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      2. 激情與夢(mèng)想演講稿

        時(shí)間:2022-07-02 09:47:40 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        激情與夢(mèng)想演講稿(14篇)

          演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的激情與夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

        激情與夢(mèng)想演講稿(14篇)

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇1

          一陣風(fēng)吹走了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)想的彼岸!

          ——題記

          天空晴朗,陽(yáng)光明媚。鳥兒的呢喃隨著微風(fēng)縈繞在他們的耳際,像一個(gè)孩子的笑聲像一個(gè)鈴鐺,讓人思考和思考。我在蜿蜒安靜的小路上漫步,突然發(fā)現(xiàn)路的盡頭一望無(wú)際。我突然意識(shí)到,我的青春夢(mèng)是不是也像這條無(wú)盡的路一樣無(wú)盡?

          我聞到沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了我的郁悶。休息的時(shí)候聽(tīng)快樂(lè)的小鳥的低語(yǔ),感受春天的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏出美妙的心曲,看綠油油的高挑。樹(shù)枝粗壯、月亮緊閉的樹(shù)木像英勇的士兵一樣遮天蔽日。當(dāng)我的心靈沉浸在這同樣真實(shí)又不真實(shí)的美麗風(fēng)景中時(shí),我的青春夢(mèng)突然在腦海中閃現(xiàn)。

          然后,勾勒我的回憶。思緒涌入。

          青春的夢(mèng)就像一個(gè)甜甜的冰淇淋,一碰就化。這時(shí),我的夢(mèng)想被摧毀了,消失了。我黯然神傷!

          我還記得,我小的時(shí)候,我就開(kāi)始在我的小心里萌芽了。長(zhǎng)大后成為一名舞蹈演員幾乎是我力所不及的。但是,這個(gè)幼稚的夢(mèng),隨著年齡的增長(zhǎng),其真實(shí)性逐漸加劇。直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)有改變,我一直相信,我的青春夢(mèng)就是用五彩繽紛的花環(huán)迎接我。

          也許是我初來(lái)乍到,也許是生活中離得太遠(yuǎn),總是把一切都想的很簡(jiǎn)單。天上的星星好像都觸手可及。其實(shí)我在青春的夢(mèng)里,一直被父母阻撓指責(zé)。但是,我依然堅(jiān)信,只有我有勇氣去拼搏,去努力,去勇往直前,勇往直前,向著青春夢(mèng)想的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

          一位詩(shī)人說(shuō):“如果你不能成為一條路,那就成為一條路;如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。決定成敗的不是你的身材,而是你最好的自己。”是的,無(wú)論我未來(lái)的夢(mèng)想之旅有多艱辛,我都會(huì)堅(jiān)持下去。只有拼出來(lái)的榮耀,沒(méi)有等待的驕傲,才能驗(yàn)證青春最初的夢(mèng)想。

          我一定會(huì)把青春夢(mèng)想放在理想的風(fēng)帆上,遠(yuǎn)走高飛。不管路上有多少困難和障礙,我都不會(huì)氣餒。我寧愿做一只隨波逐流的船,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

          激昂的青春,揮灑著熱血,閃耀著光彩!作為建行一名 普通柜員,我很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行交流。今 晚,我演講的題目是激情成就夢(mèng)想! 去年 7 月,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我有幸穿上這身筆挺 的西裝,加入了汨羅建行這個(gè)大舞臺(tái),用年少的熾熱之心和 滿腔的激情追逐著屬于我的夢(mèng)想。 天高任鳥飛, 海闊憑魚躍, 又恰逢盛世,當(dāng)有所作為! 我是一個(gè)充滿激情的做夢(mèng)人!我相信,在座的每一位都 是充滿激情的做夢(mèng)人。我們每一位的夢(mèng)想都是一抔泥土,這 無(wú)數(shù)泥土聚集在一起,成就了汨羅建行這一座巍巍大山,這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活,更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年,我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良,熱情與樸實(shí),更完成了我步入社會(huì)的第一步, 教會(huì)了我生活與工作的真諦。也正因如此,更加堅(jiān)定了我要 扎根汨羅建行,為汨羅建行奉獻(xiàn)我所有青春的夢(mèng)想。曉戰(zhàn)隨 金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 激情成就夢(mèng)想!所志在功名,往日何足嘆。富有激情的 人,志在巔峰;富有激情的人,從容淡定。正是這份激情, 促使平凡的汨羅建行人堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想;叵 剛剛過(guò)去的第三季度,面對(duì) etc 任務(wù)的巨大挑戰(zhàn),我們每一位員工團(tuán)結(jié)一心,不舍晝夜,以飽滿的激情迎難而上,終于 創(chuàng)造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今,兩節(jié)來(lái)啦,兄弟們,同胞們,爆發(fā)我們激情的時(shí) 候來(lái)啦!展現(xiàn)我們實(shí)力的時(shí)候來(lái)啦!奪取同業(yè)第一的機(jī)會(huì)來(lái) 啦!這一次,我們激情似火,士氣如虹,這一次,我們?nèi)f眾 一心,眾志成城,這一次,我們?cè)缫涯θ琳疲甏?有筆頭千字,胸中萬(wàn)卷,致君堯舜,此事何難!汨羅建行, 必勝! 夢(mèng)想由于選擇而被定格,生命因?yàn)閴?mèng)想而顯璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中,無(wú)論在哪一崗位,干什么工作,只要 充滿激情,懷揣夢(mèng)想,則定有所學(xué),必有所會(huì),終有所得! 激情成就夢(mèng)想,在這里,我的夢(mèng)想已與汨羅建行息息相關(guān), 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng)輝煌! 我的演講完畢,謝謝大家。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇3

