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      2. 夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-09-06 13:35:30 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        【熱門】夢(mèng)想演講稿模板集錦4篇

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】夢(mèng)想演講稿模板集錦4篇

        夢(mèng)想演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是838班的張錫峰,相信很多同學(xué)應(yīng)該認(rèn)識(shí)我,在大家眼里,我扮演更多的通常是個(gè)諧星的角色,可是大家似乎忘記了,在我這看似狂野,實(shí)則狂野的外表下,(笑聲)也隱藏著一顆憧憬陽光的心。

          我站在這里與大家分享關(guān)于學(xué)習(xí)我的看法,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”。話說這世間唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù),花開正好,微風(fēng)不燥,我們揚(yáng)帆,我們起航。

          首先,青春。青春是什么顏色的?是五月的花海,燦爛無比;是海邊的浪花,永不停息;是仲夏的驕陽,激情四射;青春在衡中,是絢爛多彩的。原來我常常想,別人尊重我,是因?yàn)槲液軆?yōu)秀;可是到了衡中才發(fā)現(xiàn),別人尊重我,是因?yàn)閯e人很優(yōu)秀,這是衡中學(xué)子獨(dú)有的青春魅力。(掌聲)

          同樣,正值青春,我們有犯錯(cuò)的權(quán)利。記得第一次交改錯(cuò)本,我問老師“要改多少?”老師說“根據(jù)個(gè)人情況,在精不在多!迸?是嗎?(笑聲)這可是您說的,說時(shí)遲,那時(shí)快,我頓時(shí)綻放了耀眼的笑容。我心不在焉,草草了事,可是改錯(cuò)發(fā)下來的樣子,竟然是一片萬紫千紅的樣子,上面有詳細(xì)的批注,評(píng)語是這樣的——這個(gè)改錯(cuò)改得不錯(cuò)啊,有些題改著改著就錯(cuò)了。(笑聲)我們老師青春活潑的力量,就這樣讓學(xué)習(xí)生活妙趣橫生。

          其次,是這里青春的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí),便也沒理由落后了,連我這個(gè)被同學(xué)們譽(yù)為古娜拉黑暗之神的人,也早已在前往卓越的路上。我喜歡,在某個(gè)課間,琢磨那些優(yōu)雅的、美麗的數(shù)學(xué)題,“小東西,真別致”(掌聲);我喜歡,某天清晨頭昏腦脹時(shí),回想剛剛學(xué)過的系統(tǒng)命名法,哇,這一瞬間有一百萬個(gè)可能;我喜歡,在某天晚上,躺在床上回想背過的老子,“知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,我好困啊。

          第二,夢(mèng)想。有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是我們卻不得不堅(jiān)持,因?yàn)樗谋M頭種著夢(mèng)想。同學(xué)們,你的夢(mèng)想是什么?相信很多人的回答都會(huì)是清北這樣的頂尖名校,我們選擇他們不僅僅因?yàn)樗麄兪敲#因?yàn)樗鼈冏涞某鞘,它們美麗的傳說。對(duì)于癡迷于地理學(xué)科的我來說,外面的世界、外面的城市就是我的夢(mèng)想。(指PPT背景)這里,廣東,對(duì)外開放的前沿,我把它做成卡貼隨身攜帶;這里,上海,全中國最大的城市,我把它拍成照片貼在課桌上;這里,西安,大唐不夜城,我做夢(mèng)都會(huì)想起他?赐赀@些不知道同學(xué)們心里有什么感想,此刻你的心里是否充滿了對(duì)未來的渴望?

          我問同學(xué)們一個(gè)問題,請(qǐng)大家伸出右手,看,它像什么?像右手?同學(xué)們果然見多識(shí)廣啊(笑聲)。請(qǐng)大家五指并攏,放于腰間,慢慢高舉,舉過頭頂,張開,成功了嗎?那恭喜你,你給自己放了一個(gè)煙花(笑聲)?墒恰熁m美,轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們伸出你的煙花,把它攥成拳,大家看它又像什么?(學(xué)生說拳頭)好,我們不要再來了。請(qǐng)大家把你的右拳置于你的耳邊,如果你能聽到脈搏的跳動(dòng),那么我告訴你,這就是生命!我們的夢(mèng)想很美,很遠(yuǎn)大,但是只有把掌攥成拳,用盡全力,揮向生活(用力揮拳),這樣才是青春路上該有的姿態(tài)。(掌聲)

