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      2. 夢想演講稿

        時(shí)間:2022-10-10 12:30:31 夢想演講稿 我要投稿

        實(shí)用的夢想演講稿模板錦集9篇

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的夢想演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的夢想演講稿模板錦集9篇

        夢想演講稿 篇1

        大家好!

          青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。

          所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

          我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!

          輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么呢?

        夢想演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          夢想,多么完美的字眼,對于我們每個人來說是獨(dú)一無二的,而我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。

          科學(xué)的發(fā)展能夠看出整個人類的進(jìn)步,為科學(xué)獻(xiàn)身就是為祖國效力。難道說科學(xué)就不會被社會所淘汰嗎?不是的。

          當(dāng)你漫步在大街上,倘若有心留意一下身邊的事物,你便會覺得“不同尋!钡氖挛锟倳鹑藗兊淖⒁。當(dāng)人們厭倦了富麗堂皇的酒店飯莊時(shí),那些有時(shí)尚頭腦的商家便會絞盡腦汁,推出獨(dú)具匠心的休閑設(shè)計(jì)。這些花樣萬千的招客妙法,沒有一個不體現(xiàn)出生活原先如此“別有洞天”。這些變化多端的事物時(shí)間一久,很容易被此刻“適者生存”的世界規(guī)律所淘汰。但是在未來,由于科學(xué)的不斷發(fā)展,技術(shù)的不斷創(chuàng)新,使科學(xué)在世界上的地位永遠(yuǎn)不可動搖。

          不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要透過自己的不懈努力,夢想必須能夠?qū)崿F(xiàn)的。

          讓我們張開翅膀,向著夢想的彼岸飛去。謝謝大家!

        夢想演講稿 篇3

          各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!

          從小我就有一個夢想,就是當(dāng)老師。由于中考、高考的緣故未能如愿,大學(xué)畢業(yè)后被塘下成人學(xué)校的校長看中,從此走上了教師的舞臺。

          一、苦心摸索、打好教育基礎(chǔ)

          5月份,我來到塘下成人學(xué)校,學(xué)校的總共學(xué)生只有50多位,占地4畝,與想想中的相差太大了,有些老師看到轉(zhuǎn)身就走,我也有些動搖了,但是我心有不甘啊!我就留下了。憑借自己的一股熱情和扎實(shí)的基本功,以為自己可以把課教好,但是并非如,上好課并不容易,在這個學(xué)校就更難了,因?yàn)檫@個學(xué)校面臨倒閉,這個學(xué)校的學(xué)生糟糕的無法想像,女生化妝,男生吃東西,簡直是度日如年啊!好像聽到下課的鈴聲。課后幾個女生過來問我,老師,你上的課太生動了,我們已經(jīng)沒有一個月上專業(yè)課,你是那里人,那里畢業(yè)的啊!會一直教我們嗎?我好感動,他們還是想學(xué)習(xí)的,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度不好,不是一天兩天形成的,那要改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,就需要持久戰(zhàn),我為這么逃避很內(nèi)疚。于是我向老教師學(xué)習(xí)請教,但是他們是文化課,我上的是專業(yè)課,照抄照搬肯定是不行的。所以每次備課都要很多時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有些學(xué)生的是辦廠的,給我提供了教學(xué)模擬環(huán)境,而沒有辦廠的學(xué)生成這個廠的會計(jì)和出納,興趣一下就起來了,他們也熟悉,只要我們教師調(diào)整好心態(tài),選擇適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,那么學(xué)生肯定會有所進(jìn)步,有所改變。

          二、誠心溝通,做學(xué)生的朋友

          大家都知道,職高的學(xué)生成績比較差,行為一般,普遍都比較自卑,所以我在教學(xué)上吸引學(xué)生,生活中關(guān)心學(xué)生,誠心與他們溝通和交流,及時(shí)給予他們鼓勵和幫助,做他們的知心朋友。我開始當(dāng)了班主任,我非常的激動,良好的開始是成功的一半,為了留下良好的印象,我花了很長時(shí)間,通過檔案理解了學(xué)生的基本情況,在第一節(jié)課,我叫出了很多的學(xué)生名字,他們感覺真神,老師真厲害,一下就拉近了學(xué)生的距離,為了更好的理解學(xué)生相思,我布置了周記,寫什么都可以,可長可短,而我每篇必看,雖然我的工作量大了,但是理解了學(xué)生的動向,我欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),也包容他們的缺點(diǎn)。學(xué)生往往是親其事而信其道,當(dāng)學(xué)生完全相信老師,他們就會積極配合你,他們能力也會得到鍛煉,主題班會都是由他們自己組織,我主要是從大方向進(jìn)行把握,該放手時(shí)就放手,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信有時(shí)就是在活動中被激發(fā)的。

