中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿(精選15篇)
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想這個(gè)詞的含義我想大家都是不陌生的,作為初一x班的數(shù)學(xué)課代表,很久以前我就想要成為一名數(shù)學(xué)家,并將這個(gè)目標(biāo)當(dāng)做我一直以來(lái)的夢(mèng)想,因此我想在這里聊一聊我的數(shù)學(xué)家夢(mèng)想。
我將成為一名數(shù)學(xué)家當(dāng)做自己的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)了一定的考慮的,首先便是源自我對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科目的喜愛(ài),從小我就喜歡數(shù)學(xué),甚至為此而貢獻(xiàn)了自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些數(shù)學(xué)習(xí)題做,因?yàn)槲矣X(jué)得自己不能夠僅僅滿(mǎn)足于當(dāng)前階段的學(xué)習(xí),一個(gè)平庸的人是無(wú)法成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家的,因此每個(gè)假期的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼讓W(xué)無(wú)止境的道理,只有明白的知識(shí)越多才越能發(fā)現(xiàn)自身的不足,F(xiàn)在我便可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足,我在計(jì)算能力方面是比較優(yōu)秀的,也正因?yàn)槿绱宋也庞兄蔀閿?shù)學(xué)家的信心,但是不足的地方則是對(duì)空間圖形方面沒(méi)有什么概念,這對(duì)以后幾何題型的解析是非常不好的,所以最近我就在思考應(yīng)該如何解決這樣一個(gè)難題,如何解決擋在自己面前的一座“大山”。
我覺(jué)得自己可以嘗試畫(huà)畫(huà),興趣都是多方面發(fā)展的,或許其中也有著一部分的聯(lián)系吧,如果我能夠?qū)?huà)畫(huà)練習(xí)得比較好,那么我在思考問(wèn)題的時(shí)候就可以在腦海之中建立一個(gè)模型,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行解析。在學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題我會(huì)選擇詢(xún)問(wèn)老師,因?yàn)槔蠋熞彩侵牢业膲?mèng)想并加以支持的,因此我覺(jué)得自己也不能夠辜負(fù)老師的期待,或者說(shuō)等到我學(xué)有所成的時(shí)候,我一定會(huì)不斷加深自己的積累,用自己的方式來(lái)回報(bào)老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上面的幫助。
當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膲?mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家而荒廢其他科目的學(xué)習(xí),畢竟過(guò)于偏科的話(huà)也會(huì)影響到自己以后的發(fā)展,我現(xiàn)階段的目標(biāo)是將來(lái)能夠考上x(chóng)x大學(xué),這所學(xué)校匯集著全國(guó)最為專(zhuān)業(yè)的理科人才,我覺(jué)得我應(yīng)該憑借自己的'努力考入這所學(xué)校,因此我得要加強(qiáng)一下其他科目的學(xué)習(xí)了,不然我可實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想,想到什么方法我都會(huì)選擇去嘗試,因此我希望自己能夠盡快實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其實(shí)關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題還有很多,但是我始終堅(jiān)持著自己的決定,以自己的夢(mèng)想為重點(diǎn),思考中途可能遇到的障礙并確定目標(biāo),然后想辦法解決問(wèn)題,通過(guò)自身努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我覺(jué)得我是可以實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覐奈磩?dòng)搖過(guò)自己的追求與信念。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿2
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢(qián)的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的.內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸、看到善、看到?那時(shí),我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,
大家好!
我是14號(hào)參賽選手***,來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著非常多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山!边@是我們現(xiàn)在心底最深的`呼喚。
營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭?
營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!