          同學(xué)們,你有沒有感到一種震撼,相信很多人都會(huì)跟我一樣,因?yàn)檫@是一種念想,一種發(fā)自內(nèi)心、由內(nèi)而外的`,對(duì)城市、對(duì)未來的渴望。少年們?cè)缫巡幌刖心嘤谶@里,只能在所謂抖音、電影里去觀望別人的生活,可是為什么我們就只能做那個(gè)躲在陰暗的角落里,在新鮮的舞臺(tái)之上,光鮮亮麗的別人的那個(gè)卑微的人,這樣不行,一點(diǎn)都不好玩,我們會(huì)走出去,順境也好,逆境也好,人生本是一場(chǎng)與種種困難無休無盡的斗爭(zhēng),一場(chǎng)敵眾我寡的斗爭(zhēng)。我曾把自己向往的大學(xué)、熱愛的城市拍成照片貼在課桌上,每當(dāng)我精疲力竭時(shí),都要看看他,然后質(zhì)問我自己“就這樣啦?你就這點(diǎn)東西?你真的真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步了嗎?”

          你的理想是詩,理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。

          掌聲)我也有夢(mèng)想啊,我告訴自己,總有一天,我會(huì)站在金色的舞臺(tái)上,聚光燈打向我,攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)我,所有的目光注視著我,我能站在臺(tái)上侃侃而談,此刻世界只有我一人,我要讓平日里輕蔑我的對(duì)手知道,我要讓他們親口說出那三個(gè)字——“你贏了”。(掌聲)

          如果說,青春是足跡,那夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方,請(qǐng)同學(xué)們相信,生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期。(掌聲)

        夢(mèng)想演講稿 篇2

          一門藝術(shù),多而不精則為敗。那與我們看似遙不可及,卻近在眼前的夢(mèng)想也是如此。

          多少人將自己的夢(mèng)想寫在紙上,是放進(jìn)許愿瓶中讓它隨波逐流呢?還是將它放進(jìn)紙船中置之不理呢?自己的夢(mèng)想要把握在自己的手中。

          堅(jiān)持一個(gè)美麗的夢(mèng),是一件美差,而想要實(shí)現(xiàn)它,卻又如此之難。

          英國教師布羅迪,在整理閣樓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)冊(cè),這是一次春季作文,題目叫《未來的我》,是三十一位同學(xué)的作品,布羅迪老師隨手翻了幾本,看到了一個(gè)盲孩子戴維的作文,他認(rèn)為他長(zhǎng)大后會(huì)成為英國的內(nèi)閣大臣。

          要知道,在英國,還從未有過盲人進(jìn)入過內(nèi)閣。布羅迪竟然冒出了去報(bào)社發(fā)表啟示,讓這個(gè)班級(jí)的孩子們來領(lǐng)的念頭,有許多人來信表示十分高興,一年后,布羅迪的身邊只留下了那個(gè)名叫戴維的盲孩子的作文,他認(rèn)為這個(gè)孩子已經(jīng)去世了,畢竟已經(jīng)過了這么多年,什么事情都可能會(huì)發(fā)生。正當(dāng)他準(zhǔn)備向一個(gè)私人收藏館送去這個(gè)本子時(shí),竟收到了一位英國內(nèi)閣大臣的來信,信上說,他便是那個(gè)盲小孩戴維,現(xiàn)在叫做布倫克特,他十分感謝布羅迪保存了這本練習(xí)冊(cè)如此之久,他現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想,他仍記得他寫這篇作文是在二十五年前寫的。

          同學(xué)們,請(qǐng)記住你們此時(shí)此刻的夢(mèng)想,并為之奮斗、努力!未來的成就會(huì)證明這一點(diǎn)。如果誰能將自己當(dāng)總統(tǒng)的夢(mèng)想保持二十五年,那么他二十五年后一定是總統(tǒng)!

        夢(mèng)想演講稿 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          你們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想么 你們有規(guī)劃過自己的人生么 也許你們中很多人會(huì)說 我還小 只要好好讀書就行 別的就不用管了 或許你也會(huì)說 我曾經(jīng)是想過當(dāng)音樂家 也想過當(dāng)舞蹈家 還想過當(dāng)科學(xué)家 可是在中國的這個(gè)制度下 沒有辦法實(shí)現(xiàn)啊 可是我必須要告訴你的是 只要你真的有夢(mèng)想并為之付諸實(shí)踐 那其實(shí)是沒有什么可以阻礙你成功的!

