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      2. 夢想演講稿

        時間:2022-06-22 11:33:39 夢想演講稿 我要投稿

        精選夢想演講稿合集七篇

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的夢想演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選夢想演講稿合集七篇

        夢想演講稿 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          夢想,夢想是什么,你們的夢想又是什么呢?你們有為自己的夢想去努力嗎?夢想或許是眼前的,也可以是未來的,但是不管是什么樣的,夢想都是可以激勵我們前進(jìn)的,是在我們的身后一直支撐這我們的,是一直推動我們上進(jìn)的,所以,我們要有夢想,要有目標(biāo),并且愿意為了自己的夢想而努力,而付出。我們也只有在自己心懷夢想的時候,才能有進(jìn)步的動力。

          夢想可以是一個職業(yè),想要成為一名醫(yī)生,一名老師,或是一名宇航員,夢想可以是一件事情,想要吃很多的好吃的,去全世界旅游,又或是可以去某個地方挑戰(zhàn)自己,夢想也可以是一個愿望,希望世界和平,希望不要早起,或是希望不要考試,相信我們所有的同學(xué)的夢想都是不一樣的,我們的夢想也都是稀奇古怪的,是五顏六色的,是多姿多彩的,我們也都會朝著自己的夢想去努力,去認(rèn)真的完成的自己目標(biāo),朝著自己夢想的方向不停的往前進(jìn)。

          我們作為一名初中生,對于我們學(xué)生而言,現(xiàn)在最重要的就是要完成自己的學(xué)業(yè),所以學(xué)習(xí)對于我們這個階段是最重要的,不管是我們擁有這樣的夢想,我們都需要有豐富的知識才能實現(xiàn)我們的夢想,所以啊,同學(xué)們,不管我們現(xiàn)在的夢想是什么樣的,既然我們會有這樣的夢想,我們就要去盡全力的實現(xiàn)他,但是在實現(xiàn)之前,我們也要好好的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì),成為一個有文化又身體健康的人,這才是我們實現(xiàn)夢想最好的方法,我也相信夢想總是在我們努力的終點(diǎn)等著我們的到來,想要實現(xiàn)自己的夢想,我們除了要好好的學(xué)習(xí)之外,也要足夠的堅持不懈,只有足夠的堅持,將自己的夢想當(dāng)成自己的人生目標(biāo),并且愿意為這個夢想去建立自己努力的目標(biāo)和方向,一直堅持努力的付出,為自己的夢想打下一定的基礎(chǔ),我們才有可能取得勝利。

          我們也要正確的認(rèn)識自己,足夠的認(rèn)清自己之后才能有一個正確的夢想,而不是讓夢想成為空想,成為做夢,所以有一個正確,合理的夢想也是非常的重要的,只有當(dāng)自己的夢想可以指引自己前行,可以帶給自己力量,我們才能說自己的夢醒是有意義的,才能說自己是擁有夢想的,所以我們也要好好的思考一下自己的夢想到底是什么了,有夢想,有方向,有目標(biāo),有所行動,有所付出,我們才能實現(xiàn)夢想。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        夢想演講稿 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          激昂的青春,揮灑著熱血,閃耀著光彩!作為建行一名 普通柜員,我很榮幸能有這樣一個機(jī)會與大家進(jìn)行交流。今 晚,我演講的題目是激情成就夢想! 去年 7 月,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我有幸穿上這身筆挺 的西裝,加入了汨羅建行這個大舞臺,用年少的熾熱之心和 滿腔的激情追逐著屬于我的夢想。 天高任鳥飛, 海闊憑魚躍, 又恰逢盛世,當(dāng)有所作為! 我是一個充滿激情的做夢人!我相信,在座的每一位都 是充滿激情的做夢人。我們每一位的夢想都是一抔泥土,這 無數(shù)泥土聚集在一起,成就了汨羅建行這一座巍巍大山,這 一座巍巍大山給與了我們豐裕的生活,更賦予了我們生命存 在的意義。入行這一年,我不僅親切感受到了汨羅建行人的 勤勞與善良,熱情與樸實,更完成了我步入社會的第一步, 教會了我生活與工作的真諦。也正因如此,更加堅定了我要 扎根汨羅建行,為汨羅建行奉獻(xiàn)我所有青春的夢想。曉戰(zhàn)隨 金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。 激情成就夢想!所志在功名,往日何足嘆。富有激情的 人,志在巔峰;富有激情的人,從容淡定。正是這份激情, 促使平凡的汨羅建行人堅定地實現(xiàn)著一個又一個夢想;叵 剛剛過去的第三季度,面對 etc 任務(wù)的巨大挑戰(zhàn),我們每一位員工團(tuán)結(jié)一心,不舍晝夜,以飽滿的激情迎難而上,終于 創(chuàng)造了屬于我們汨羅建行的榮耀。 如今,兩節(jié)來啦,兄弟們,同胞們,爆發(fā)我們激情的時 候來啦!展現(xiàn)我們實力的時候來啦!奪取同業(yè)第一的機(jī)會來 啦!這一次,我們激情似火,士氣如虹,這一次,我們?nèi)f眾 一心,眾志成城,這一次,我們早已摩拳擦掌,整戈待旦, 有筆頭千字,胸中萬卷,致君堯舜,此事何難!汨羅建行, 必勝! 夢想由于選擇而被定格,生命因為夢想而顯璀璨。在汨 羅建行的發(fā)展進(jìn)程中,無論在哪一崗位,干什么工作,只要 充滿激情,懷揣夢想,則定有所學(xué),必有所會,終有所得! 激情成就夢想,在這里,我的夢想已與汨羅建行息息相關(guān), 我的青春將與建行事業(yè)共創(chuàng)輝煌! 我的演講完畢,謝謝大家。

        夢想演講稿 篇3

          大膽放飛夢想吧!