          三、精心呵護(hù),賞識每位學(xué)生

          在于學(xué)生的溝通和交流中,我深深感覺到我們職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,學(xué)生的內(nèi)心是非?释蝗诵蕾p、被人理解的。當(dāng)他們被老師和同學(xué)表揚(yáng)的時(shí)候他們發(fā)揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看,我們要在生活中給予鼓勵,而且要及時(shí),我們班上的一個男生,他比較敏感、自尊心很強(qiáng),但是他的成績總時(shí)在班級倒數(shù)第5名,單獨(dú)交流也不好,同學(xué)給予幫組也不好,所以我找任課老師商量,這個學(xué)生對電腦比較有興趣,讓他進(jìn)入了電腦小組,他的電腦成績就進(jìn)步,其他的功課也進(jìn)步了,畢業(yè)后,他建立了一個電腦公司,也是我的電腦小老師,美國心理學(xué)家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點(diǎn)的鼓勵和欣賞,卻燃起學(xué)生的自信的火把,照亮學(xué)生的人生路。

          四、潛心研究,初出教學(xué)成果

          20xx年秋,我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專,這個學(xué)校有很多優(yōu)秀的老師,我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師,除了具有愛心和責(zé)任心外,還要有一顆不斷進(jìn)取的科研之心。當(dāng)時(shí)我的周課時(shí)達(dá)到22節(jié),超負(fù)荷的工作如何進(jìn)行科研研究呢?進(jìn)行巧做呢?我對學(xué)科進(jìn)行整合,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),先從實(shí)際到理論再由理論到實(shí)際,這樣我上課講的少了,學(xué)生講的多了,學(xué)生在一些大賽中獲得了名次,這就是巧干的結(jié)果,第一課題研究是瑞安市中小學(xué)企業(yè)對會計(jì)需求量還是比較大的,但是他們對會計(jì)素質(zhì)要求也是很高的,怎樣達(dá)到這個要求呢?我在教學(xué)進(jìn)行總的設(shè)計(jì)在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三個內(nèi)容:一是對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、是在教學(xué)過程中有意識的滲透職業(yè)道德,道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。通過課題研究,我覺得自己站的位置高了,視野廣闊了,20xx年我開出了省級觀摩課,我大膽的整合教材,突出專業(yè)技能,融合教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學(xué)風(fēng)格。得到了專家的肯定,我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的 學(xué)習(xí),才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài),才能對教育充滿激情。

        夢想演講稿 篇4

          青春如同一粒種子,安逸過了,也許從此喪失萌芽的活力。

          生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩。

          我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

          我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

          我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無可奈何花落去,也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

        夢想演講稿 篇5

          什么樣的人可以稱為拼搏者我認(rèn)為在場的每一位都可能是拼搏者,他可能是朗誦比賽中的你,可能是球場上的我,也可能是自修室里的他。為了自己的目標(biāo)而去努力的每一位都是拼搏者。

          那我們?yōu)槭裁匆卸髌床吣匾驗(yàn)槟憧赡懿恢,引領(lǐng)了世界潮流的蘋果,是喬布斯當(dāng)年賣掉自己的二手汽車,從自己的車庫里一步步拼到如今的。你可能不知道,校足球隊(duì)看似干脆的14連勝奪冠,其實(shí)他們與對手的差距并沒有那么大,他們靠的就是只要比賽還沒結(jié)束,哪怕體能透支也永遠(yuǎn)為進(jìn)球而拼命的拼勁。你可能不知道,你看到的一場場女籃比賽是平時(shí)那么文靜那么怕曬的她們卻頂著正午的驕陽拼命練習(xí)換來的。你可能不知道,身邊成績比你好的同學(xué)他們在背后所付出的種種努力。我們時(shí)常仰慕別人的成功,但更應(yīng)該看到別人背后所做出的拼搏。

          最近是比賽比較多的一個月,每一支隊(duì)伍在參與比賽的時(shí)候都會為自己的'冠軍夢而發(fā)起沖擊?墒聦(shí)上絕大多的隊(duì)伍都會以失敗者的身份結(jié)束比賽。難道失敗者的拼搏就沒有價(jià)值就不值得被感恩了嗎孔子的一生都在為自己的理想而拼命奔波,可他遍干諸侯,卻一無所獲,甚至有人稱他為喪家之犬?芍洳豢蔀槎鵀橹徽撬艚o后人的一大精神財(cái)富么那些身處巔峰的人想要拼搏其實(shí)并沒有那么難,反倒是那些身處困境卻依然執(zhí)著拼搏的人才更顯得難能可貴。這樣的人難道不值得我們?nèi)ジ卸鲉?/p>

