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      2. 夢(mèng)想的講話稿

        時(shí)間:2023-01-19 18:13:59 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿15篇

          在生活中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿15篇

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿1

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè),展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

          每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人想當(dāng)鋼琴家,用他那高超的技藝演奏出美妙的音樂(lè),展此刻舞臺(tái);有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人想當(dāng)軍人,捍衛(wèi)祖國(guó)的疆土;有的人想當(dāng)教師,為祖國(guó)培育出一代又一代的`花朵;有的人相當(dāng)旅行家,一覽天下的名勝古跡。我的內(nèi)心深處也有一個(gè)夢(mèng)想——翻譯家。

          為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?

          那是因?yàn)槲鍤q那年,我們?nèi)胰c祝親戚家小妹妹的生日。一開(kāi)門,那個(gè)小妹妹站在門口,十分可愛(ài)。她有著一雙圓溜溜的大眼睛,像紅蘋果的臉上還有一張櫻桃小嘴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),看上去像一個(gè)洋氣的布娃娃。那個(gè)小妹妹看見(jiàn)我微微一笑,伸出她柔嫩的小手,說(shuō)了一句問(wèn)候語(yǔ)?晌夷菚r(shí)聽(tīng)不懂她說(shuō)的什么,弄得我一頭霧水。這時(shí)歡樂(lè)的氣氛,一下子讓搞得十分尷尬。我滿臉通紅,呆呆地站在那兒,不知所措。而媽媽聽(tīng)后,驚呆了,不停地夸贊妹妹。妹妹聽(tīng)了,臉都笑成了一朵花。她不經(jīng)意的看了我一眼,卻讓我誤認(rèn)為她十分看不起我。那眼神就在說(shuō):我明白的比你還多,你不如我,因?yàn)槲业玫搅嗽S多贊美的聲音,而你沒(méi)有。我心生嫉妒,心里很不是滋味,心想:不就會(huì)說(shuō)一句外語(yǔ)嗎?有什么了不起的,我以后必須要超過(guò)你。

          從那以后,我給自我定了一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)翻譯家。然而光紙上談兵是不行的還要行動(dòng)。課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考,課后加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)。如果考試沒(méi)有到達(dá)目標(biāo),就努力、努力、再努力。我為自我制定一套完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃:先練習(xí)積累詞匯,每一天都堅(jiān)持牢記,讀、背一個(gè)單詞,漸漸地我就掌握了一些記單詞的技巧。然后,我就學(xué)造句。慢慢地我就開(kāi)始寫作文。此刻,我已經(jīng)會(huì)寫十句至二十句的短篇作文了!我每次考完試都要和別人比?己脮r(shí),我想:下次怎樣提高,不退步?疾顣r(shí),我想下次怎樣才能夠超過(guò)別人。

          我深信“勤能補(bǔ)拙”,所以我一向沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)想。我必須要努力、發(fā)憤地學(xué)習(xí),是自我能夠完成夢(mèng)想、放飛夢(mèng)想!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿2

        各位老師,同學(xué)們:

          早上好,今天我分享的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。

          時(shí)光飛逝,歲月如流。度過(guò)了元旦小長(zhǎng)假,時(shí)間列車已經(jīng)帶我們駛向了新的一站,歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè),我們迎來(lái)了充滿希望的20xx年;貞涍^(guò)去的20xx年,我們心潮激蕩,感慨萬(wàn)千,在這全球抗擊疫情的不平凡的一年里,我們一起拼搏、一起努力、一起憧憬、一起收獲,時(shí)間在不經(jīng)意間流逝過(guò)去,未來(lái)已來(lái),讓我們與夢(mèng)想同行。

          同學(xué)們,當(dāng)我們沉浸于元旦假期的歡樂(lè)中時(shí),請(qǐng)不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。過(guò)去的一年,我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的呵護(hù)下,取得了許多成績(jī),學(xué)會(huì)了許多人生道理,快樂(lè)和傷悲、成功與失敗……都成為成長(zhǎng)中的寶貴經(jīng)歷。有人說(shuō):人的一生有三天,昨天,今天、明天,這三天構(gòu)成了人生的三部曲。但我們要明白,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,一定要好好珍惜。東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō):盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的.太陽(yáng),讀書(shū)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,我們東中、東二實(shí)的弘毅少年要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光爭(zhēng)取價(jià)值,積極踐行學(xué)!叭烁駷橄取⑽逵⑦M(jìn)”的育人理念,讓弘毅文化真正成為東中、東二實(shí)一道靚麗的風(fēng)景線。

          “播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種人生”。真誠(chéng)地希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為、一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)向上,修身成人。

          新年新氣象,20xx是新的開(kāi)始,是新的未來(lái)!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保≡肝覀冋湎r(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求創(chuàng)造新的輝煌,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,更希望我們每一位弘毅少年認(rèn)真復(fù)習(xí),精益求精,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、感恩老師。謝謝!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿3

          青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的期望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著期望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

          青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就能夠在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自我的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。

          青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

          因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來(lái)的'喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國(guó)各地奔赴牛城,那里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃活力,又有超越活力‘郭守敬式’的理性思索,那里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足此刻,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。

          年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿4

          生命賦予了我們一種無(wú)限珍貴的禮物:充滿了力量、充滿了期待、充滿了奮斗與期望的純真年華——青春。你也許絲毫察覺(jué)不到它的存在,感覺(jué)不到他的價(jià)值,但隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你會(huì)在時(shí)間洪流的一瞬回眸發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)失去了它。它不是金錢,也,不是地位,而是這兩樣加起來(lái)的無(wú)限倍都換不來(lái)的青春。

          青春是什么?相信很多人都會(huì)這么問(wèn)。

          那么,青春是什么?