          夢(mèng)想和激情,是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇,令人為了它可以犧牲自己,甚至自己的一切。夢(mèng)想和激情的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。

          相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”,邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩,至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的人。

          邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽(tīng)力,從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想和激情讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力,她終于綻放出了最華麗的光彩,詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。

          這最美麗的夢(mèng)想和激情,讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”,顯而易見(jiàn),夢(mèng)想和激情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想和激情,讓我們擁有一雙最美麗的翅膀,即使面前是崇山峻嶺,是荊棘密布,我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船,那么,夢(mèng)想和激情就是帆,幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者,那么,夢(mèng)想和激情就是一階階石階,幫助我們登上山頂,體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒,那么,夢(mèng)想和激情就是那唯美的北斗七星,為我們指明方向。夢(mèng)想和激情的能量,比珠穆朗瑪峰更高,比天空更寬廣,比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶,讓世世代代的人為之折腰,但最終,它屬于最有抱負(fù)的人,讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

          追逐夢(mèng)想和激情,就像毛毛蟲追逐蛻變,水滴追逐海洋,礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想和激情,讓我們能夠看清自己,能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家上午好!

          非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次和各位新同事分享、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!既然是作為“集團(tuán)最有激情員工”代表發(fā)言,我首先和各位同事分享一下我對(duì)激情的理解。

          我理解的“激情”就是每天努力地工作,富有責(zé)任心地把每一件事情做好。試想,一個(gè)人即便工作能力再?gòu)?qiáng),如果工作起來(lái)不愿意花時(shí)間,也沒(méi)有責(zé)任心,那肯定很難把工作做好。入職8年來(lái),正是集團(tuán)快速發(fā)展的八年,我始終覺(jué)得自己身處一部高速行駛的文化列車中,如果不想掉隊(duì),就必須始終保持“工作激情”;如果想取得成績(jī),那就必須腳踏實(shí)地的干好本職工作。

          既然今天領(lǐng)導(dǎo)給了我一次交流的機(jī)會(huì),我想以“老同事”的身份給各位四點(diǎn)建議:

          1.要樹(shù)立目標(biāo),不抱怨牢騷。

          行駛在大海上的帆船,如果沒(méi)有方向和目標(biāo),什么風(fēng)對(duì)它來(lái)說(shuō)都是不利的。我們現(xiàn)實(shí)的工作中,有些人剛上班一年半載就開(kāi)始抱怨工作單調(diào)乏味,同事關(guān)系難處,他們只知道報(bào)怨公司,卻不反省自己的問(wèn)題,整天處于牢騷滿腹的負(fù)面氛圍中,這樣就很難干好工作。記得我剛到報(bào)社時(shí),我們部門一下進(jìn)了四位新人,我們每天自覺(jué)地分解選題任務(wù),爭(zhēng)著、搶著燒水打掃衛(wèi)生,每天下班后一起吃飯,然后回辦公室討論第二天的選題,就是因?yàn)橛辛诉@樣好的氛圍,我們很快融入新的工作環(huán)境,并且喜歡上新的單位。所以說(shuō),各位新同事,從即日起要為自己制定職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo),只有有了目標(biāo)、任務(wù),才能想著多干事、少牢騷。