再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察,或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的,非常偉大的。是老師,把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng),明事理的好孩子;是老師,把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn),力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露,澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵,用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的`美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵,那老師就是一位園丁,老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那位指路人,老師為學(xué)生指明方向,使學(xué)生明確自己的方向。
所以,我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候,我有過(guò)許多夢(mèng)想,有美麗的文學(xué)夢(mèng),有繽紛的明星夢(mèng),也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我從不斷的學(xué)習(xí)中,找到了我真正的夢(mèng)想,找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想,那就是當(dāng)老師。
我想,以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ),想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以,我一定要好好學(xué)習(xí),在課前做好預(yù)習(xí),課堂中認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書(shū),也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信,夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持下去,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿5
大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我思考非常久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命 !生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天與教科書(shū)·資料書(shū)打著交道,對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài),是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的`愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢(xún)高考成績(jī)時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)非常低,雖然也預(yù)想過(guò),但也與平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無(wú)光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專(zhuān)業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來(lái),遇到了非常多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來(lái),成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且非常真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情與挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有人這樣說(shuō):”夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?“
而我想這樣說(shuō);“能,可以,它會(huì)是前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源。”就像狗熊摘玉米,它并沒(méi)有明確的目標(biāo),到頭來(lái),它也不懂自己在尋找什么,又干了什么。有一只蝸牛,它發(fā)誓一定要爬到葡萄藤的頂端,不相信前路漫漫,不懼流言風(fēng)語(yǔ)。于是,它享受到了鮮美的葡萄,于它而言,風(fēng)雨后是最美的彩虹。
不怕你學(xué)習(xí)辛苦,只怕你一生碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴。夢(mèng)想就是人生之路的引路燈,它會(huì)引領(lǐng)我們走向獨(dú)屬于我們的天堂。
我的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué),能夠選擇我所喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè),能夠過(guò)我想過(guò)的生活。我堅(jiān)信:
若是鐵,就該投入熾熱的火海,鍛造出一把鋒利的劍;
若是石,就該面對(duì)波浪的沖打,將自己魔割得棱角分明;
若是蚌,就該經(jīng)受痛苦的煎熬,孕育出一顆燦爛的珍珠。
我們是尚潛于土壤之中的花種,就該經(jīng)過(guò)不懈的努力,讓自己開(kāi)出一朵芬芳的花。不求多么耀眼,只求無(wú)悔。
每當(dāng)我踏進(jìn)校園,拿起我手中的`書(shū)本時(shí),每當(dāng)我看到考卷,看到他校的優(yōu)等生時(shí),我總是暗暗的下定決心,好好學(xué)習(xí)。因?yàn)殡m然付出了也不一定會(huì)達(dá)到目標(biāo),但你若不付出,必將一無(wú)所有。
有人說(shuō),應(yīng)該懂得仰望星空,否則便會(huì)目光短淺;有人說(shuō),人須腳踏實(shí)地,否則將一事無(wú)成。而我認(rèn)為,我們既不能忘仰望星空,也不能忘腳踏實(shí)地。否則,要么我們?nèi)鄙賶?mèng)想,要么缺少把夢(mèng)想付諸現(xiàn)實(shí)的力量。仰望星空是我們夢(mèng)想的開(kāi)始,腳踏實(shí)地則是讓我們夢(mèng)想成真的途徑。夢(mèng)想,不止是夢(mèng)。
我將追逐夢(mèng)想,不顧風(fēng)雨泥沙,我不會(huì)停下。既然目標(biāo)在遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,向著我的星星,一步步,一步步,才能摘取夢(mèng)想。
或許星星很遙遠(yuǎn),可我會(huì)相信自己,路過(guò)或猙獰或芬芳的風(fēng)景,到達(dá)星星之地。
仰望星空,超越現(xiàn)實(shí)的束縛找尋夢(mèng)想。
腳踏實(shí)地,用自己的雙手使夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的***,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的.“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,()傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴僚c幸福 !這就是我的青春夢(mèng)想,非常平凡但卻不卑微!
夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑 的堅(jiān)強(qiáng)……
讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!七年前,我難掩內(nèi)心的激動(dòng),夢(mèng)想著 自己新的校園,新的同學(xué),新的老師。媽媽 拉著我的手,帶我走進(jìn)了我夢(mèng)想的 起點(diǎn)……
五年前,我夢(mèng)想著自己能像其他的小朋友那樣,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾行走在校園。于是,從那時(shí)開(kāi)始,我便開(kāi)始學(xué)著思考,做媽媽的好寶寶,做老師心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴,在老師給我系上紅領(lǐng)巾的.瞬間,我又站在又一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)……
半年之前,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,一個(gè)更大的夢(mèng)想 開(kāi)始在我心中膨脹……我選擇了忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,因?yàn)?我知道這里 是我安放夢(mèng)想的地方!