          有人說(shuō),它是生命中最美麗耀眼的一個(gè)階段。

          也有人說(shuō),它是一顆常青樹(shù),永不凋零。

          我卻覺(jué)得,青春是一顆劃破天際的.流星,是一朵微波漾起的漣漪。短暫而美麗。

          青春很短,短到也許某個(gè)眨眼,它已流逝不見(jiàn)。平凡的我們,僅有的,只是一顆青春蓬勃的少年心,一顆愿意為了完美未來(lái)努力的熾熱的心。有它,足矣。

          我們不是仙蒂瑞拉,沒(méi)有美麗的水晶鞋,沒(méi)有公主的蛻變,但我們有屬于自我的青春舞臺(tái),我們能自由做主青春!雖然,這座舞臺(tái)沒(méi)有那么多觀眾,沒(méi)有那么多掌聲,沒(méi)有那么多鮮花,可是有自我不就行了么?請(qǐng)記住,我們?yōu)樽晕叶懬啻,為自我而舞?dòng)夢(mèng)想。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,我們努力奮斗,我們無(wú)畏風(fēng)雨,我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

          “勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚前進(jìn)的人。”我們?cè)谇啻旱穆飞,?huì)被現(xiàn)實(shí)的荊棘劃傷,會(huì)為傷口流淚,會(huì)因流淚忘記前進(jìn),但我們都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑,哪怕前方依然雷電交加、布滿荊棘,我們也會(huì)披荊斬棘、風(fēng)雨兼程!因?yàn)槲覀兊那胺接胁屎,是唯一通往幸福的路。我們擁抱?mèng)想走進(jìn)青春,帶著淚水與歡笑度過(guò)青春,也將攜同期望邁出青春。多年以后,我們站在彩虹的那端,回望這一段美妙的青春之路,那里有汗水,那里有眼淚,那里有夢(mèng)想,它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海。

          奔跑吧,即使會(huì)跌倒;奮斗吧,即使會(huì)失敗;勇敢吧,即使會(huì)受傷。

          不要怕跌倒,不要怕失敗,不要怕受傷。因?yàn)槲覀冇星啻,我們無(wú)畏艱難。在這完美的旋律中,點(diǎn)點(diǎn)微笑,淡淡憂傷,這——就是青春。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿5

          書(shū)上常說(shuō),人因夢(mèng)想而偉大。而歡樂(lè)正是追逐夢(mèng)想中形影不離的伴侶。而學(xué)校近日開(kāi)設(shè)的夢(mèng)想課則印證了這一點(diǎn),它讓我們?cè)趯で髩?mèng)想中得到歡樂(lè),在享受歡樂(lè)中立下志向,認(rèn)識(shí)人生命的意義。

          還記得我們的第一堂夢(mèng)想課。教室外風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和煦的陽(yáng)光透過(guò)老皂角樹(shù)層層疊疊的枝葉在操場(chǎng)散下斑駁的光影,微風(fēng)也在訴說(shuō)著趣味的事情;而教室里同學(xué)們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開(kāi)生面的一堂課——夢(mèng)想課。

          事先,教師已經(jīng)為我們選出了12個(gè)組長(zhǎng),我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI(lǐng)著五個(gè)組員,為我們的小組起了一個(gè)富有力量的名字——必勝隊(duì)。之后,經(jīng)過(guò)一番激烈討論后,我們擬定好了口號(hào)——“超越阻礙,夢(mèng)想啟航”。

          剛上課,同學(xué)們細(xì)細(xì)地觀摩著這間特殊的教室:恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢(mèng)想的色彩,讓我們充滿活力與熱情。當(dāng)教師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進(jìn)教室,我們也滿懷期待開(kāi)始了這段奇幻旅程。當(dāng)組員們齊聲高喊口號(hào)時(shí),我也真正嘗到了團(tuán)體合作的樂(lè)趣。之后,教師結(jié)合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解,教師還用計(jì)分制激發(fā)了我們的競(jìng)爭(zhēng)精神。在這堂課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,無(wú)不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的'講解和歡樂(lè)的氣氛,它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂(lè)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采奕奕,我也完全融入了團(tuán)體中,完全沉浸在了感知夢(mèng)想的歡樂(lè)境界里。

          短暫而又充實(shí)的一堂課結(jié)束了,但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對(duì)許多方面知識(shí)的興趣,讓我感知到了這個(gè)世界的完美,感受到這簡(jiǎn)便課堂中的和諧,增強(qiáng)了團(tuán)體合作的本事。讓我們?cè)趬?mèng)想課的滋潤(rùn)中,懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬放飛夢(mèng)想!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿6

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          今天國(guó)旗、校旗、校徽都換成了嶄新的,因?yàn)樾聦W(xué)期要有新氣象新面貌,我們每一個(gè)同學(xué)在新的學(xué)期要有新打算,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。這幾天一直下雨,最高溫度才4℃,最低接近零下,這幾天真冷!今天晴空萬(wàn)里,最高溫度達(dá)12℃,僅這幾天的時(shí)間,仿佛兩重天!一年有四季,春夏秋冬,冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?人生也有四季,時(shí)間到了事情就了了,沒(méi)有熬不過(guò)的黑夜,沒(méi)有等不來(lái)的黎明!所以,我們不僅要活著,還要平安健康的活著,更要快樂(lè)精彩的活著!要想精彩的活著就得要有夢(mèng)想!