          20xx年6月8日,當(dāng)高考結(jié)束的鈴聲響起的那一刻,那么一批學(xué)子,無論是悲是喜,他們的高中生活都永遠(yuǎn)的劃上了句號。那么我們呢,大家有沒有想過當(dāng)屬于你的那鈴聲響起的時(shí)候,你想以怎樣的姿態(tài)去結(jié)束自己的寶中生活。我講感恩拼搏者,不單是為了贊美他們,更重要的,是學(xué)習(xí)并發(fā)揚(yáng)他們的拼搏精神。我希望每一個人都能回憶起自己青春三年愛過恨過瘋狂過尤其是拼搏過的種種美好。我希望每一個人都能驕傲的告訴自己我拼搏過了,所以我問心無愧!

          什么是拼搏者是那些哪怕累的半死卻依然堅(jiān)定的告訴自己我絕不放棄的人。為什么要感恩拼搏者因?yàn)樗麄冏屛覀冎滥切┍任覀儍?yōu)秀的人還比我們努力。感恩拼搏者,不是用嘴,是要用我們的實(shí)際行動去加入拼搏者的行列。我更希望告訴那些身處逆境,感到迷茫的同學(xué),我們不是因?yàn)榭吹较M云床,而是因(yàn)槲覀兤床钥吹较M?/p>

        夢想演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          我們知道書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就是在和一個高尚的人談話。每讀一本好書,我們就會收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止書本那么厚的東西,漸漸地,我們就會發(fā)現(xiàn)那些好書已經(jīng)成為了我們生活的一部分。

          今天,我給大家講述一個飽含著愛·責(zé)任·夢想的故事。

          那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,故事的主人公失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在與獵狗的廝殺搏斗中艱難地生下了四只小狼崽:三只公狼崽黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和一個母狼崽媚媚。紫嵐為了實(shí)現(xiàn)狼爸爸黑桑成為狼王的夢想夜以繼日地培養(yǎng)著三只公狼崽。可是,夢想最終還是破滅了。最像狼爸爸的黑仔由于放蕩不羈被金雕從空中奪去了生命,藍(lán)魂兒因?yàn)槎分炯ぐ旱鄙偕罱?jīng)驗(yàn)而葬送在了獵人的捕獸夾下,但紫嵐并沒有放棄自己的理想,開始專心培養(yǎng)最沒狼王氣質(zhì)的雙毛。為了激發(fā)雙毛的狼性,紫嵐不惜折斷了自己的一條腿。但就在雙毛成為一只優(yōu)秀的大公狼,在和老狼王爭奪狼王位置的時(shí)候,他內(nèi)心最深處的自卑使他成為了狼王洛戛的食物。在夢想破滅的時(shí)候,紫嵐得知媚媚懷了孩子后,又燃起了培養(yǎng)狼王的希望。這時(shí)的紫嵐已失去了美麗的外表變得又老又丑,除了生命,她再也沒有其他可奉獻(xiàn)的資本了,于是她拼盡了最后的一口力氣,與想吃媚媚的金雕同歸于盡。媚媚安全幸福地做了母親,生下了五只小狼崽,其中兩只公狼,一只像極了外公黑桑,一只像極了外婆紫嵐,但愿將來一只能成為頂天立地的狼王,這樣紫嵐也就死而無憾了。

          從一只風(fēng)華正茂的母狼,到最后悲催的那副德性,紫嵐到底是為了什么呢?狼生在世,不去享受,反而不顧一切的去培養(yǎng)狼崽,這么做的目的又是什么呢?在悲痛漸漸淡化,故事漸漸離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候,我們思索過這些問題嗎?

          細(xì)細(xì)思索,不難發(fā)現(xiàn),“狼道”是故事的主線,“狼道”在故事中無處不見,充分體現(xiàn)了狼殘忍、兇惡的一面,而紫嵐不同,她雖然也是那么無情,但更多的時(shí)候,她又是那么的溫柔。她為了完成黑桑的遺愿,拋棄了幸福、拋棄了青春,用生命去培養(yǎng)心目中的狼王。她愛她的孩子們,她知道自己擔(dān)負(fù)著的責(zé)任和義務(wù),她必須培養(yǎng)出“超狼”!這,就是她的夢想,她唯一、而又最迫切的夢想!

          這,就是紫嵐心中令人嘆為觀止的“狼王夢”!她為了這一切,付出了種種努力,雖然他在某些時(shí)候顯得有些急躁、偏心,但無一不是為了這夢想在奮斗著,這就是至高無上的母愛!

