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      2. 夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-10-11 19:28:55 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        【精華】夢(mèng)想演講稿模板匯編六篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】夢(mèng)想演講稿模板匯編六篇

        夢(mèng)想演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《攀登知識(shí)高峰,讓報(bào)國(guó)夢(mèng)想與青春一起飛揚(yáng)》,其實(shí)與其說(shuō)是演講,不如說(shuō)是一個(gè)年輕人青春的宣誓,一次成長(zhǎng)路上的自我剖析和理想的放飛。

          我的父母都是軍人,同時(shí)也是知識(shí)分子,我從小就生活在軍營(yíng),長(zhǎng)在大西北,耳聞目睹的都是癡癡戍邊志,拳拳報(bào)國(guó)心。從父輩那里,我很早就懂得了什么是犧牲,什么是奉獻(xiàn),什么是理想,什么是報(bào)國(guó)。

          20余載彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我也長(zhǎng)大了,從少年步入了青年,從西安來(lái)到了北京,從小學(xué)念到了大學(xué),成了天之驕子,當(dāng)代大學(xué)生。有時(shí)候我就止不住地會(huì)想,多么自豪啊,我是個(gè)青年了。漫步在校園里,倘佯在林蔭間,我的思緒也會(huì)隨之飛揚(yáng)。青春,多么美麗的字眼啊,它似春天般溫柔,孕育勃勃生機(jī);似盛夏般熱情,展現(xiàn)獨(dú)特的魅力;又似金秋般恬靜,暗藏累累碩實(shí):冰清玉潔般的寒冬背后,更昭示著對(duì)未來(lái)的熾烈希望。

          有青春就會(huì)有夢(mèng)想,然而,我清楚地知道,我們的夢(mèng)想是建立在革命先烈的豐碑之上。我們不能忘記,90年前的這個(gè)季節(jié),為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的富強(qiáng),同樣是在北京,同樣是一群和我們一樣的青年學(xué)子,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。毋庸置疑,愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉,五四精神是升華了的愛(ài)國(guó)精神,它表現(xiàn)出一代青年人對(duì)我們這個(gè)民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的莫大關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。作為新的一代,今天我們有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在二十一世紀(jì)的起跑線上,雖然我們用不著再像我們的先輩一樣,為了反帝、反封建、反壓迫而被迫發(fā)出最后的吼聲,但我們同樣有我們的責(zé)任和使命。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!敝腥A上下五千年,從古代的四大發(fā)明,到現(xiàn)在的神舟七號(hào)載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐虎門銷煙到甲午海戰(zhàn)再到今日的青島海上大閱兵;從“東亞病夫”到奧運(yùn)的成功舉辦并奪得世界金牌第一,可以說(shuō),每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的使命,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌。

          地球在轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在延伸。歷史終將把整個(gè)中國(guó)交給我們,二十一世紀(jì)將是我們的時(shí)代。作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生,我們理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,這也是我們每一個(gè)年輕人義不容辭的責(zé)任。

          但是,立報(bào)國(guó)志容易,真正報(bào)效國(guó)家,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人卻很難。這就要求我們,必須從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只掙朝夕,加倍珍惜今天的大好時(shí)光,倍加珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件,勤奮進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),勇攀知識(shí)的高峰,樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。

          我們都熟悉和景仰的楊振寧教授是上個(gè)世紀(jì)一位最卓越的物理學(xué)家。1922年9月22日,楊振寧出生于我國(guó)安徽省合肥市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。他從小就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,把讀書視為自己生命的重要組成部分。因?yàn)樽x書,他常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。無(wú)論是在小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),揚(yáng)振宇在課堂上總是專心聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。1944年楊振寧獲得物理學(xué)碩士學(xué)位之后,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試,獲得了留美獎(jiǎng)學(xué)金,前往美國(guó)芝加哥大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,最終取得了巨大的科學(xué)成就。1957年12月10日,在瑞典斯德哥爾摩的音樂(lè)廳里舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。揚(yáng)振宇教授和他在物理學(xué)上的合作好友——另一位美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學(xué)獎(jiǎng)——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

          培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“研究歷史能使人聰明;研究詩(shī)能使人機(jī)智;研究數(shù)學(xué)能使人精巧;研究道德學(xué)使人勇敢;研究理論與修辭學(xué)使人知足”。我們中國(guó)也有句古話,“少壯不努力,老大徒傷悲”。還有一句是,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。當(dāng)然,我們求知不是為了“顏如玉”,也不奢求什么“黃金屋”,但我們?cè)盖笠环輨?dòng)力的源泉,愿求一份報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的杠桿,像楊振寧、李政道一樣為祖國(guó)謀取榮譽(yù)。

          因?yàn)槲覀兡贻p,這就是最大的資本。

          有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。巴金老人也曾動(dòng)情地說(shuō):“青春是美麗的!”是啊,朋友們,我們所擁有的青春是一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊,然而,當(dāng)我們享受青春,放飛夢(mèng)想的同時(shí),肩上也扛起了一份責(zé)任,一份要報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)的泰山重任!