          中央電視臺(tái)曾現(xiàn)場(chǎng)直播開(kāi)學(xué)第一課:乘著夢(mèng)想的翅膀,共三節(jié)課,第一節(jié)課:有夢(mèng)想就有動(dòng)力;第二節(jié)課:有夢(mèng)想就要堅(jiān)持;第三節(jié)課:有夢(mèng)想就能出彩。我認(rèn)為有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!因?yàn)閴?mèng)想使人癡迷,夢(mèng)想使人專注,夢(mèng)想使人勤奮,夢(mèng)想使人堅(jiān)持,夢(mèng)想使人成功!我對(duì)夢(mèng)想有一定的認(rèn)識(shí),不是因?yàn)槲以谘芯繅?mèng)想,而是因?yàn)槲以谧非髩?mèng)想!所以今天國(guó)旗下的講話我跟大家談?wù)劊?/p>

          我的追夢(mèng)之旅

          回顧的人生路,我感慨萬(wàn)千!雖歷經(jīng)坎坷,卻小有成就,甚至可以自豪地說(shuō),我是中國(guó)最成功的教師之一!能有今天的成就,都是因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想——

          筑夢(mèng):用信心擁有夢(mèng)想

          1992年,剛過(guò)而立之年的我因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出而被任命為湖北省某重點(diǎn)高中副校長(zhǎng),鄧小平的南巡講話猶如一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田,喚醒了我內(nèi)心深處的渴望;猶如一道閃電激活了我心中的夢(mèng)想:我要?jiǎng)?chuàng)辦一所屬于自己的學(xué)校。不料,我的行為激怒了部分領(lǐng)導(dǎo),被某些領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是"大逆不道",慘遭"封殺"而被迫下崗。這對(duì)視教育為生命的我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)情的打擊,我陷入了極度的痛苦之中。

          1993年5月,《湖北日?qǐng)?bào)》上一則溫州市有八所民辦學(xué)校的簡(jiǎn)訊,使一直在苦苦尋找出路、久被壓抑的我看到了希望,我開(kāi)始了——

          尋夢(mèng):用執(zhí)著追求夢(mèng)想

          1993年8月,我懷揣200元錢,離妻別子,背井離鄉(xiāng),單槍匹馬闖溫州,開(kāi)始了我的尋夢(mèng)之旅,在溫州一所民辦學(xué)校工作兩年多。

          1996年初,創(chuàng)辦已三年的溫州瑞安市龍翔高中,三個(gè)年級(jí)僅有120名學(xué)生,而且這些學(xué)生還在不斷流失,學(xué)校聲譽(yù)極差,生源幾近枯竭,陷入了倒閉的邊緣。別的校長(zhǎng)談龍翔"色變",誰(shuí)也不敢接這個(gè)爛攤子。我知道后,毛遂自薦要求"承包"龍翔,虧損自負(fù)!我接手龍翔后,大膽改革和創(chuàng)新,將自己科學(xué)嚴(yán)格的管理、超前的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色運(yùn)用到龍翔的教育教學(xué)實(shí)踐中。結(jié)果僅用五年時(shí)間,就將一所瀕臨倒閉的學(xué)校變成了深受家長(zhǎng)和社會(huì)信賴的浙南名校,2001年被浙江省政府命名為優(yōu)秀民辦學(xué)校。2002年,投資近億元的紹興中國(guó)輕紡城高中,僅招生100多人,學(xué)校出現(xiàn)巨額虧損,面臨倒閉,老板"二十四"顧茅廬誠(chéng)邀我出任校長(zhǎng)以挽救危局。我再一次直面挑戰(zhàn),于2003年3月任紹興中國(guó)輕紡城高中校長(zhǎng),僅半年時(shí)間,學(xué)校就發(fā)生了翻天覆地的變化,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。當(dāng)年,僅用了三天時(shí)間就招了一千二百多名學(xué)生。

          有了充分的經(jīng)驗(yàn)積累、資金積累、人脈積累后,又聽(tīng)到了有個(gè)聲音在向我呼喚:"圓夢(mèng)吧,辦一所屬于自己的學(xué)校!"2004年11月,我放棄了大上海舒適、優(yōu)越的生活,抵制了其它學(xué)校的高薪誘惑,背負(fù)起夢(mèng)想的行囊,來(lái)到安徽省宿松縣開(kāi)始了漫漫創(chuàng)業(yè)路——

          圓夢(mèng):用拼搏成就夢(mèng)想

          真正辦起學(xué)來(lái),并沒(méi)有我當(dāng)初想象的那么輕松愜意,只有艱辛和勞累,只有困難和阻力,當(dāng)然,也有快樂(lè)和幸福,個(gè)中的酸甜苦辣只有我自己知道。