          曾經(jīng)有人跟我說 你只是個(gè)學(xué)生 只要把書讀好 將來考個(gè)好大學(xué) 找份穩(wěn)定的工作就可以了 可是我說 那不是我要的生活! 我就是要過不平凡的人生 就是要有精彩的生活 我 小學(xué)三年級(jí)就做了人生的第一筆生意 小學(xué)五年級(jí)當(dāng)過搬運(yùn)工 初一的時(shí)候擺過地?cái)?初三的時(shí)候銷售過很多東西 高二的時(shí)候進(jìn)入世界五百強(qiáng)外企實(shí)習(xí) 目前已經(jīng)擁有了自己的團(tuán)隊(duì) 準(zhǔn)備在高中畢業(yè)后大展身手!而我的最終目標(biāo)就是要做一個(gè)真正的企業(yè)家 幫助身邊的人成就夢(mèng)想 包括我要在自己的老家建立希望小學(xué)等 真正的懂得感恩的企業(yè)家 取之于社會(huì) 用之于社會(huì)!

          也許你們不一定要從商 但是你如果要干出一番偉業(yè) 一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和規(guī)劃 比如說你要成為一個(gè)音樂家 那你就要想你能作出多少首催人淚下的歌曲 贏得多少獎(jiǎng)項(xiàng) 如果你要當(dāng)一個(gè)作家 那你要想你能寫出多少部影響他人一生的書籍 甚至是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 這些成就都是要建立在你有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和夢(mèng)想的基礎(chǔ)上的!

          最近我一個(gè)做企業(yè)的朋友跟我聊天說 說最近他申請(qǐng)了一個(gè)政府的項(xiàng)目 在找現(xiàn)在的大學(xué)生做 每個(gè)月發(fā)他們5000元 可是現(xiàn)在的大學(xué)生普遍沒有目標(biāo) 生活過得很迷茫 有一次他11點(diǎn)打電話過去 那人竟然還在覺! 多么頹廢的狀態(tài)!結(jié)果可想而知 他第二個(gè)月就把那個(gè)人給炒了 因?yàn)橐粋(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里不需要這種人!

          有人說我這樣太不穩(wěn) 平平淡淡地過就好 可我就是喜歡我的生活充滿挑戰(zhàn) 充滿未知數(shù) 充滿各種讓我熱血沸騰的事 我不要碌碌無為 我不要漫無目的 我不要頹廢 墮落!我要主宰自己的生命 讓自己的夢(mèng)想決定自己的生活 就好比你不是有十萬所以想買帕薩特 而是應(yīng)該想買寶馬所以去賺一百萬!

          也有人說那樣太苦太累 可是成功的道路上不都是充滿著挫折和失敗的么 從我走這條路到現(xiàn)在 身邊一直充斥著反對(duì) 我的父母 家人 朋友 老師都不支持我 不理解我 你們能知道我在中國現(xiàn)有體制下的無奈和痛苦么 我身上的壓力實(shí)在不是一般的大 很多時(shí)候我都自嘲自己是一個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士 遇到的挫折也很多 比如說我初三那年出車禍 高一那年差點(diǎn)從三千多米的高山上摔下來親人卻毫不在乎 還有我跟供應(yīng)商談判的過程也是異常艱辛。走過鬼門關(guān)的我難道現(xiàn)在還會(huì)去在乎這些小挫折么 在很大程度上 我要感謝這些挫折 因?yàn)槭撬鼈冏屛椰F(xiàn)在抗挫能力超強(qiáng) 更不會(huì)去在意所謂的外界的阻力和責(zé)難!

          朋友們 成功的道路固然是曲折而又艱辛的 可是拼搏的過程同樣是美麗的 你們做好了接受未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備了么 相信我 也是相信你們自己 精彩的人生等著你們?nèi)ラ_啟 美好的生活等著你們?nèi)?chuàng)造 奮斗!!!

        夢(mèng)想演講稿 篇4

          夢(mèng)想,是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠。?mèng)想,是人類進(jìn)步的階梯。夢(mèng)想,是給予我們信心的源泉。

          每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,如果一個(gè)人在他這一生中沒有擁有任何夢(mèng)想,那么這個(gè)人將不是個(gè)完整的人。也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一位神圣的老師,當(dāng)像楊利偉叔叔那樣的宇航員,當(dāng)一名醫(yī)生?墒悄愎忸欀f有什么用呢?你做了嗎?你為你的夢(mèng)想努力了嗎?如果連這些最近基本的都做不到,何談夢(mèng)想?

          我的夢(mèng)想是相當(dāng)一位合格的老師,教育全天下的孩子,讓他們懂得什么叫做作夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),但我一直都在努力的做好我該做的事,因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶靿?mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          所以,從現(xiàn)在開始讓我們以為了夢(mèng)想奮斗吧!

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