          作為青年學(xué)生,我們只有掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),練就不怕吃苦的精神和積極創(chuàng)新的能力,才能真正成為社會(huì)的棟梁。而作為大學(xué)校園里的學(xué)莘,我們擁有比我們的前輩更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們也擁有比我們同伴更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,讓我們的青春帶著生命的激情和報(bào)國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔吧!

          這是我們應(yīng)該做到的,也是我們能夠做到的。

          我的演講完了,謝謝大家!

        夢(mèng)想演講稿 篇2

        親愛(ài)的評(píng)委老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

          我今天演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是人生最燦爛的陽(yáng)光,爭(zhēng)取夢(mèng)想的青春是最完美的風(fēng)景。是在青春里奮斗的心,是在天空翱翔的翅膀,裝扮了最完美、最美好、最珍貴的人生季節(jié),把青春變成了最完美人生的起點(diǎn)。青春是夢(mèng)想最有力的翅膀。那么,有青春有夢(mèng)想的你我,不要猶豫,不要退縮,勇敢的'迎接未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春寫出一首無(wú)悔的歌。別說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p人有最燦爛的歲月和武器,為什么要浪費(fèi)青春?你有什么理由放棄夢(mèng)想?然而,有些人并不是沒(méi)有夢(mèng)想。相反,他們有這個(gè)偉大的夢(mèng)想,卻總是躲在自我編織的世界里,逃避現(xiàn)實(shí),步履蹣跚。他們害怕自己的自我想象中還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)道路上的坎坷,害怕夢(mèng)想可能破滅的打擊,讓夢(mèng)想在時(shí)間的掩護(hù)下生銹或者被腐蝕。

          韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好方法就是醒來(lái)!彼裕菚r(shí)候讓學(xué)生清醒過(guò)來(lái),走出象牙塔,為自己而奮斗,為青春而負(fù)責(zé),為自己的明天而奮斗!之前一直不知道自己想做什么,所以除了一步一步的學(xué)習(xí),對(duì)自己的夢(mèng)想一直一句話都不說(shuō),到了就抱著過(guò)橋的態(tài)度。此時(shí)此刻,既然選擇了學(xué)習(xí)方法的道路,我就努力走下去。不管有多難,我都會(huì)爬到最后。人生最美好的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信如果我們堅(jiān)持下去,我們會(huì)成功的。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞南墻才回頭,我撞了也不回頭。我要超度!"只是一個(gè)同學(xué),一個(gè)年輕人,一個(gè)學(xué)者,一個(gè)方遒。"它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的青春因?yàn)閵^斗和活力而充滿了完美,F(xiàn)在,青春在我們手中,夢(mèng)想在我們心中,命運(yùn)在我們手中。我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能容忍頹廢的青春在嘆息。

          我們不能以嘆息結(jié)束生命,讓我們?cè)谇啻豪锱Π桑?/p>

        夢(mèng)想演講稿 篇3

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          首先感謝學(xué)校對(duì)我的重視與厚愛(ài),讓我能有機(jī)會(huì)在這里與大家一同分享我寫作的一點(diǎn)心得,在畢業(yè)之際表達(dá)對(duì)母校深深的感激之情。我演講的題目是《奔跑在夢(mèng)想的旅途》。

          很小的時(shí)候,我像所有孩子一樣在思考一個(gè)問(wèn)題:我的夢(mèng)想是什么?后來(lái),我知道了有一個(gè)詞叫“作家”,那也許是我第一次有了人生的方向,慢慢發(fā)現(xiàn),作家也并不是我小時(shí)候所理解的“在家里坐著”的意思,文學(xué)創(chuàng)作其實(shí)是最艱苦的事業(yè),它需要的不僅是一顆赤誠(chéng)而質(zhì)樸的心,而且是一種耐得住寂寞、舍得吃苦的精神。我們都是普通人,只不過(guò)比普通人多了一份生活的敏銳。

          隨著年齡的增長(zhǎng),在各大報(bào)刊發(fā)表的文章越來(lái)越多,我對(duì)于寫作的熱情也越來(lái)越高。原以為上了高中之后,繁忙的學(xué)業(yè)會(huì)使我放棄愛(ài)好,但是注重素質(zhì)教育的xx卻給了我一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。豐富多彩的社團(tuán)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、集體舞大賽、藝術(shù)節(jié)……每一個(gè)活動(dòng)都拉近了與同學(xué)、老師之間的距離,豐富了我的青春時(shí)代。生活是文學(xué)創(chuàng)作取之不盡用之不竭的源頭,這一切都為我細(xì)致入微的描寫校園生活和深入的思考奠定了基礎(chǔ)。