現(xiàn)在,我站在忠義的舞臺(tái)上!現(xiàn)在,我想大聲地告訴你們: 我有一個(gè)夢(mèng)想!
我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望這個(gè)世界從此沒(méi)有殺戮、沒(méi)有爭(zhēng)斗、沒(méi)有饑餓沒(méi)有貧困!我希望這個(gè)世界從此安寧!
我有一個(gè)夢(mèng)想!希望人類(lèi)不再肆意破壞環(huán)境,我希望大海蔚藍(lán),我希望碧空萬(wàn)里,我希望綠草茵茵;我希望眾生和睦,我希望空氣潔凈;我希望碧波蕩漾,我希望繁花似錦!
我有一個(gè)夢(mèng)想!我愿見(jiàn)到路不拾遺,夜不閉戶(hù);我愿見(jiàn)到尊老愛(ài)幼,家庭和睦;我愿見(jiàn)到安居樂(lè)業(yè),社會(huì)和諧!
我有一個(gè)夢(mèng)想!我寧愿忠義是我家,老師如父母,同學(xué)似兄妹;我有一個(gè)夢(mèng)想!我要用知識(shí)武裝自我,用修養(yǎng)提升自我,用素質(zhì)滋養(yǎng)自我。在忠義這個(gè)大家庭里,我要溫文爾雅,我要知書(shū)達(dá)理,我要超越自我,我要超越夢(mèng)想!
我深知前途坎坷,但我依然執(zhí)著!因?yàn)槲抑,在這里,在忠義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我已經(jīng)放飛了我的夢(mèng)想。 我會(huì)松開(kāi)心中的那根繩,讓我的夢(mèng)想越飛越高!我會(huì)不斷地告訴自己、告訴你們: 我有一個(gè)夢(mèng)想!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿9
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我跟你們講一下《我的夢(mèng)想》。
人各有志,即使明知無(wú)法實(shí)現(xiàn),卻仍然執(zhí)著追求。反正白日做夢(mèng)也不是什么違法的事情,有個(gè)夢(mèng),總是好的。
隨著時(shí)代的發(fā)展,人類(lèi)也在進(jìn)步。到了今天,人工智能橫空出世。大家知道人工智能嗎?顧名思義,人工智能就是人為的制造的一些可以在某方面代替人類(lèi)的機(jī)器和智能。大家想過(guò)沒(méi)有,機(jī)器人最終會(huì)獲得意識(shí)而代替人類(lèi)嗎?你的腦子是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的?你的大腦和機(jī)器又有什么區(qū)別呢?
我們先暫放下這些問(wèn)題,現(xiàn)如今人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題是什么呢?是地球逐漸惡化的生態(tài)環(huán)境。你看,天空還湛藍(lán)嗎?白云還白嗎?海里還有珊瑚礁嗎?答案是否定的。如果將來(lái)的某一天,地球面臨著毀滅,我們幾千年的文化成果會(huì)付之一炬嗎?我們能留給子孫后代一個(gè)完整的地球嗎?回答是能。因?yàn)橛幸环N人,他們用自己的想象和科學(xué)實(shí)驗(yàn),一步步帶人類(lèi)走向另一個(gè)未知的世界,他們叫哲學(xué)家。他們對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)著好奇,他們探索著,提出一些全新的世界觀(guān)。
你們看過(guò)魔術(shù)表演嗎?一位魔術(shù)師,把幾個(gè)白絲帶放進(jìn)他的帽子里,然后從帽子里竟蹦出幾只白兔子,神奇嗎?我們生活的宇宙好比那幾只白兔子,而我們?nèi)祟?lèi)就是兔子身上的微生物,我們知道自己是巨大而又神秘的宇宙一部分,所以我們不僅要拯救地球,更承擔(dān)著巨大又可推卸的的宇宙責(zé)任。
你們知道成為哲學(xué)家的唯一條件是有好奇心嗎?因?yàn)楹闷嫘耐芗ぐl(fā)他們的靈感,以發(fā)現(xiàn)更為廣闊的世界。
讓我們?cè)O(shè)想一下,你們和老師正在教室里上課,突然老師飄了起來(lái),你們會(huì)是什么表情?驚訝到歇斯底里的叫?老師又會(huì)如何?老師見(jiàn)多識(shí)廣,他當(dāng)然知道人不會(huì)飛,可這就是發(fā)生了。若此時(shí)有一位家長(zhǎng)帶著一個(gè)小孩進(jìn)來(lái),小孩看到后會(huì)是如何?他肯定會(huì)喊:“看!爸爸,老師飛起來(lái)了!”因?yàn)樗不知道人不會(huì)飛,或者說(shuō)他還不確定人能做什么和不能做什么。
哲學(xué)家在某種意義上與孩子是有共同點(diǎn)的,他們都有好奇心。你呢?你的好奇心被吞噬了嗎?你還能挽回自己對(duì)這世界最初的好奇心嗎?