          傾資辦學(xué),我舍盡了老本。"要辦就要辦一所高規(guī)格、高檔次的學(xué)校!"為了籌集資金創(chuàng)辦慧德,我毫不猶豫地賣掉了自己在上海的近十處房產(chǎn),把自己近三十年省吃儉用好不容易積攢下來(lái)的積蓄和近十年來(lái)在上海炒房賺的近千萬(wàn)元,毫無(wú)保留的投入到了校園建設(shè)之中,但這些錢還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,怎么辦?開(kāi)弓哪有回頭箭!沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!于是,我動(dòng)用了所有的社會(huì)關(guān)系——親戚的親戚、朋友的朋友,凡是能想到的人,我都向他們伸出了求助之手。還好,親朋好友們都相信我的人品和能力,大家紛紛傾資相助,一萬(wàn)、兩萬(wàn)、十萬(wàn)、五十萬(wàn)……很快,親友們共籌措了幾百萬(wàn)元,解決了我的`燃眉之急。同時(shí),我還向銀行貸了款,欠了建筑商的債。

          竭盡全力,我拼盡了老命。我原本就是一個(gè)工作狂,創(chuàng)辦慧德后更是每天都要工作、學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)左右。校園建設(shè)、師資招聘、常規(guī)管理,我都要操心;學(xué)生早操、午休、晚就寢,我總是到得最早;招生宣傳、教學(xué)教研、制度落實(shí)、學(xué)生工作,我總是親歷親為……

          歷經(jīng)坎坷,我丟盡了老臉。雖然有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,但在校園建設(shè)中,我還是遇到了各種意想不到的困難和阻力。僅在學(xué);ǖ念^三個(gè)月,校門就六次被封堵。一向心高氣傲的我不得不低下高昂的頭,陪上笑臉,陪上小心,賠上天價(jià)。

          學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中,進(jìn)行形象宣傳是必不可少的。外出演講,宣傳慧德,有的學(xué)校請(qǐng)我去,有的學(xué)校說(shuō)一次就馬上答應(yīng),個(gè)別學(xué)校要說(shuō)兩次、三次、四次,最后才勉強(qiáng)答應(yīng);有一次,我在一所學(xué)校演講到中途還被一位老師趕下了臺(tái)。

          在辦學(xué)的過(guò)程中,我求過(guò)多少人、受過(guò)多少委屈,數(shù)也數(shù)不清,但是為了慧德的發(fā)展,我無(wú)怨無(wú)悔!

          苦盡甘來(lái),我嘗到了甜頭。辦學(xué)八年,我用自己的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,培養(yǎng)了一批批會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、素質(zhì)高的優(yōu)秀畢業(yè)生,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的信任和稱贊,得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù),各項(xiàng)榮譽(yù)紛至沓來(lái):宿松縣教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,宿松縣文明單位,安慶市平安校園,安徽省先進(jìn)民辦學(xué)校,全國(guó)學(xué)校規(guī)范化管理示范單位,2011年全國(guó)最具創(chuàng)新力榜樣學(xué)!瓉(lái)我校參觀學(xué)習(xí)的學(xué)校、團(tuán)隊(duì)更是絡(luò)繹不絕,迄今為止,已接待了來(lái)自全國(guó)各地的參觀團(tuán)700多個(gè),有的學(xué)校來(lái)我校參觀三次、四次,有的校長(zhǎng)要長(zhǎng)期駐守在我校,潛心學(xué)習(xí)我校的管理經(jīng)驗(yàn)。這樣,又引爆了我新的夢(mèng)想,我又開(kāi)始了

          續(xù)夢(mèng):用智慧再繪藍(lán)圖

          隨著慧德的影響越來(lái)越大,想通過(guò)招商引資把我"挖"過(guò)去辦學(xué)的政府官員越來(lái)越多,來(lái)慧德尋求合作的民辦學(xué)校董事長(zhǎng)也越來(lái)越多,這樣,又喚醒了我新的夢(mèng)想:創(chuàng)辦更大、更好、更多的慧德,讓更多的學(xué)生受益。

          我為夢(mèng)想而生!我為夢(mèng)想而戰(zhàn)!我將為夢(mèng)想而死!

          老師們、同學(xué)們,我希望我的追夢(mèng)之旅對(duì)大家有所啟發(fā),我希望我對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)成為我們慧德人的共識(shí),那就是:有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡!因?yàn)閴?mèng)想使人癡迷,夢(mèng)想使人專注,夢(mèng)想使人勤奮,夢(mèng)想使人堅(jiān)持,夢(mèng)想使人成功!老師們、同學(xué)們用信念擁有夢(mèng)想吧!用執(zhí)著堅(jiān)持夢(mèng)想吧!用智慧實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!你一定會(huì)比我創(chuàng)造更加輝煌的明天!謝謝!