          2.要善于學(xué)習(xí),不驕傲自負(fù)。

          踏上工作崗位后我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識(shí)在日常工作中“用不上”,這就要求各位善于學(xué)習(xí)。亞非董事長(zhǎng)日前在接受媒體采訪時(shí)曾說(shuō):“回首近十年,我們集團(tuán)最大的成功和收獲不是發(fā)展業(yè)績(jī),而是培養(yǎng)造就了一支‘有激情,在狀態(tài),想干事,會(huì)干事’的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。”可以說(shuō)我們集團(tuán)人才輩出,我們身邊人才濟(jì)濟(jì)。如果你想進(jìn)步得更快,那就要不斷地向身邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的做事方法和處世態(tài)度,這必將讓自己也變得優(yōu)秀。

          3.要腳踏實(shí)地,不計(jì)較得失。

          馬云曾經(jīng)對(duì)自己的新員工建議,在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么,千萬(wàn)不要?jiǎng)倓偢冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn),馬上就要得到回報(bào)。對(duì)于這一點(diǎn)我深有感觸,記得剛到報(bào)社就接了教育新聞這個(gè)大口子,每年6、7月份“高考季”,平均每天要寫兩個(gè)整版稿子,每天的工作狀態(tài)都是從早上八點(diǎn)到晚上十一點(diǎn),由于編輯催稿子,幾乎每天晚上都顧不上吃飯,即便如此辛苦,還經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)“批評(píng)”,這時(shí)候內(nèi)心也有“怨氣”,覺(jué)得自己付出了沒(méi)有得到肯定和回報(bào)。隨著對(duì)教育新聞了解的深入,越發(fā)覺(jué)得中高考報(bào)道不能出錯(cuò),畢竟這事關(guān)孩子的終生大事?赡苁且庾R(shí)到自己身上的責(zé)任,八年多來(lái)我采寫了約500萬(wàn)字的中高考報(bào)道,沒(méi)有出現(xiàn)一次差錯(cuò)。正是因?yàn)檫@份責(zé)任,讓我靜下心來(lái)腳踏實(shí)地的工作,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,集團(tuán)和單位也給了我一系列榮譽(yù)。我想和各位同事說(shuō)的是,默默地干好自己的工作,當(dāng)你覺(jué)得多付出好像是自己吃虧的時(shí)候,而結(jié)果卻是“得到”。

          4.要永葆激情,不安于現(xiàn)狀。

          海爾集團(tuán)董事局主席張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言:沒(méi)有激情,如何創(chuàng)造出工作成績(jī)!集團(tuán)多元化的產(chǎn)業(yè)鏈充滿了機(jī)遇,但伴隨而來(lái)的是極大的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。我一直在采編部門工作,可以說(shuō)稿件的采寫、部門管理已經(jīng)“輕車熟路”、“順風(fēng)順?biāo)。今?月,為了響應(yīng)報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)提出的“人人創(chuàng)收”口號(hào),我主動(dòng)辭去時(shí)政部主任職務(wù),自己拿出3萬(wàn)元作為啟動(dòng)資金組建小記者事業(yè)部,成了名副其實(shí)的“孩子王”。我的這一舉動(dòng)被同行理解為“出事”了,被同事認(rèn)為是“瘋了”,我都是一笑而過(guò)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。半年多來(lái),我們小記者部舉辦了30多場(chǎng)活動(dòng)和夏令營(yíng),不僅取得了良好的社會(huì)效益,還為報(bào)社創(chuàng)收120多萬(wàn)元。各位同事,從今天起,請(qǐng)永葆你的激情,把美好的青春投入到集團(tuán)的發(fā)展之中。

          各位新同事,集團(tuán)多年來(lái)大力實(shí)施“人才興業(yè)、人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,完善了“能者上、平者讓、庸者下”的用人機(jī)制。我相信,在安徽出版集團(tuán)只要有激情,就能干成事;只要你努力,就能有回報(bào);只要有能力,就能有舞臺(tái)。

          最后,祝愿各位新同事點(diǎn)燃激情,成就夢(mèng)想!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇5

        各位老師、同學(xué)們:

          新年剛剛過(guò)去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來(lái)了新的學(xué)期和新的征程;厥走^(guò)去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^(guò)歡笑,擁有過(guò)輝煌,也曾經(jīng)歷過(guò)挫折,擁有過(guò)失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來(lái)。