          從故事中,我們能看到人類社會的縮影。不管是人還是狼,都是為了愛、為了責(zé)任、為了夢想而生活著。雖然狼的生活比人類更為兇殘,但是,目的不都是為了子孫后代有一個幸福、美好的生活嗎?紫嵐的母愛、黑桑的壯志,這就是力量的源泉,夢想的出發(fā)點(diǎn)!

          沈石溪嘔心瀝血創(chuàng)作了這樣一個蕩氣回腸、驚天動地、發(fā)人深省的故事,書中的每一個字、每一個符號,都給了人靈魂的洗禮,讓人感受到了動物和人的相通之處。這,就是生命之歌!這就是母愛的偉大!

          我的演講到此結(jié)束,希望能給大家?guī)韱⒌,謝謝大家!

        夢想演講稿 篇7

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          每個人心中都承載著太多的夢,并伴隨著熱情,我唯獨(dú)以淡漠去應(yīng)對。

          曾不止一次聽到有人說,要為了夢想而努力,重復(fù)著,重復(fù)著,卻漸漸沒有了下文,因?yàn)樗麄冊陂_始就以一顆熾熱的心去迎接,人生旅途中哪能沒有坎坷?一杯水就足以讓他們的熱情跌進(jìn)萬丈深淵。他們也曾想過自我遇挫的原因,有模有樣地分析著,又再一次撞向那個道路上的障礙。

          可你們有沒有想過:這到底是勇敢應(yīng)對,還是魯莽前進(jìn)?

          孩子,路上是有石頭,可你要學(xué)會把它搬走。

          有人等著歲月來雕琢自我心中的夢,再等到多少年,多少天,多少時(shí)間之后,猛然悔悟:等待不苦,苦的是沒有期望的等待。

          都把“光陰似箭,日月如梭”掛在嘴邊,何不再細(xì)瞧瞧,這“似箭,如梭”的背后,又有多少“爭分,奪秒”?

          不如說“歲月是把殺豬刀”,你等著時(shí)光來為你將一切完美化,再從這一端開始到那一端結(jié)束,這中間的時(shí)間里,你又在哪里?你恐怕無奈得很,像逛街一樣從這頭到那頭,最終發(fā)現(xiàn)自我不明白要去干什么,沒有方向,迷茫的表情甚至讓人可憐,你可明白:是你自我剔去了完美的年華!

          也有人在害怕中度過一生,孩子,永遠(yuǎn)不要害怕時(shí)光,即使它是把殺豬刀,沒有人能夠跳過一段時(shí)光去生活……因?yàn),?shí)際上操刀的人不是屠夫,而是你。

          心中的夢,總得自我去雕琢,沒有人能夠代替你闖完這段路。

          再來數(shù)數(shù)我們擁有的:財(cái)富,地位,名譽(yù)?不,這些我們都沒有,我們只剩下時(shí)間,拋卻時(shí)間,到了風(fēng)燭殘年,你還有什么能用來完成心中的夢?你該慶幸,你還有大好年華,想到那里,在這些時(shí)光里,我感到內(nèi)心無比充實(shí)。

          不要輕易地去惋惜,要做就放手去做!不要輕易地去向挫折低頭。如果你妥協(xié)了,那你為什么不停下來,而是四處奔跑?不要輕易地去放棄,心中的夢經(jīng)不起那么多的懦弱!

          我慶幸,心中的夢跟著去銘刻時(shí)光,而不是在某個角落里默默嘆息著白駒過隙,在我們還年輕的時(shí)候去歷練,像風(fēng)一樣去生活。

        夢想演講稿 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好,我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想演講稿》

          我的夢想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

          假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

          假如我是老師,我會將愛分給每個學(xué)生,不會因?yàn)檎l學(xué)得好就偏愛誰,也不會因?yàn)檎l學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的長處,使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格,我會融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難,我會號召其他同學(xué)一起來幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課。

          假如我是老師,我會號召大家運(yùn)動健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆]有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會與同學(xué)們一起運(yùn)動、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動會時(shí),我會率先報(bào)名,以我的行動影響我的學(xué)生。我想象著,在一次次的運(yùn)動會上,我飛快的跑著,聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?而我也為賽場上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明……。

          假如我是老師,我會常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫家……。

          假如我是老師,我會給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人。將來不論他們從事哪個行業(yè),都能夠有一技之長,成為祖國的棟梁之才。

          假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

          假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?

        夢想演講稿 篇9

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是<最初的夢想>

          最初的夢想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

          如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。三分鐘演講稿:最初的夢想。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點(diǎn)燃青春的高潮。

          是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲?蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí),學(xué)問不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。三分鐘演講稿:最初的夢想。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請好好把握,不要等到夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

          讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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