          我一直覺(jué)得,與xx的同學(xué)、老師在一起學(xué)習(xí)和生活三年,是一種緣分。當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)和我一起分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅;當(dāng)我失意的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)借我肩膀給我力量;當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,老師會(huì)送上真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我迷茫的時(shí)候,老師會(huì)為我指明前進(jìn)的道路。xx是莘莘學(xué)子成才的搖籃,可以說(shuō),沒(méi)有xx,也就沒(méi)有我今天所取得的成就。

          還記得高一剛?cè)雽W(xué)時(shí),在這個(gè)強(qiáng)手如林的xx,我深深感到了自己的不足,甚至變得非常自卑,像一棵小草仰望著藍(lán)天,永遠(yuǎn)也觸及不到成功的云彩。是xx給了我成長(zhǎng)的沃土,讓我有機(jī)會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。所以,我想對(duì)高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。不要被暫時(shí)的挫折打敗,追尋夢(mèng)想的旅途沒(méi)有一帆風(fēng)順的,相信自己,努力拼搏,擁有一顆積極樂(lè)觀的心,像向日葵一樣快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          而對(duì)于即將畢業(yè)的高三同學(xué),我想說(shuō)的是:一百多天后的高考,一定會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),只要付出了汗水,每一位同學(xué)都能成為自己的主角。雖然我們即將畢業(yè),但我們的夢(mèng)想才剛剛起航!

          最后,再次感謝xx,感謝十五班的全體同學(xué),感謝所有為我的成長(zhǎng)付出關(guān)愛(ài)的老師!

        夢(mèng)想演講稿 篇4

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它們可能是偉大的,也可能是渺小的,但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):通過(guò)能力取得成功。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙恢庇羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師,做人類靈魂的工程師!我羨慕老師在講臺(tái)上講課的那種滔滔不絕,口若懸河的氣勢(shì),更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡,博古通今的知識(shí)。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師,用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗,用自己的知識(shí)來(lái)培養(yǎng)出一代又一代的國(guó)家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠(yuǎn)了,在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。

          怎么辦?對(duì)!只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書”,從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)天天向上。于是我又重拾信心,重振勇氣,繼續(xù)向這個(gè)目標(biāo)慢慢靠近。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音,我學(xué)會(huì)了;二年級(jí)的日記,我會(huì)寫了;三年級(jí)的英語(yǔ)單詞,我會(huì)讀了?傻剿哪昙(jí),煩雜的數(shù)學(xué)卻令我頭疼。直到一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒(méi)能取得理想的成績(jī),失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì)有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了嗎?”我堅(jiān)定了信念,是啊,堅(jiān)持一下不就能看到成功的曙光了嗎?我重又回到了書桌前,開(kāi)始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)春天,如果我為一次挫折而放棄奮斗,那么我將會(huì)荒廢整個(gè)人生。

          一個(gè)月后的期末考試,我真的在考試中脫穎而出,并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,內(nèi)心甜甜的,不光是因?yàn)檫@個(gè)難得的榮譽(yù),更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想,反而更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)卷都成為了我的家常便飯,我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多,以便更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

          “夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn),它不分卑微與崇高,它只是一種使你向上的信念,一種力量。即使沒(méi)有天賦,只要你在這條路上有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,一樣能取得成功!彪m然我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

        夢(mèng)想演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國(guó)旗下講話的題目是:帶著夢(mèng)想起航。

          告別了祥和愉快的春節(jié),結(jié)束了讓人留戀的寒假,今天我們又相聚在熟悉的校園,迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

          每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸。它或許不驚天動(dòng)地,不惹人矚目,但它是我們心中的一點(diǎn)渴望,一種讓你能夠沖破束縛,堅(jiān)持不懈的力量。也許是你多年后叱咤政壇的雄姿,是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的一名講師,是救死扶傷的一位醫(yī)者;也許是無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在夢(mèng)中的名牌大學(xué),是考試成績(jī)的一次大的躍進(jìn),是前方奮力追趕的領(lǐng)跑者;又也許,是你對(duì)音樂(lè)、美術(shù)、體育愛(ài)好偏執(zhí)的追逐;甚至,只是在別人眼中一個(gè)微不足道的小心愿。但它是沒(méi)有盡頭的,只要從現(xiàn)實(shí)出發(fā),付出努力,它便不是泡影,請(qǐng)相信,你一定可以做到。

          夢(mèng)想的路上,少不了堅(jiān)持。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的美國(guó)女子威爾瑪.魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以讓世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪勵(lì)志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)倔強(qiáng)的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,通過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。這一切,是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

          夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),要靠生活中小小努力的拼湊,一本好書、一份習(xí)題、再延長(zhǎng)十分鐘的練習(xí),都向心中的理想更近了一步。

          同學(xué)們,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可及,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光。

          想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于實(shí)踐;富和尚則只敢想,卻不敢做。

          一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。讓我們收起閑適的心情,刪除假日的懈怠,立即投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠;待到爐火青,藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,插上夢(mèng)想的羽翼,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀,讓青春,帶著夢(mèng)想起航。

          我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

        夢(mèng)想演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,走上講臺(tái),面對(duì)評(píng)委老師,面對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們,喊出我心中壓抑許久的期盼,我成功了,我夢(mèng)圓了。那有緣無(wú)份的渴望讓我等的太久太久,那擦肩而過(guò)的機(jī)遇讓我尋覓的太苦太苦,那超越自我的挑戰(zhàn),讓我一次次堅(jiān)持,今天我再?zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾,終于站在這個(gè)舞臺(tái)講述自己的演講夢(mèng)。

          小時(shí)候我有夢(mèng),疼我的姥姥得了腦血栓,我想長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。少年時(shí)代我有夢(mèng),當(dāng)一名教師,面對(duì)三尺黑板,以親切的話語(yǔ)朗誦人生中最美的樂(lè)章,現(xiàn)在我有夢(mèng),啥時(shí)候能去掉家門口臭氣熏天和我一起長(zhǎng)大的的垃圾場(chǎng)?縣委縣政府下決心給老百姓辦好事,黨的群眾路線在三線三邊的治理中改天換地了,現(xiàn)如今變成了游樂(lè)場(chǎng)。今天我有夢(mèng),就是能夠參加一次演講比賽站在臺(tái)上,講述追夢(mèng)人的酸甜苦辣。

          怎能忘記?我上幼兒園,放學(xué)回到家里,爬上茶幾,學(xué)著老師在臺(tái)上講話手舞足蹈把小魚缸打爛了,爸爸一巴掌把我從臺(tái)上打到地上,怎能忘記,上小學(xué)的時(shí)候每當(dāng)星期一升國(guó)旗,我們舉起小手宣誓,學(xué)生代表上臺(tái)講話,我多么的渴望有一天我也能走上去,講革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)今天幸福的故事,小學(xué)三年級(jí)我舅舅參加演講比賽在省里得了特等獎(jiǎng)對(duì)我生命的震撼,我驕傲著自豪著。他演講的內(nèi)容是《黃河故道話滄桑》我夢(mèng)里都笑醒了,我等待和渴望和他一樣,這一天的到來(lái)。

          我知道參加演講比賽,不是一般的想象中的簡(jiǎn)單,感召力、震撼力、說(shuō)服力,表情、感情、眼神、手勢(shì)融為一體,實(shí)例要真實(shí)感人,要想出類拔萃,不是一件容易的事情。我開(kāi)始在假期里讀些好的文章,想放聲朗誦但是又怕別人笑話,我躲在被窩里大聲的念,晨讀的時(shí)候我學(xué)著老師聲情并茂的朗誦,我找不到技巧每次讀了以后嗓子就啞幾天,有一次,縣里有講故事比賽,我偷偷的準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,當(dāng)我走到老師跟前,膽怯的問(wèn)老師“我可以參加比賽嗎”老師說(shuō)“代表學(xué)校參加比賽你怎么能行,不是在做夢(mèng)吧”我回去哭了,連飯也沒(méi)有吃,我拍拍自己的胸脯,我真的不行嗎?聽(tīng)說(shuō)有讀書教育活動(dòng)的演講比賽,我又一次激動(dòng)不已,問(wèn)語(yǔ)文老師,老師的回答是“沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)有比賽啊”一次次的失望啊,一次次的堅(jiān)持,我在我的房間里像瘋子一樣到處貼上,我的演講夢(mèng),我要演講,燃燒激情讓夢(mèng)想騰飛,我知道每年宣傳部都有中學(xué)生的演講比賽,我心里一直充滿著希望,我堅(jiān)信夢(mèng)想成真,期盼的這一天總算等到了。

          我的夢(mèng)今天終于夢(mèng)圓了,我站在這里講自己追夢(mèng)的奮斗歷程,講黨的群眾路線深得人心的情懷,講三線三邊感人至深的故事。講愛(ài)心志愿者捐資助學(xué)的奉獻(xiàn)精神,,我們這些跨世紀(jì)的中學(xué)生,面臨的就是機(jī)遇。我們?cè)贈(zèng)]有生不逢時(shí)的遺憾。我們有雄偉的理想,我們有堅(jiān)實(shí)的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔(dān)當(dāng)起振興中華的歷史重任,發(fā)揮正能量,只要點(diǎn)燃激情,報(bào)效祖國(guó),一定會(huì)讓夢(mèng)想騰飛!

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