我還是個(gè)孩子,好奇心尚未被這大千世界所磨滅。有的.人看到我,認(rèn)為我很呆滯,其實(shí)我很?chē)?yán)肅的好不好?我也很慶幸自己沒(méi)有被兔子那溫暖的體毛所束縛,甚至有時(shí)候,我都感覺(jué)自己很幼稚。我常常問(wèn)自己:人是什么?我是什么?我在這宇宙中又是什么?人為什么要活著?可能你們不理解我,但不要以為我有抑郁癥。大家都認(rèn)識(shí)馬云吧,他提出要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)物時(shí),誰(shuí)都不信他,F(xiàn)在我們感覺(jué)不足為奇,可在當(dāng)時(shí)那個(gè)落后的中國(guó),這就是一個(gè)奇葩。他甚至遭到很多人的嘲笑。被認(rèn)為有病,連父母都不相信他。但他沒(méi)有被打倒,他相信自己是對(duì)的,定會(huì)成功。這不,現(xiàn)在網(wǎng)購(gòu)都習(xí)以為常了。人生在世,就要活個(gè)瀟瀟灑灑、明明白白嘛。遲早有一天我也會(huì)向你們證明,我不是個(gè)瘋子。
我無(wú)法上天,但我憧憬外面那個(gè)神秘美好的世界。我的意志會(huì)隨著人類(lèi)的進(jìn)步,一步一步飛向太空!飛向那個(gè)世界。我想做哲學(xué)家,愿用一己之力探索人類(lèi)的另一條路!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《華麗的轉(zhuǎn)身——我的夢(mèng)想》
我們每個(gè)人都擁有著自己的夢(mèng)想,如果一個(gè)人,都沒(méi)有夢(mèng)想,那么她活的就沒(méi)有人生價(jià)值。就像我國(guó)著名的流沙河所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,理想如此的神圣,你們的理想是什么呢?
我的理想很普通,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。教師,是一個(gè)非常神圣的職業(yè),但卻非常的辛苦。作為一名優(yōu)秀的教師,他雖然無(wú)論前一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué),第二天一大早必須早早的到達(dá)學(xué)校;作為一名優(yōu)秀的教師,他需要無(wú)論刮風(fēng)下雨都要在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)學(xué)校;作為一名優(yōu)秀的教師,他需要無(wú)論白天工作有多么辛苦,晚上都要準(zhǔn)備好第二天的備課……
盡管是這樣,我依然還想做一名教師。因?yàn)槲蚁耄寒?dāng)我在長(zhǎng)大成為一名教師后,每當(dāng)把新的知識(shí)分享給每一位渴望學(xué)到知識(shí)的孩子們時(shí),那將是幸福的;每當(dāng)給渴望得到知識(shí)的孩子們多分享一些學(xué)習(xí)技巧,那將是快樂(lè)、自豪的!