          一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我給大家提幾點(diǎn)希望。

          第一、堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。

          過(guò)去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無(wú)限,潛力無(wú)窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,別一開(kāi)始,就輸在起路線上。

          第二、培養(yǎng)一種態(tài)度,孕育一種風(fēng)氣。

          “世上無(wú)難事,只怕有心人”。新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂(lè)觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我鹿中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。

          第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

          安全、衛(wèi)生、文明、和諧、有序?qū)⑹俏覀兟乖分袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為鹿中人,就要樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)鹿苑中學(xué)教育教學(xué)特色文化,打造鹿苑中學(xué)亮麗品牌。

          第四、珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

          這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會(huì)考師生的,三年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的三個(gè)半月時(shí)間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。

          第五、好的習(xí)慣成就美好人生。

          休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽(tīng)的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽(tīng)是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說(shuō)過(guò):“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課不認(rèn)真聽(tīng),課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開(kāi)啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

          第六、人要活得大氣,活得快樂(lè),誠(chéng)懇待人。

          除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂(lè),要善待別人。

          人與人之間總會(huì)有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計(jì)較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個(gè)發(fā)型,到我面前,我說(shuō)不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,到我面前,我說(shuō)更丑了,你就一個(gè)月都不開(kāi)心,這就是小氣。這樣很沒(méi)意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會(huì)有出息。

          我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,你一個(gè)人的笑,換來(lái)了8個(gè)人的笑,這是多么劃算的事。一個(gè)人能取得成功,很大程度在于這個(gè)人大氣,努力地對(duì)別人好,別人傷害他不計(jì)較,別人幫助他,他一定要報(bào)答。

          我們還要努力快樂(lè),心情不快樂(lè),一定學(xué)習(xí)不好,壓抑使人無(wú)法專心去做事情,人只要快樂(lè),腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂(lè)幸福起來(lái),就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。

          同學(xué)們、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

          讓我們搏擊長(zhǎng)空,盡展風(fēng)姿,練就結(jié)實(shí)的翅膀!

          讓我們一往無(wú)前,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航!

          最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!

          祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇6

          在聽(tīng)了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢(mèng)想的道路并且等到了屬于自己的日出,我很羨慕。

          而我的那條路,日出晚了些許。

          我記得很清楚,第一次邂逅作文這東西,是在三年級(jí)的一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備瘋一場(chǎng)的我們,卻被語(yǔ)文老師堵在門口,她很坦然的把本子丟在講臺(tái)上,輕描淡寫說(shuō):“這節(jié)課寫作文,描寫一件物品,200字,通過(guò)的下去活動(dòng)。”那時(shí)沒(méi)有人敢抱怨,每個(gè)人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒,班級(jí)暫時(shí)安靜了下來(lái)。一分一秒的過(guò)去,周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)的通過(guò),把東西理進(jìn)桌肚,離開(kāi)教室,樓下操場(chǎng)的喧鬧聲漸漸大了起來(lái),而我的作文卻反復(fù)被指責(zé)重寫,直到最后就省我和老師兩個(gè)人了,我忍著熬著,眼淚都快擠了出來(lái)。直到最后,我終于得到兩個(gè)勾,與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上,看著空蕩的教室被滿頭大汗的同學(xué)填滿,我想也就是那次,寫好作文,讓老師無(wú)可挑剔成了我的夢(mèng)想。

          進(jìn)入初中,我開(kāi)始真正意義上接觸了正規(guī)的作文,但身邊高手云集,所以我只是試著寫寫,尋找書籍。終于鼓起勇氣抱著自己心愛(ài)的幾篇交上去,信心滿滿,得到的卻是和小學(xué)一樣的回應(yīng)。其實(shí)多大的打擊倒談不上,但我確實(shí)被遺忘了,那個(gè)夢(mèng)想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。

          直到高中,我都不敢放太多期望在作文上面,每一篇隨筆,也都是興致勃勃的寫完,但放下筆時(shí),好似回到了現(xiàn)實(shí),交上去之后,就催自己快點(diǎn)忘掉,別太當(dāng)回事,免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文,我的夢(mèng)想才從角落中怯怯的走出來(lái),之后的一篇又一篇獲得的表?yè)P(yáng)和榮譽(yù),讓夢(mèng)想站穩(wěn)了腳跟,我知道自己有資格站在起跑線上了,可以與身邊的高手一決高下。