          本周的晨跑口號(hào):平安精彩,夢(mèng)想癡迷,專注勤奮,堅(jiān)持成功!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有很多人說(shuō)夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想,只是因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)遙不可及的事物,是我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。但是我卻認(rèn)為夢(mèng)想是和自己息息相關(guān)的東西,時(shí)刻伴隨著我們一路前進(jìn),夢(mèng)想雖然難以企及,但是我們還是可以將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的,只是在我們?cè)谧穳?mèng)的過(guò)程中會(huì)有點(diǎn)困難。

          我們不應(yīng)該夢(mèng)想難以企及就選擇放棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就算實(shí)現(xiàn)不了,但是自己還是能夠在平時(shí)獲取來(lái)自夢(mèng)想的力量,讓自己的人生更加有希望。在我的心中一直有一個(gè)我沒(méi)有說(shuō)出口的夢(mèng)想,那就是在多年以后,自己可以成為一名平凡的教師。

          我有一個(gè)夢(mèng)想,首先讓我們想起了偉大黑人馬丁路德金的那一篇著名演講稿,仿佛他的一生都在為自己的夢(mèng)想努力,最后還因?yàn)樽约旱膲?mèng)想奉獻(xiàn)出了自己的生命,但是我想他最后肯定還是不會(huì)否定自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟遣粌H僅是他一個(gè)人的夢(mèng)想,同樣也是所有黑人的夢(mèng)想。所以在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們總是會(huì)犧牲掉很多的東西,但是我們不應(yīng)該害怕付出和犧牲就放棄了自己夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終將夢(mèng)想保持在自己的心中,時(shí)常回想一遍,讓自己的心中充滿奮斗的希望。

          我知道我如果現(xiàn)在放棄自己教師夢(mèng)的追逐,自己在多年以后從事另一個(gè)職業(yè)的時(shí)候,在那個(gè)時(shí)候肯定會(huì)感到無(wú)比的惋惜。所以為了不讓自己在多年以后,為自己的決定后悔,自己在此時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始對(duì)自己夢(mèng)想的追逐。自己有這個(gè)教師夢(mèng)的時(shí)候,還是自己上小學(xué)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候只是覺(jué)得老師只是一份很輕松的工作,自己如果從事老師這份職業(yè),自己肯定不會(huì)工作的很辛苦。但是隨著自己年齡的增長(zhǎng),自己也可以體會(huì)到老師背后的艱辛,也逐漸的明白了老師這份職業(yè)的偉大,自己并沒(méi)有因最初的想法破裂而放棄了自己的`教師夢(mèng),反而是在心中更加認(rèn)定了自己的這個(gè)夢(mèng)想。我認(rèn)為自己一直是一個(gè)固執(zhí)的人,認(rèn)定好自己想要做的事情后自己就絕對(duì)不會(huì)再放棄,一直到自己是真的看不清任何希望。

          自己現(xiàn)在離自己的教師夢(mèng)還有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到自己好像看不清這現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間距離,但是自己卻不會(huì)因?yàn)檫@遙遠(yuǎn)的路途,就放棄踏上這次的夢(mèng)想之旅。我想夢(mèng)想之所以被稱為夢(mèng)想,就是因?yàn)殡m然它非常的難以的企及,但是我們?nèi)匀粸樗,為它拼搏吧。我有一個(gè)非常平凡的夢(mèng)想,那就是在自己多年學(xué)成歸來(lái)之后,自己將會(huì)是三尺講臺(tái)上一名普通的教師。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿8

          中學(xué)時(shí)代,有著最純真、完美的青春年華,一張張稚嫩的臉龐上寫滿坦誠(chéng)、熱情和陽(yáng)光;中學(xué)時(shí)代,是最具好奇心和求知欲的青春時(shí)光,一顆顆搏動(dòng)的心臟里充滿了對(duì)趣味、挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)生活的向往;中學(xué)時(shí)代,還是注滿情感風(fēng)景的青春時(shí)期,一個(gè)個(gè)沸騰的大腦里思考著或懵懂或迷茫的價(jià)值取向。

          是什么在幫忙我們正在經(jīng)歷的青春?順利走過(guò)青春,在完美中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),純真中學(xué)會(huì)睿智,挑戰(zhàn)中掌握辨別是非的本領(lǐng),迷茫中擁有進(jìn)取上進(jìn)的人生方向,這需要已寄良方。

          夢(mèng)想,就是讓青春絢麗奪目的妙劑良方。

          說(shuō)到夢(mèng)想,我想問(wèn)讀者幾個(gè)問(wèn)題。你有沒(méi)有夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你能否向著你的夢(mèng)想前進(jìn)?我的回答是;我有夢(mèng)想,我一周的夢(mèng)想是能把這一周的知識(shí)牢牢記住,把該背的知識(shí)都背好,把該完成的作業(yè)好好的、認(rèn)真地完成。而我十個(gè)月后的夢(mèng)想就是考上一個(gè)好中學(xué),然后再過(guò)三年零十個(gè)月的夢(mèng)想便是考上一個(gè)大學(xué)。而我能邁著我的夢(mèng)想前進(jìn)。

          如果你完成了這個(gè)夢(mèng)想,你便是成功的,當(dāng)然有成功就會(huì)有失敗。其實(shí)漫漫人生路并不是一條風(fēng)和日麗的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作風(fēng)雨,那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光,在通往成功的道路上我們會(huì)受到暴風(fēng)雨的恐嚇,會(huì)遇到一次次無(wú)奈的挫折與失敗。但這都不是后退的理由,因?yàn)槲矣袎?mèng)想,夢(mèng)想便是我堅(jiān)硬的后盾。擦干眼淚,相信自我,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