或許,現(xiàn)在的我成績(jī)一般般,沒(méi)有什么耀眼的才能。但那又何妨呢?夢(mèng)想從來(lái)都是神圣而鼓舞人的動(dòng)力的。就像張海迪,她高位截肢,而她在病床上用鏡子反射的方法看書(shū),最終以驚人的`毅力學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言,并成功地翻譯了十幾本海外著作。當(dāng)我決定成為一名優(yōu)秀的教師時(shí),就做好了承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。
我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁嘈旁谝院蟮纳钪校抑灰俣嗯σ恍,就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步;我相信,我只要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中再多克服一些困難,就可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步;我相信,我一定能夠像張海迪那樣,通過(guò)自己的不懈努力,獲得成功的;我相信,我一定能夠在通過(guò)一次次失敗后,能夠獲得更加華麗耀眼的轉(zhuǎn)身!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。
夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒(méi)有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒(méi)有走過(guò)的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的.夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫;仨约旱囊宦烦砷L(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想無(wú)論是你,是他,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),然而,異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親,讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。我們?yōu)閴?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿(mǎn)腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿12
曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà),在大學(xué)這塊廣闊土地上,有人會(huì)墮落,有人會(huì)成功;有人會(huì)撿到顏如玉,有人會(huì)拾得黃金屋;有人會(huì)成為富翁,也有人至始至終都是一個(gè)庸人。這確實(shí)是一句無(wú)比正確且實(shí)在的話(huà),我不想平庸,更不想墮落。從上大學(xué)的第一天開(kāi)始,我知道我必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),積極的管理自己的學(xué)業(yè)與生活,理由非常簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)比我自己更在乎我自己的學(xué)業(yè)與生活。讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值是我的責(zé)任。是的,我無(wú)比清醒,可是還是錯(cuò)過(guò)了一年的光陰,問(wèn)題不在于大學(xué),而在于自己。可我不能太責(zé)怪自己,因?yàn)橐恢倍荚谂,盲目的努力。該如何?jì)劃以后的生活?成千上百條道路適合成千上百個(gè)人,可都不屬于我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的.前方將永遠(yuǎn)是一片漆黑。我們不能只聽(tīng)別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來(lái)走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處于何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財(cái)富。
“我們不能再等待了,等待就是倒退,因?yàn)闅v史已經(jīng)前進(jìn)!辈挥浀迷谀睦镒x到了這句話(huà),只覺(jué)得它對(duì)于我現(xiàn)在的生活的確是一個(gè)振聾發(fā)聵的提醒。是的,大學(xué)里的我們最擅長(zhǎng)的似乎就是等待:周一就開(kāi)始等下一個(gè)周末,新年伊始就開(kāi)始等假期……
不知多少的屬于青春的寶貴時(shí)光流散到誰(shuí)也不知道的地方,最后的最后,只能用天之驕子這樣的話(huà)自己騙自己。
我一直以為自己非常清醒,清醒的看自己沉淪,無(wú)路可退。只愿現(xiàn)在的醒悟不是來(lái)的太遲。
思考是一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始,卻是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
不能再把對(duì)大學(xué)生活的不適應(yīng)當(dāng)作逃避夢(mèng)想的借口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時(shí)光,我不想在錯(cuò)過(guò)后品嘗悔恨的淚珠。不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹,不曾努力過(guò)怎有資格說(shuō)擁有。終于明白,原來(lái)我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風(fēng)華日長(zhǎng)。我的青春我的大學(xué),可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的癡心換回平淡從容,可否用我的付出換回?zé)o悔一生。痞子蔡曾用推算法,說(shuō)明天如何,明天的明天又如何,于是永恒就演繹出來(lái)了。我不相信永恒,只想把握當(dāng)下。我的夢(mèng)想也不在永恒,它將由我自己一步一個(gè)腳印踩出來(lái),我不要我的青春在茫然中蹉跎而過(guò),不要我的夢(mèng)想如繁花落盡時(shí)流散四面八方的凄涼。我在內(nèi)心的沉沒(méi)中尋找夢(mèng)想的黃金,期待青春在奮斗的火焰中熊熊燃燒,直至涅?。
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,時(shí)間悄悄在上課間溜走,在自習(xí)時(shí)跑掉,但我們的夢(mèng)想在一步一步的實(shí)現(xiàn)。有的同學(xué)希望長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生,有的同學(xué)希望長(zhǎng)大后成為一名人民教師;還有的希望長(zhǎng)大后要考上一個(gè)好大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……但是夢(mèng)想不只是掛在嘴邊上說(shuō)說(shuō)的,我們更應(yīng)該拿出實(shí)際行動(dòng),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。
常言道,“一分耕耘,一分收獲”,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的'。許多的偉人名家,他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力,立志成才的:
愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;美國(guó)科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就借,常常爭(zhēng)分奪秒地閱讀,困了就用冷水洗臉,第二天準(zhǔn)時(shí)還書(shū),被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。但是有些同學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)不感興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣,心灰意冷。同學(xué)們!暫時(shí)的落后并不可怕,可怕的是思想上的自甘落后,精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò):真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后而仍然堅(jiān)持跑到最后的人。學(xué)習(xí)就是一種長(zhǎng)跑。當(dāng)成績(jī)不大如意之時(shí),決不能輕言退卻,一定要努力,努力,再努力!不達(dá)目標(biāo)誓不罷休!