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一天,我對(duì)身邊每一件小事看法的變化層出不窮,最近給我深深感觸與埋頭思考的,就是那些成功人士追夢(mèng)的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)大小來(lái)辨別音調(diào)、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥,在5個(gè)助手全部犧牲,兄弟被炸死的壓力與打擊下,依然沒(méi)有停下對(duì)夢(mèng)想的追逐、亞洲首富李嘉誠(chéng)15歲在茶館打工,17歲在香港挨家挨戶推銷塑料花。成功之前的日子使我們無(wú)法將其現(xiàn)在的風(fēng)光一起想象,在我們看來(lái)除了痛苦沒(méi)有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣,看看這些名人身上的傷痕我們能不能數(shù)清,撇去我們對(duì)他們成功之后每一天幸福生活的向往,親身體驗(yàn)一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。

          如果說(shuō)關(guān)于夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人都擁有,只是成功的人在拼了命的追逐,而失敗的人坐在原地,幻想完成夢(mèng)想之后的美好日子,自己給自己構(gòu)筑的夢(mèng)被自己享受完了,就沒(méi)有再追逐的欲望了。其實(shí)說(shuō)的實(shí)在些,等到年紀(jì)大了,走不動(dòng)拼不起了,躺在床上,頭上白色的天花板就是塊不錯(cuò)的熒幕,在上面播放自己一生中的輝煌,泥濘,安靜與激情,而不是后悔,自責(zé),空虛與孤獨(dú),不用一把年紀(jì)了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙,而是記憶里有年輕時(shí)打拼的那種血與鐵來(lái)彌補(bǔ)身體的逐漸死亡。

          追逐夢(mèng)想的人活的不會(huì)頹廢,不會(huì)空虛,不會(huì)可憐。

          追逐夢(mèng)想的過(guò)程必定痛苦,孤獨(dú),坎坷,布滿荊棘。但當(dāng)失敗再一次的來(lái)到,我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹灰氵沒(méi)有放棄,就還沒(méi)有失敗,在那段過(guò)程中,只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了,縱使尋不到出口,也總得我們自己來(lái)一擲我們身中的遲暮,但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵,將自己變?yōu)閿橙耍瑯?gòu)筑原本沒(méi)有的暗夜,在這熬人的過(guò)程中,就算真的全是暗夜,那代表你的夢(mèng)想是足夠值得追逐的。要記住,愛(ài)夜的人,并不是孤獨(dú)者,是勝者,戰(zhàn)斗者,成功者。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          擁有夢(mèng)想,才能遨游于夢(mèng)想的浩瀚大海,橫渡充滿絢麗的彼岸。擁有夢(mèng)想,才能騰飛于夢(mèng)想的遼闊長(zhǎng)空,穿越絢麗婀娜的碧天云彩。擁有夢(mèng)想,才能奏響夢(mèng)想的凱歌,展現(xiàn)青春的芬芳,抒發(fā)夢(mèng)想的壯闊情懷。因此,為夢(mèng)想而騰飛……因?yàn)閴?mèng)想,我們燦爛,我們可愛(ài),我們努力!

          因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能擁有奮斗的目標(biāo),而這些目標(biāo)凝結(jié)成希望的萌芽,在汗水與淚水澆灌下,綻放成功之花。

          回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!

          只有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想才能稱之為實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò):“人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。”夢(mèng)想,是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。如果一個(gè)人沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,那么他就會(huì)為這件事兒遺憾終生。

          然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。為了自己的夢(mèng)想所做的一切努力都是值得的。一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把“夢(mèng)”做得高些。雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想能成真。

          “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

          “堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!兵P凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的'自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

          青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

          人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。

          夢(mèng)想的路上也許會(huì)有嘲笑,也許會(huì)有失敗,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有失望……但是我都不會(huì)放棄,即使失敗了,我依然會(huì)微笑,然后從新開(kāi)始。

          夢(mèng)想是現(xiàn)在時(shí),而非將來(lái)時(shí),所以從現(xiàn)在起帶著夢(mèng)想飛翔吧,飛得越高越好!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手……

          我的演講到此結(jié)束,謝謝。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇8

          大家好!我今天演講的題目是 超越夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情

          夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)!每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)!

          我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,不悔青春,不悔人生,燃燒我們的黃金時(shí)光,超越夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,成就我們最棒的人生!

          長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切!