          暴風(fēng)雨后的風(fēng)景更加絢麗多彩,風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚。所以只要我們勇敢應(yīng)對(duì)人生中的暴風(fēng)雨,用不屈的`毅力和堅(jiān)定的信念,去迎接人生中的陽(yáng)光,在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光是那么燦爛,雨后的人生彩虹是那么壯麗迷人。那時(shí)便是我們的夢(mèng)想完成的時(shí)候。

          每個(gè)人都有成功的權(quán)利,而最好的辦法就是努力,讓自我盛開(kāi)成一朵花兒。正如三毛的一句名言:你若盛開(kāi),清風(fēng)自來(lái)。努力使自我優(yōu)秀,腳踏實(shí)地的生活和學(xué)習(xí),那么你的夢(mèng)想必須會(huì)完成,成功必須會(huì)降臨于你。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿9

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生,我叫xx。能站在這里,我感覺(jué)自己實(shí)在是太幸運(yùn)了,因?yàn)槭俏业睦蠋熀屯瑢W(xué)們把我推舉出來(lái)的,我得感謝他們對(duì)我的信任,F(xiàn)在的我雖然感到十分的榮幸,但是我還是格外的緊張啊,要知道,這可是我第一次在這么多人面前進(jìn)行演講啊,所以要是我接下來(lái)出現(xiàn)什么口誤的話,也請(qǐng)大家多多包涵。好了,不說(shuō)太多了,我要進(jìn)行我的演講了,我今天要演講的題目就是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

          大家一聽(tīng)到夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ),應(yīng)該都會(huì)想到自己的夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想這個(gè)詞雖然比較的抽象,但它的的確確的存在于我們的心中,畢竟每個(gè)人都會(huì)有自己想去做到的事情。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有些人的夢(mèng)想并不是很大,因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想都是根據(jù)自己的實(shí)際情況生成的,而有一些人的夢(mèng)想是格外的宏大且完成的難度很大,因?yàn)樗麄儼炎约旱膲?mèng)想定為了自己的畢生目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們不斷地拼搏著,盡管他們的夢(mèng)想可能還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信他們絕對(duì)不會(huì)感到后悔。

          我也有一個(gè)不大不小的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)言,說(shuō)容易也容易,說(shuō)難也難,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲蚁霂椭∪恕T谖倚r(shí)候,我就因?yàn)槌32蛔⒁庾约旱纳眢w而導(dǎo)致感冒,每當(dāng)我因?yàn)楦忻岸兊妙^暈無(wú)力時(shí),是那些診所里的醫(yī)生幫助了我,是他們讓我一下子就恢復(fù)了清醒,所以每次看到這些醫(yī)生時(shí),我就覺(jué)得有安全感。當(dāng)我長(zhǎng)大了后,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生也是有各種各類的,劃分的很仔細(xì),這樣才能對(duì)病人有更好的幫助。有時(shí)候,當(dāng)我在電視上看到那些醫(yī)生為了拯救病人的生命而努力搶救十多個(gè)小時(shí)后,我的心中對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更多了一重敬畏。

          我的`夢(mèng)想之所以是當(dāng)一名醫(yī)生,其實(shí)也是有我的一份私心的,因?yàn)槲蚁霂椭轿业募胰,要是我的家人身體出了什么毛病,那我自己就能先檢查一遍,而且只要我力所能及的事情,我就直接能完成了,不需要再去醫(yī)院排隊(duì)了。當(dāng)然,當(dāng)醫(yī)生更多的還是為全天下的病人服務(wù),只要能幫助他們恢復(fù)健康,就是我最大的滿足了。

          雖然想當(dāng)一名醫(yī)生并不是很容易,但是我相信只要自己肯努力,在追求夢(mèng)想的這條路上堅(jiān)定不移的走下去,那么我遲早能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)在這里,也祝大家能盡早的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          謝謝大家!

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿10

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是來(lái)自xx班的xx,天氣越來(lái)越熱了,春天過(guò)去了,現(xiàn)在是炎炎的夏日,感謝大家能夠在這么熱的天氣中來(lái)聽(tīng)我演講,我感覺(jué)很是榮幸,大家能夠在這么熱的環(huán)境下聚在一起很不容易,今天是我們學(xué)校一年一屆的演講大賽,這就讓我想起的在去年的這個(gè)時(shí)候,在上一屆的校園演講大賽中,我也是這樣字跟大家說(shuō)著同樣的話,現(xiàn)在感覺(jué)真的是夢(mèng)一般,醒過(guò)來(lái),再睡下又做了同樣的夢(mèng),感覺(jué)時(shí)間很是過(guò)的很快的,今天在這里跟大家演講的是關(guān)于夢(mèng)想,我有一個(gè)夢(mèng)想好了不多說(shuō)我開(kāi)始了。

          夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人心中,大家都有不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想這兩個(gè)字越來(lái)越成為大多數(shù)人口中的笑話,一些心態(tài)消極的人,就總是抱怨夢(mèng)想只能靠想一想不能實(shí)現(xiàn)的別想了,孩子,這樣的話我曾在無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景聽(tīng)到,在電視中,在現(xiàn)實(shí)中也有,我個(gè)人覺(jué)得這類消極的心態(tài)是我么不可取的,在我們這個(gè)年級(jí),這個(gè)那么青春洋溢的年級(jí),我們就應(yīng)該有夢(mèng),而且是偉大的夢(mèng)想,我們要有一個(gè)敢于去為夢(mèng)想奮斗的精神,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)夢(mèng)想,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)追求,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)只是取決于懷著夢(mèng)想的那個(gè)人。