這樣堅(jiān)持下去,肯定會(huì)有成功的一天。請(qǐng)相信,只要努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,立志成才,我們的生命會(huì)更加燦爛輝煌。夢(mèng)想,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮,是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石?蓯(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿14
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于夢(mèng)想的字面理解,我覺(jué)得首先要敢于去想,即便非常的遙遠(yuǎn),但只有樹(shù)立這樣一個(gè)堅(jiān)定的信念,才會(huì)將其實(shí)施下去,我覺(jué)得這樣的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,也必須實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗休d的便是我不悔的決心與不屈的毅力,這便是我的夢(mèng)想。
其實(shí)我可以清晰的感受得到,雖然說(shuō)我一直在成長(zhǎng),但從嚴(yán)格意義上來(lái)講,我最初的夢(mèng)想是已經(jīng)被拋棄了的,很多時(shí)候我都會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想,雖然比較契合實(shí)際情況,但也不復(fù)當(dāng)初那般純真了。在我小的時(shí)候,我覺(jué)得自己是一個(gè)感想敢做的人,卻不知為何長(zhǎng)大以后變得畏手畏腳起來(lái),最初的我是有著非常遠(yuǎn)大的夢(mèng)想的,可以說(shuō)是包含萬(wàn)千,我很享受這種感覺(jué),也很佩服這樣的夢(mèng)想,但是現(xiàn)在我覺(jué)得那是不切實(shí)際的,或者說(shuō)現(xiàn)在我有了一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,雖然是普通的,但其中包含了很多人的心愿,那就是成為平凡的人,有著大多數(shù)人最殷切的期盼,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我覺(jué)得這是很不容易的。
還記得老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)大家的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí)我便說(shuō)了一個(gè)很平凡的.夢(mèng)想,那便是老有所依,不要小看這四個(gè)字,我覺(jué)得自己應(yīng)該簡(jiǎn)要闡述一下這個(gè)夢(mèng)想,即是老了以后生活無(wú)憂(yōu),不會(huì)給后輩造成困擾,有屬于自己的房產(chǎn),有退休金和各類(lèi),這些都是老了以后才能享受到的,因此在年輕的時(shí)候必須要不斷努力。
大學(xué)以后要找一份好工作,兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)持下去,工資會(huì)加的,房子會(huì)有的,可能這個(gè)時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),我計(jì)算了一下,最快也要將近50歲才能擁有這些,可能還有房貸。好工作的前提則是好的文憑,這需要現(xiàn)階段的我努力學(xué)習(xí),如果不能夠升入一個(gè)好的中學(xué),那么又怎么有勇氣談及自己的夢(mèng)想呢?因此為了實(shí)現(xiàn)平凡而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我必須在心底樹(shù)立一個(gè)最基礎(chǔ)的夢(mèng)想,那便是通過(guò)努力學(xué)習(xí)升入心儀的大學(xué)。
我做事情比較有條理性,因此我覺(jué)得自己的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,那便是將遠(yuǎn)大的夢(mèng)想分割成無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想,按照計(jì)劃一個(gè)一個(gè)地去實(shí)施,先是努力學(xué)習(xí),升入優(yōu)秀的大學(xué),這樣就能夠有著優(yōu)秀的文憑應(yīng)聘一份待遇很好的工作,努力二三十年就能有和諧美滿(mǎn)的家庭,這樣在我老了以后才能心安理得的享受這一切,其實(shí)我也不明白,明明我的年紀(jì)還很小,為什么會(huì)常常憧憬退休以后的生活,或許這就是我平凡的夢(mèng)想吧。
謝謝大家!
中學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的`人:某個(gè)人想要考上大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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