          青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)

          所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌! 夢(mèng)想是希望,是拂向寒冷大地的一縷春風(fēng),是穿過(guò)漫漫黑夜的一線光明,是荒蠻大原上的一點(diǎn)火種,是浩瀚沙

          漠中的一塊綠州。有夢(mèng)就有希望,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

          夢(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離.總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我, 明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信, 否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。

          讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論歲月給我們留下多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口上劃過(guò)多少傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的

          勇氣!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束,祝我們的青年同胞們五四激情,步步高升!謝謝…………

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇9

          冰雪消融,化作萬(wàn)頃碧浪;書聲瑯瑯,鑄就錦繡校園。在這激情燃燒的夏天,就在曾經(jīng)的今天,我們?cè)诳紙?chǎng)上縱情的揮灑。為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在夜深人靜的時(shí)候挑燈夜戰(zhàn);為了我們的夢(mèng)想,我們?cè)?jīng)在晨曦拂曉的時(shí)候?qū)す庠缱x。春寒料峭中,我們孜孜不倦地耕耘;夏雨滂沱里,我們堅(jiān)持不懈地跋涉;秋風(fēng)蕭瑟處,我們滿懷希望地憧憬;冬雪紛飛時(shí),我們無(wú)怨無(wú)悔地追求。而現(xiàn)在,我們來(lái)到了這里,來(lái)到了這片屬于我們的廣闊天地,離我們的夢(mèng)想又近了一步。

          時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),我們撇開(kāi)了當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,我們褪去了年少的青澀和懵懂。我們穿上了成熟與堅(jiān)定的華麗衣裳,我們戴上了端莊且穩(wěn)重的尊貴面具。一路風(fēng)塵,我們迎來(lái)了屬于我們的絢爛青春,我們放飛了屬于我們的美麗夢(mèng)想。青春似夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,怎能復(fù)得?青春是一個(gè)個(gè)起伏跌宕的音符,它注定是不平凡的。它需要我們用心靈與智慧去詮釋,它需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背上行囊,踏上了通往未來(lái)的列車,青春就該又我們?nèi)ケM情的抒寫。

          馬云曾說(shuō):“晚上想了千條路,醒來(lái)繼續(xù)走原路!彼嬖V我們?nèi)瞬荒軙诚胫羞^(guò)活,是的,我們要敢于去想,還要大膽的幻想,但是我們更要努力的去做,想到了,做好了,就成功了。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)僅一步之遙,就看你愿不愿意去付出,而這付出的過(guò)程必定是苦澀的,辛酸的,曲折的,艱難的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,我們堅(jiān)信,天道酬勤,我們的夢(mèng)想需要我們一步一步的去實(shí)現(xiàn)。

          人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲;厥鬃蛱欤覀儐(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

          十年鑄劍,沖天一嘯,是我們的氣概;立馬橫刀,笑傲沙場(chǎng),是我們的風(fēng)采。讓我們點(diǎn)燃青春,放飛夢(mèng)想,向天空承諾一次風(fēng)雨無(wú)阻的飛翔,在天地間奏響一曲響徹云霄的凱歌。校園不忌諱任何的神話, 也許你就是下一個(gè)傳奇!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇10

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天我演講的題目是《讓激情朗讀成為鑄就夢(mèng)想的翅膀》。

          清晨,第一聲鳥啼驚醒嫩枝,第一縷晨曦穿透黎明,有一種聲音,一種震撼的聲音,把培英校園從沉睡中喚醒。這聲音,年輕而充滿活力,稚嫩又無(wú)比自信。這就是我們崀山培英學(xué)校激情飛越的晨讀聲,這是培英之聲,青春響音!下面我想借此機(jī)會(huì)講一下崀山培英學(xué)校力推激情早讀的三點(diǎn)理由。

          一、激情朗讀是古代讀書人推崇備至的良好讀書習(xí)慣。

          宋朝詩(shī)人黃庭堅(jiān)有一句名言“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。”這里的讀書就是激情高聲朗讀。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水大部分來(lái)自讀書。特別是每天高聲誦讀有益的文章,對(duì)我們的精神滋補(bǔ)起著無(wú)法替代的作用,對(duì)文章思想內(nèi)涵的理解有著無(wú)法名狀的功效。同時(shí),高聲朗誦還能使我們的舉止談吐無(wú)比儒雅!不至于讓人對(duì)我們感到那么“無(wú)味”甚至“可憎”。

          古人讀書叫誦讀,也叫吟誦,聲音抑揚(yáng)頓挫,充滿激情,很美!因?yàn)楣盼氖侵v究韻律和節(jié)奏的,古人讀書的時(shí)侯搖頭晃腦并伴有肢體的擺動(dòng)來(lái)增強(qiáng)節(jié)奏感,使自己更加全身心的投入其中。所以,古代讀書人誦讀文章就是一種自我陶醉達(dá)到忘我境界的激情表演!