          在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但是不管是怎樣的夢(mèng)想,我覺(jué)得都值得我們?nèi)プ鹬,我們?yīng)該去尊重任何一個(gè)人的'夢(mèng)想,因?yàn)槲覀円灿袎?mèng)想,我相信大家都有,只是我們的追求或許不同,在我們的身邊夢(mèng)想是沒(méi)有年齡限制的,幾歲的小孩也可以有夢(mèng)想,八十歲的老人也可以有夢(mèng)想,我記得我看過(guò)一個(gè)新聞,一個(gè)老人家八十多歲了,還在堅(jiān)持每天鍛煉身體,健步如飛,八十歲了他還在學(xué)習(xí),記者就問(wèn)到,您年紀(jì)那么大了為什么還要那么拼,老人回答道:我就是要跟別人不一樣,老了不鍛煉肌肉就會(huì)萎縮,只能剩下骨頭,人不學(xué)習(xí)就會(huì)與時(shí)代脫軌,我不想做一個(gè)與時(shí)代脫軌的人,我今年八十多歲了,我還有夢(mèng)想,我還有想去實(shí)現(xiàn)的事情聽(tīng)聽(tīng)這是多么勵(lì)志的事情,我們也應(yīng)該去想一想,我們每天個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不管是什么樣的夢(mèng)想,我覺(jué)得我們要正確的去看待,要抱著一種像這個(gè)老人一樣的精神,我們都應(yīng)該去為自己的夢(mèng)想去拼搏。

          如果大家有夢(mèng)想,卻一直不敢說(shuō)出來(lái)的,怕別人笑話,那么大家現(xiàn)在就大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過(guò)一切的嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們可以做到的。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿11

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò),但有的人努力了很久,很久,也未曾到達(dá)。

          是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不一樣我想應(yīng)當(dāng)是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎很多人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎,而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了?墒牵覀兗热贿x擇了目標(biāo),就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。

          正如這次考試,在考試之前,我們的目標(biāo)最普通,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部排行更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有些厭惡,但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無(wú)淚……

          這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上頭行走,僅有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,只懂得坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),就算真的得到了,那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢

          Mr。許以往說(shuō)過(guò),到了社會(huì)上,我們都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物僅有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能明白誰(shuí)是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的.人,必須是力氣甚微的兔子。

          曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。

          夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好,今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。

          “幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真!眲趧(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          “一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng),僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能,生命里一切輝煌,僅有經(jīng)過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo),辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì)活的有滋有味,才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來(lái)越幸福,我們的生活才能越來(lái)越完美。

          我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的'閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞,必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”,干好它,也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”!凹覉@夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的,這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái),宏大而完美。

          僅有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開(kāi)億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開(kāi)步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿13

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

          鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

          如果我的'夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

          如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

          有了夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

          謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

          每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿14

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          作為初中生的我們,學(xué)習(xí)或許是第一要素,但學(xué)習(xí)是為了什么呢,當(dāng)然是為了我們能夠有一個(gè)更好的將來(lái),或許大家應(yīng)該或多或少都想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)我們并不應(yīng)該僅僅滿足于活在當(dāng)下,也應(yīng)該為了將來(lái)考慮。也因此我想和大家談一談夢(mèng)想這個(gè)話題。

          夢(mèng)想基于概念。夢(mèng)想的雛形不應(yīng)該是我們先提出這樣一個(gè)概念嗎?其實(shí)現(xiàn)在許多的發(fā)明都基于我們提出一個(gè)概念,我想要做什么,然后再去考慮如何實(shí)現(xiàn)它。我的夢(mèng)想是成為一名老師,這是我經(jīng)過(guò)慎重考慮提出的,因此我也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想是偉大的,或者說(shuō)每個(gè)老師都是偉大的,大家可以想一想,教書(shū)育人是多么神圣的職業(yè),老師傳授知識(shí),并不求回報(bào),這也是一種奉獻(xiàn)的精神,值得提倡,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),更多的則是要先有這樣一個(gè)概念,即想要成為一個(gè)什么樣的人或者想要什么東西。我的夢(mèng)想是成為一名老師,大家以后也可以想一想自己的夢(mèng)想是什么。

          夢(mèng)想基于現(xiàn)實(shí)。起初我是想當(dāng)一名漫畫(huà)家的,因?yàn)槲蚁矚g看漫畫(huà),也喜歡看動(dòng)畫(huà)片,這是我最初的想法,但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不簡(jiǎn)單。首先是現(xiàn)實(shí)的打擊吧,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,尤其是沒(méi)有這方面的毅力,在經(jīng)歷過(guò)幾次打擊以后我就選擇放棄了,而且父母也不希望我有這樣的'想法,經(jīng)過(guò)多方要素的考慮以后我希望自己能夠成為一名老師。首先在現(xiàn)實(shí)中老師是受人尊敬的職業(yè),而且每天在學(xué)校我也能夠看到老師的生活,依舊是那個(gè)熟悉的校園,也能夠一直和同學(xué)們?cè)谝黄,年?fù)一年的教學(xué)之中也能夠不斷地磨礪自己,獲得更多的成長(zhǎng),或許這就是我將成為一名老師當(dāng)成自己的夢(mèng)想的原因吧。

