類引導(dǎo)我們達(dá)到最高的道德標(biāo)準(zhǔn)，這是所有進(jìn)化的目標(biāo)。除非我們停止傷害其他生命，否則我們還是野蠻人。
102、世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不經(jīng)過(guò)努力就能獲得的。
103、我在哪里失敗了幾千次，我只是找到了幾千種不成功的戀愛(ài)方式！
104、偉人最明顯的標(biāo)志是他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
105、如果我否認(rèn)上帝的存在，我就褻瀆了我的知識(shí)。我確信存在一位至高的神，他是全智全能的神。
106、不安和不滿是進(jìn)步的首要條件。
107、當(dāng)你已經(jīng)用盡了所有的可能性，記�。核匀皇强赡艿�。
108、事實(shí)的整個(gè)過(guò)程教會(huì)我們信心。我們只能跟著它走。這是給每個(gè)人的一個(gè)指南，只要你仔細(xì)聽(tīng)，你就能明白確切的意思。
109、人生在世界是短暫的，對(duì)這短暫的人生，我們的報(bào)答就是工作。
110、我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用、舒適。
111、人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進(jìn)嗎？———愛(ài)迪生（美國(guó)）
112、無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
113、偉大人物最明顯標(biāo)志，就是他堅(jiān)強(qiáng)的意志�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
114、一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用、舒服�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
115、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
116、若你能舉出一個(gè)徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個(gè)失敗的人。———愛(ài)迪生（美國(guó)）
117、書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
118、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂(lè)趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來(lái)不曾有過(guò)的一種觀念�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
119、想像必須是熱的，才能夠使它以外界的東西所收到的形象留下模印�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
120、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
121、讀書之于腦，猶運(yùn)動(dòng)之于身體。———愛(ài)迪生（美國(guó)）
122、我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
123、世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得的。———愛(ài)迪生（美國(guó)）
124、教育之于人有如雕刻之于大理石�！獝�(ài)迪生（美國(guó)）
125、書對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣。
126、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類造福。我們?cè)谑赖亩虝旱囊簧�，我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。
127、如果我曾經(jīng)或多或少地激勵(lì)了一些人的，努力，我們的工作，曾經(jīng)或多或少或少地?cái)U(kuò)展了人類的理解范圍，因而給這個(gè)世界增添了一分歡樂(lè)，那我也就感到滿足了。
128、每一個(gè)人都會(huì)開(kāi)列出一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，要求他的朋友應(yīng)具備哪些美德與良好品格，但卻很少有人愿照著自己的清單去培養(yǎng)自己的品德。
129、我平生從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮和嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。
130、一個(gè)人年輕的時(shí)候，不會(huì)思索，他將一事無(wú)成。
131、年教給我們?cè)S多日不懂的東西。
132、不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂(lè)趣
133、謙虛不僅是一種裝飾品，也是美德的護(hù)衛(wèi)。
134、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。要是你果真弄到了無(wú)法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懶漢。
135、我始終不愿拋棄我的斗爭(zhēng)的生活。我極端重視由斗爭(zhēng)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得的愉快；一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏進(jìn)順境，才覺(jué)得受用、舒服。
136、教育之于人有如雕刻之于大理石。
137、發(fā)明家腦子里想出來(lái)的發(fā)明多半是不實(shí)用的，只有從社會(huì)需要自然產(chǎn)生出來(lái)的發(fā)明才有意義。
138、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的。愛(ài)迪生
139、失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
140、一個(gè)人要先經(jīng)過(guò)困難，然后踏入順境，才覺(jué)得受用、舒服。
141、失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只有在我知道做不好的方法以后，我才知道做好的方法是什么。
142、性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。
143、我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。
144、讀書之于腦，猶運(yùn)動(dòng)之于身體。
145、驚奇就是科學(xué)的種子。
146、教育的秘訣是：尊重學(xué)生。
147、年教給我們?cè)S多不懂的東西。
148、雖然我們總是嘆息生命的短促，但我們卻在每個(gè)階段都盼望它的終結(jié)。兒童時(shí)期盼望成年，成年盼望成家，之后又想發(fā)財(cái)，繼之又希望獲得名譽(yù)地位，最后又想歸隱。
149、美 在小、中、大學(xué)所學(xué)的東西，并非教育本身，而是教育的手段。
150、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
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