          二 、早晨激情誦讀可以激發(fā)我們崀山培英學(xué)校校園活力。

          同學(xué)們,當(dāng)我們沐浴著清晨第一縷陽(yáng)光,高擎書本,激情朗誦時(shí),我們高高擎起的,不僅僅是一本早讀的書本,而是我們心中的夢(mèng)想和未來(lái)。書讀百遍,其義自見(jiàn)。同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的鏗鏘朗讀,朗讀時(shí)目標(biāo)意識(shí)強(qiáng)烈,語(yǔ)速最快、聲音最大、精力最集中,很有緊張感,展示出了培英學(xué)子的自信、活力和激情。從心理學(xué)記憶的規(guī)律來(lái)講,早晨讀書無(wú)前攝抑制,記憶效果是最好的。

          我們?cè)趯W(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)時(shí)常常提到一個(gè)詞,那就是語(yǔ)感。語(yǔ)感怎樣,決定了你的語(yǔ)言水平的高低。語(yǔ)感從何而來(lái)?就是從我們大量閱讀、激情朗讀中來(lái)。當(dāng)我們激情朗讀之時(shí),一份充盈的快樂(lè)和滿足油然而生,我們的臉上和眼里溢滿自信充實(shí)的神采。大聲激情朗讀,可以讓我們每個(gè)人說(shuō)話鏗鏘有力,走路步伐堅(jiān)定!同學(xué)們,讓我們美好的一天就從激情早讀開(kāi)始吧!

          三、激情誦讀是應(yīng)對(duì)新高考改革的有力措施與保障。

          新高考改革有了新的動(dòng)向和歷史性變革!它將語(yǔ)文學(xué)科推到了前所未有的高度,對(duì)于新高考講的最多的一句話就是"得語(yǔ)文者得高考,得閱讀者得語(yǔ)文",足可見(jiàn)語(yǔ)文在高考中的地位,閱讀在語(yǔ)文中的作用。最近,“部編本”語(yǔ)文教材總主編溫儒敏透露: 對(duì)于讀書少 、不讀書、不思考、少思考、寫字慢、語(yǔ)文基本功不扎實(shí)的孩子而言,此次高考改革已經(jīng)不是噩夢(mèng),而是一種審判!現(xiàn)在不喜歡閱讀,特別是不重視激情誦讀的孩子們,你們要立刻行動(dòng)起來(lái),否則,你們根本應(yīng)付不了新的高考。

          據(jù)估計(jì),今后的語(yǔ)文高考試題要讓15%的學(xué)生做不完! 閱讀量要大大增加,以前卷面大概7000字,以后將增加到1萬(wàn)字左右。閱讀面也要大大拓寬,哲學(xué)、歷史、科技等類型的內(nèi)容都有。今后語(yǔ)文高考閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)所達(dá)到的水平。同樣,其它各學(xué)科高考試題的閱讀量也都會(huì)大幅度增加。老師們、同學(xué)們,迎接新高考,我們必須重視語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀,特別是充滿激情的忘我境界的誦讀!對(duì)于平時(shí)不愛(ài)閱讀,朗讀乏力的學(xué)生來(lái)說(shuō),意味著你正在放棄新高考所有學(xué)科。

          老師們、同學(xué)們,面對(duì)新高考,讓我們跟上新時(shí)代,堅(jiān)持大量閱讀,激情早讀。同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,堅(jiān)定站立,端起課本,面朝嶄新太陽(yáng),用我們的朗朗書聲響徹激越培英校園!讓激情早讀成為鑄就我們夢(mèng)想的翅膀!