          夢(mèng)想基于行動(dòng)。其實(shí)這一點(diǎn)許多人都有一定的體會(huì),每當(dāng)自己在父母面前說(shuō)自己要怎樣去做,獲得怎樣的成就的時(shí)候,總會(huì)遭到無(wú)情的批判:你總是說(shuō)說(shuō)而已,卻從來(lái)不去想如何去做,你這樣怎么可能成功?夢(mèng)想也正是如此啊。我每天上課睡覺(jué),回家玩游戲,這樣我也能夠成為一名老師?恐怕到時(shí)候夢(mèng)想就真成了夢(mèng)想(在夢(mèng)中想想)了吧,因此夢(mèng)想不應(yīng)該流于表面,而應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。

        關(guān)于夢(mèng)想的講話稿15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好,我是xx中學(xué)校學(xué)生xx。

          20xx年,我十三歲,看《天才知道》第一季,有了第一個(gè)男神。他棄清華而讀武大,只為那亞洲第一世界第三的遙感信息專業(yè)。畢業(yè)后,他又想將之運(yùn)用于實(shí)際,于是研讀了水利水電專業(yè),F(xiàn)在的他在加州大學(xué)伯克利分校攻讀博士。

          同年9月,我追逐了三年的偶像,也以670的高分,考上了哈工大土木工程專業(yè),并且是本碩連讀。

          20xx年我十五歲,那個(gè)冬天窩在被窩里一遍又一遍的讀著苑子文、苑子豪的固執(zhí)與堅(jiān)持,媽媽說(shuō)人大也行,但哥倆眼里只有北大。

          20xx年我十七歲,我有幸給即將高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫幾句加油打氣的話,我只寫了兩句,現(xiàn)在的你是最好的女兒,很久很久以后的我才是最好的.我。

          也許是一路走來(lái),仰望了太多星光,一時(shí)間,竟忘了自己也該有一些屬于自己的風(fēng)景。

          前段時(shí)間,學(xué)霸姐姐在給我的郵件里說(shuō),清華是她的夢(mèng),但因?yàn)榉N種原因,她去了南大。從此,南大因?yàn)橛辛怂拇嬖冢蔀榱宋蚁胍分鸬膲?mèng)想。

          但,676的錄取分?jǐn)?shù),讓頂破天只有640的我?guī)锥葴I目,那,就這樣放棄嗎?放棄我一直向往的文化氛圍和生活狀態(tài)嗎?不,我不愿意。我要和許多奮戰(zhàn)在高考一線的同學(xué)一樣,努力奮斗!

          于是,入睡前我總會(huì)再加一下六科分?jǐn)?shù),苦想著要怎樣排列組合,才能達(dá)到680分。每天走出寢室,看著天空,我都會(huì)問(wèn)自己:“黎詩(shī)宇,你敢不敢和自己賭一把!

          老師說(shuō)過(guò),有夢(mèng)想的人眼睛里總有光芒。我相信老師的話,也更相信奮斗的青春會(huì)讓你綻放出耀眼的光芒。

          老師還說(shuō),高中的學(xué)習(xí)和生活讓你們蛻變了。所謂蛻變,我想應(yīng)該就是一個(gè)入坑、受累、參悟、收獲、成長(zhǎng)的過(guò)程。經(jīng)歷高三,更是在經(jīng)歷著一次次的蛻變。偶有考差,瓶頸高原期,會(huì)讓我們懷疑自我,懷疑方式方法的正確性,甚至懷疑夢(mèng)想。但是我相信,總有那么一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)閃過(guò)一絲渴望,關(guān)于青春的理想,關(guān)于曾經(jīng)的信仰。

          其實(shí),現(xiàn)在你所懊喪的,莫過(guò)于那些揮霍的時(shí)光和錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì);你所逃避的,莫過(guò)于那些慘不忍睹的成績(jī)和回天無(wú)力的差距。但是還沒(méi)有高考啊,在一切成為定局前就放棄,導(dǎo)致的不僅是一個(gè)慘淡的成績(jī),還有多年以后不減的遺憾。問(wèn)問(wèn)自己,青春怎么能還沒(méi)戰(zhàn)斗就退場(chǎng)呢?所以,請(qǐng)找回奮斗的理由,為自己賭一把,用盡全力堅(jiān)持三十天,拼出一個(gè)的無(wú)怨無(wú)悔。

          之前,我也想過(guò),講一些勵(lì)志向上催人淚下的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)大家,但很明顯我談得最多的是自己,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)高三的大起大落,在得意與失意之間漸漸地有了一種叫做心的東西。所以,我謹(jǐn)愿以我的心路歷程為鏡,映照出諸位內(nèi)心的光華,以及對(duì)夢(mèng)想的渴望。

          講到此處,我的腦海里放映著一幅幅畫(huà)面,那是我戰(zhàn)友們的歡聲笑語(yǔ),我的同學(xué)們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻仍在拼搏奮進(jìn)。在追夢(mèng)的路上,我們這群人,同百萬(wàn)高三學(xué)子一樣,因?yàn)橛袎?mèng),所以執(zhí)著,因?yàn)榍啻,所以選擇奮力飛翔。同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱那啻簤?mèng)想,加油吧!

          謝謝大家!

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