青春夢(mèng)想演講稿

青春夢(mèng)想演講稿[熱門]

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青春夢(mèng)想演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

青春夢(mèng)想演講稿1

　　風(fēng)箏和你一起離開這片天空，但愿我是纏繞你的風(fēng)，飛越無數(shù)河流，哪里是盡頭，你要的自由，我也向往去感受……——選自弦子的《風(fēng)箏》

　　五月的天，總是那么晴朗。天，藍(lán)藍(lán)的;云，白白的;在天和云消失的地平線，連接著一大片綠油油的麥田，這是農(nóng)村最普遍的風(fēng)景畫，卻總能給我心靈的震撼，美得讓人想微笑著流淚。

　　總忘不了那個(gè)下午，那時(shí)很單純的我，梳著俏皮的馬尾，緊緊地拽著風(fēng)箏的線，奔跑。照片里的那個(gè)笑容，讓人懷念，羨慕，嫉妒。那是我玩風(fēng)箏最high的一次，只記得我不停地笑，不停的跑，望著風(fēng)箏快樂地尖叫。依稀記得，那是只穿著蕾絲的狗熊，張著胳膊擁抱天空，很美。

　　喜歡拽著風(fēng)箏奔跑，那種感覺就像飛一樣，可是我沒有翅膀，只有望著風(fēng)箏，羨慕地望著它飛翔。真的很希望自己也像風(fēng)箏一樣，即使沒有翅膀也可以在天空中自由翱翔。苯苯地以為只有奔跑，才能體驗(yàn)飛的感覺。

　　后來才知道，風(fēng)箏是有翅膀的，那是一雙隱形的翅膀，一雙能給人無窮力量的翅膀，是風(fēng)，更是堅(jiān)持夢(mèng)想的一種信念，風(fēng)無形，風(fēng)箏有形，無形的風(fēng)卻把有形的風(fēng)箏帶到天空自由翱翔。

　　再后來，我知道，每個(gè)人都有一雙隱形的'翅膀帶我們飛翔，就像風(fēng)是風(fēng)箏的翅膀。也許，風(fēng)很大，但風(fēng)箏會(huì)把它化作飛翔的動(dòng)力，壓力越大，動(dòng)力越大，總有一天，風(fēng)箏會(huì)擺脫線繩的束縛，勇敢地實(shí)現(xiàn)自己理想。

　　每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)，就像風(fēng)箏的夢(mèng)在天空。不錯(cuò)，在通往天空的道路上會(huì)有繩索的束縛，但只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄地走下去，我們也可以像風(fēng)箏一樣在屬于自己的天空中自由翱翔。

　　我知道我一直都有一雙隱形的翅膀帶我飛翔，就算沒有太陽我自己也會(huì)發(fā)光發(fā)亮，擁有青春的我不怕眼淚，不怕失敗，像風(fēng)箏一樣勇敢地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

青春夢(mèng)想演講稿2

　　舞動(dòng)的青春是紅色，張顯活力;舞動(dòng)的青春是綠色，散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色，撒下期望;舞動(dòng)的青春是彩色，充滿豪情�！�—題記

　　我校最近開展了一次大課間活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)30分鐘，分三個(gè)環(huán)節(jié)完成：廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng)�；顒�(dòng)當(dāng)天，卻下起了雨，同學(xué)們整裝待發(fā)，再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長(zhǎng)應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗(yàn)。

　　第二節(jié)課下課，集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的活力，在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易啊!我們用最快的速度來到了操場(chǎng)，激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的.每一個(gè)細(xì)胞，我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。

　　此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開始，聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’此刻開始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真，腳下的泥水濺到了身上、臉上，沒有一個(gè)人去擦拭，他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。

　　接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù)，教師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力，似要擊倒山澗、劃破雨空，向風(fēng)雨宣告：青春無懈可擊。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈，跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了，它也來了興致越下越大，和同學(xué)們一齊跑著、跳著、樂著，在這半山腰上構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

　　隨著教師的一聲口哨，活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒，在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春，那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的活力永遠(yuǎn)演繹下去，前方的風(fēng)雨又算得了什么!

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