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      2. 夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-09-17 13:16:02 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        【精選】夢(mèng)想演講稿模板錦集5篇

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿5篇,歡迎大家分享。

        【精選】夢(mèng)想演講稿模板錦集5篇

        夢(mèng)想演講稿 篇1

          夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持=成功。這就是我一直以來(lái)所堅(jiān)信的。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像一棟房子沒(méi)有支柱,一個(gè)人沒(méi)有靈魂一樣。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí),去努力,去堅(jiān)持,去超越。

          堅(jiān)持,就是做的比別人要多。因?yàn)槿绻阕龅臎](méi)有別人的多,那么你的夢(mèng)想就離你越來(lái)越遠(yuǎn),所以你要不斷的努力堅(jiān)持才行。

          努力和堅(jiān)持,是到達(dá)勝利彼岸的船和帆,是它們帶領(lǐng)我們看到勝利,創(chuàng)造奇跡。

          老子有云:“天下柔弱莫過(guò)于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,其無(wú)以易之,弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知!币馑季褪撬此栖浫鯚o(wú)力,其實(shí)堅(jiān)不可摧,水是無(wú)孔不入,能滴水穿石的。

          滴水穿石不是一會(huì)兒就成功的,而是靠長(zhǎng)久以來(lái)的堅(jiān)持所成功的。俗話說(shuō)的好:“光有夢(mèng)想和堅(jiān)持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就,應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn),但不能定的太過(guò)于虛無(wú)縹緲,那樣你將會(huì)在大海中迷失方向,再也駛不向勝利的彼岸,而則進(jìn)入無(wú)盡的深淵!

          林清云說(shuō)過(guò):“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門框哪里就是唯一的出口,你可以向左或向右轉(zhuǎn)個(gè)邊,去尋找生命的出口!睕](méi)錯(cuò),人生的突破口不止,只有不斷探索,不斷努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇,選擇那條最適合你,也是你最喜歡的那條人生道路,并努力堅(jiān)持將它走到底,那樣你才是最終的贏家,勝利也將屬于你。

          因此,有了夢(mèng)想后,需要你努力和不斷的堅(jiān)持,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。”只要我們不斷努力,就將會(huì)成功。所以夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持一定等于成功。

        夢(mèng)想演講稿 篇2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;有些人的夢(mèng)想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。

          夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。

          上學(xué)后,我喜歡上了詩(shī)歌,讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。其實(shí)那是有聯(lián)系的,梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅(jiān)定不移,這些不正像文天祥嗎?面對(duì)敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅(jiān)貞不屈,憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),自信地笑對(duì)生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。

          如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢(mèng)想不再是豪言壯語(yǔ),而是變成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。

          是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方!边@就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        夢(mèng)想演講稿 篇3

          親愛(ài)的同學(xué)們你們好:

          今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。

          曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,踏上了北方的列車,從此我就有了從軍的歷史。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了,我無(wú)悔,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng),我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒(méi)有一絲的悔意,因?yàn)槲沂斋@了青春的夢(mèng)想。

          曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部*,到另一個(gè)部*。因?yàn)椴?縮編,我選擇到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部*有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi),我并沒(méi)有后悔,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想激勵(lì)著我前行。

          曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)寒冷的冬天的夜晚,我離開(kāi)部*轉(zhuǎn)業(yè)了,告別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠(chéng)的淚水,但我毅然沒(méi)有悔意,因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想告訴我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會(huì)更美好!

          在今天這個(gè)特別的日子里,我沒(méi)有追念“南陳北李”,沒(méi)有更多的懷念1919年的今天,那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想,看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我,對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié),也正是我人生的一次升華,也正是對(duì)我人生的一次考量,同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,同樣是一種榮光!

        夢(mèng)想演講稿 篇4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好,我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》

          小時(shí)直到現(xiàn)在,我一直夢(mèng)想著將來(lái)當(dāng)一名教師。

          首先,這個(gè)職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書(shū)育人,是神圣的?稍趯W(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。

          如果我是老師,我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的`嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會(huì)在老師背后,罵老師,說(shuō)老師壞話。而我不會(huì),我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師,我要做一個(gè)被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

          如果我是老師,我會(huì)熟悉每篇課文,我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書(shū)方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書(shū)“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí),我也會(huì)讓我的課堂充滿活力,樂(lè)趣,使我的學(xué)生能積極參與。

          如果我是老師,我不會(huì)布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無(wú)關(guān)。不是說(shuō)做的題目多就能成好學(xué)生。

          我希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)向著我的夢(mèng)想加油,努力!