          謝謝大家!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇11

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

          中華民族之所以屹立在世界東方,是因?yàn)樗兄简v的血液,堅(jiān)強(qiáng)的脊梁和永不停歇的腳步,我們青年人就是那奔騰的血液,堅(jiān)強(qiáng)的脊梁和永不停歇的腳步。青春,青年時(shí)代壯麗的青春!五四運(yùn)動(dòng)掀開(kāi)了中國(guó)歷史嶄新的一頁(yè),就是我們青年人書寫的壯麗篇章。

          別林斯基說(shuō):“青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都最強(qiáng)盛美好。因此,千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)。”

          我們已步入高中的生活。遠(yuǎn)離了過(guò)去的初中生活,我們心中早已多了一份驕傲與興奮,并在憧憬著美好的未來(lái)。當(dāng)然,我們?nèi)栽谇啻旱乃{(lán)天下茁壯的成長(zhǎng)。隨著知識(shí)增長(zhǎng),年齡增長(zhǎng),我們心中那一份青春賦予我們的激情和活力越來(lái)越強(qiáng)烈了。青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)秀的樂(lè)章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽(yáng)光的激情,我們當(dāng)然要抓住這人生僅有一次的機(jī)會(huì),努力的學(xué)習(xí),不給將來(lái)留下遺憾。

          利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的,它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,像走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒。人類有了激情才有了創(chuàng)造,才有了進(jìn)步與不斷完善。

          有了理想才有了進(jìn)步的方向,才能用激情去實(shí)現(xiàn)它。有人說(shuō)過(guò):理想是通往成功的階梯。但是我認(rèn)為敢于去實(shí)現(xiàn)理想才是成功的關(guān)鍵。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。只有把理想和青春的激情結(jié)合在一起,才能擦出火花,照亮我們走向成功的路。青春是我們每個(gè)人寶貴的財(cái)富。在青春的天空中,用激情去放飛理想,一定會(huì)感受到生命賜予我們的偉大精神。同學(xué)們,如果你還在青春的天空中徘徊,請(qǐng)展開(kāi)雙翅,讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!

          幸福在哪里,朋友啊告訴你,她不在月光下,也不在睡夢(mèng)里,她在你精心的耕作中。她在你知識(shí)的寶庫(kù)里;她不在柳蔭下,更不在溫室里,她在你艱苦的勞動(dòng)里,她在你閃光的智慧里;她在你崇高的理想里,它在你晶瑩地汗水里……

          最后祝大家學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)!

          謝謝大家!

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇12

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          今天,我非常高興的站在這個(gè)舞臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是<<大學(xué)的青春夢(mèng)想>>。你熱愛(ài)生命嗎?

          那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

          昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏。我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光,我們要抓住機(jī)會(huì),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙忙碌碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差,因而覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美好的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)定地走下去,相信路會(huì)越走越寬的。

          青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

          青春與夢(mèng)想齊飛!

          謝謝。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇13

          一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!——題記天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)

          有終點(diǎn)呢?我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光,聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

          于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

          青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

          也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

          有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你!睕](méi)錯(cuò),不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么

          的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

          我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

          激情與夢(mèng)想演講稿 篇14

          有人說(shuō)青春是美好的,但它是短暫的。在我看來(lái),青春是放下夢(mèng)想,追求理想的花季。

          青春,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們努力追求自己的人生目標(biāo),努力追求自己的理想。在16-17歲的生活中,我們感受到了各種壓力,父母對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)很高,老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。我甚至想問(wèn)家長(zhǎng)老師:“你們這樣度過(guò)青春?jiǎn)幔?/p>

          生活中的16-17個(gè)我們。有時(shí)候,我會(huì)體會(huì)到幸福。比如可以和朋友一起去郊游玩,一起收集標(biāo)本。誰(shuí)不記得那些快樂(lè)的日子?

          我們?cè)?6、17歲的時(shí)候,有時(shí)會(huì)沉默、憂郁。我們經(jīng)常一個(gè)人坐在窗前,看著高樓和藍(lán)天,凝視著自己,想著我們的過(guò)去。但即使你的青春沒(méi)有那么輝煌,也沒(méi)必要后悔。詩(shī)人拜倫說(shuō):“失去虛度的年華,并不可惜。”所以,當(dāng)你意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候,青春也是閃亮而熾熱的。這光芒不是為你的驕傲而存在,而是為你追隨你的前進(jìn)之路;它的存在不是為了你的享受,而是為了你奮斗的力量。所以青春的字典里沒(méi)有“后悔”這個(gè)詞根!

          青春短暫,智慧無(wú)限;〞r(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春最好的方法。雨果說(shuō):“。〈禾焓乔啻旱囊荒!青春是生命的春天!”既然不能守春,就要抓緊春季播種。

          人生16-7,多么美好的時(shí)光!大家好好珍惜吧。當(dāng)我們擁有青春時(shí),不要讓它在無(wú)知中逝去。讓我們朝著理想努力,做最好的你。

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