        夢(mèng)想演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《用點(diǎn)滴文明鑄就夢(mèng)想》

          在生活中,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是絢麗多彩的,它使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)浮躁的人有了目標(biāo);夢(mèng)想是充滿力量的,它讓有夢(mèng)的人,有了飛翔的翅膀!坝袎(mèng)想才有目標(biāo),有希冀才會(huì)奮斗。”中國(guó)夢(mèng)是我們的主席提出來(lái)的,有夢(mèng)想,有追求是不會(huì)錯(cuò)的,但是我們?cè)撊绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想?我們必須從文明開(kāi)始做起。

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          老師,是一個(gè)辛勤的園丁,播種了春天,播種了理想,播種了力量……他們用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)著我們。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò):“一日為師,終身為父!崩蠋煘槲覀儑I心瀝血地付出,所以,我們要用微不足道的小事去回報(bào)他們的赤子之心。有人也許會(huì)說(shuō)“我們買禮物吧。”其實(shí),尊敬師長(zhǎng)或許是最佳的選擇。

          尊敬師長(zhǎng)并不難,在心中常懷一顆感恩之心,自然會(huì)表現(xiàn)出對(duì)師長(zhǎng)的尊敬,師長(zhǎng)們往往在日常生活中給我們的幫助,給我們的感動(dòng),這讓我突然想起了那一件無(wú)法忘懷的事。

          有一天,晴空萬(wàn)里,老師因?yàn)楣ぷ鞯木壒,廢寢忘食,沒(méi)有吃早餐就直接來(lái)我們班上課。大家都知道,“一日之計(jì)在于晨”,早餐是一天中最重要的一餐。突然,老師在上著課時(shí)暈倒了。全班同學(xué)都以每秒一億千米的速度沖到老師身邊,大聲叫起來(lái):“老師,老師……”。

          看到這一幕,我不知所措,手忙腳亂。我定了定神,以博爾特般的速度沖到辦公室,叫其他老師用手機(jī)打120。老師被送到了醫(yī)院,我看著老師慈祥的面孔,情不自禁地淚流滿面……那天晚上,我們放下了作業(yè),結(jié)伴到醫(yī)院看望老師。老師還在昏迷中,一動(dòng)不動(dòng)的躺在病床上?蘖耍腥硕伎蘖,同學(xué),醫(yī)生都為老師留下了眼淚,老師還沒(méi)醒來(lái)。又過(guò)了2個(gè)小時(shí),老師繼續(xù)睡著,睡的那樣安詳,不知道他多久才睡了這一次安穩(wěn)的覺(jué)。老師,您快點(diǎn)醒來(lái),“您怎么了?為什么不理我們?您起來(lái)像平常那樣說(shuō)說(shuō)話啊。”哭了,我們都再次留下了熱淚。第二天,同學(xué)們二話不說(shuō)的一齊走向醫(yī)院,哭著說(shuō)“老師,你終于醒了!崩蠋熆蘖,因?yàn)樗惺艿搅宋覀儗?duì)她深深的愛(ài)。

          夢(mèng)想有時(shí)候便是平時(shí)的一份份感動(dòng),一份份愛(ài),就像我們對(duì)師長(zhǎng)的尊重,老師對(duì)我們的感動(dòng),有的很普通,有的很偉大,有的很現(xiàn)實(shí),有的很遙遠(yuǎn),但是,我們都會(huì)心懷夢(mèng)想!

          我們每個(gè)人都有自己平凡普通的夢(mèng)想,所有的夢(mèng)想合起來(lái)就是一個(gè)幸福快樂(lè)的共同目標(biāo)。每一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭夢(mèng)想凝聚在一起,就是我們共同的中國(guó)夢(mèng)!中山老少共筑中國(guó)夢(mèng)想,我們每個(gè)人都懷著夢(mèng)想在努力,為中山默默地奉獻(xiàn)著力量!讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從文明開(kāi)始,做中山文明人。我們懷揣夢(mèng)想,為了美好的明天加油!共筑中國(guó)夢(mèng)!

          我的演講結(jié)束,謝謝!

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