          讓每個孩子都有自己的夢,用他們自己的方式去實現(xiàn)這個夢……

          ———新龍幼兒園寄語

          我是一名工作在一線的幼兒教師,我也有自己的夢想,希望自己像太陽照耀孩子并與他們的生命一起發(fā)光一起閃耀。自從走入崗位就開始了為夢想拼搏的日子,工作因辛苦而倍感充實。在跟隨孩子的腳步,關(guān)注孩子心靈的成長中我慢慢成長,在夢想的指引下慢慢前行!

          經(jīng)歷半年積極奮進(jìn)的教學(xué)實踐后,我有幸被提升為新班的班主任。那一刻期待的目光讓我更自信,艱巨的責(zé)任中意味著辛苦的付出。這些我都懂!為了那些期待的目光,苦點(diǎn)累點(diǎn)都值得!

          在三天的入園準(zhǔn)備中,我設(shè)想過中班年齡段的新孩子的許多突然和異常的表現(xiàn),我絞盡腦汁的回憶經(jīng)驗和從書本中尋找答案,爭取到時以備急需。

          例如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的心情牌(強(qiáng)化好孩子笑臉來園的表現(xiàn),示范榜樣的作用)

          大手拉小手(請大班的孩子在門前引領(lǐng),伙伴間的影響更能讓入住新環(huán)境的孩子接受)

          準(zhǔn)備豐富的活動材料(充滿好奇的心會吸引他去探索好玩的玩具材料)

          布置家的味道(水杯、餐具、毛巾、床一一編號布置妥當(dāng),別讓陌生的自理所需無端的影響孩子的適應(yīng)情緒)

          除此外了解家長的學(xué)歷、單位工作環(huán)境等。我自認(rèn)入園準(zhǔn)備做了大量的工作,懷著期待迎接那群幸運(yùn)的孩子。

          首先熟悉環(huán)境走在先

          新綱要中明確指出,幼兒園要努力為孩子創(chuàng)設(shè)豐富多樣、多功能、多層次的發(fā)展環(huán)境。讓孩子在與周圍環(huán)境的互動中建構(gòu)自己的知識體系。開園初我積極的準(zhǔn)備為的是吸引孩子的目光,穩(wěn)定他們的情緒,爭取他們積極的支持和盡快地融入。

          他們到來的開學(xué)第一天,我發(fā)現(xiàn):新奇的環(huán)境吸引了一部分活躍的分子,可有些適應(yīng)較差的就因為陌生表現(xiàn)出緊張哭鬧、不吃、不睡的癥狀。在精心設(shè)計“認(rèn)識新家”的主題活動開展中,許多的“困難戶”開始改變了。不久,不吃的孫澤華在老師幾次的喂飯后自己端起了碗;不睡的李儀昂也將雙腳慢慢放上了床;每天哭鬧著進(jìn)門的愷悅也時不時的有了笑臉,看著他們那不足為奇的進(jìn)步,我開心的像自己得到了獎勵。孩子的言行也竟成為我的心情表,讓我記在心上,掛在嘴邊。

          親近環(huán)境邁開步

          周明倫的媽媽在兩周后的一天離院接待時,向我道謝,說孩子在以前的幼兒園從不離園時多呆一會,并且在周一的早上媽媽說要為外公的生日為他請假時,他謝絕說老師還等著我早去幼兒園呢?他為孩子喜歡并養(yǎng)成了好的入學(xué)習(xí)慣而感到高興不已,為此謝謝老師。我在客氣的回應(yīng)后說是這的環(huán)境給了他想來不想走的意愿。事后我才想到,老師也是這環(huán)境的一部分,我差點(diǎn)把自己忽略掉。

          在幼兒的心理成長過程中,遺傳和環(huán)境對其雙重影響。環(huán)境能為其自身的成長開放條件,讓潛能不斷的在此挖掘,表現(xiàn)。而周圍的環(huán)境中除了幼兒園的硬件設(shè)施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的無形力量,再就是幼兒園的老師,無限的、動態(tài)的教育資源。我的一言一行都使孩子的視野,我自身是個活潑開朗的人,我喜歡大聲的說話,自信的與人溝通交流,喜歡用外顯的方式表現(xiàn)自己的感受。所以我喜歡寬松、自由又有情趣的環(huán)境,我

          在不斷按自己的喜好創(chuàng)設(shè)著周圍環(huán)境,把自認(rèn)最好的想給孩子。所以無形中就形成了一種獨(dú)特的環(huán)境氛圍。它在時時處處的潛移默化中影響著孩子。我欣賞著他們的活潑、開朗同時在不斷的強(qiáng)化中加強(qiáng)了這種意識。此后,當(dāng)媽媽當(dāng)面夸獎,性格一度曾低調(diào)的愷悅像換了個人似的',在快樂的與她周圍的伙伴交流時,我微笑著說,孩子自身有樂觀的性格,只是在這有了成長的環(huán)境,應(yīng)該尊重孩子發(fā)展的自然性?吹剿麄円粋個像我希望的方向邁步,心中有說不出的榮耀,快樂成長不正說明孩子的夢還有我的夢正在慢慢前行,向著夢的盡頭。

          融入環(huán)境享受在萌芽

          家,給孩子的感覺是最溫暖和舒適的,他們在家中可以自己的玩耍,不受拘束的行動被親情包容著,那簡直就是在享受生活的快樂。幼兒園我們的班就應(yīng)該像家。團(tuán)結(jié),奮進(jìn)在一起。運(yùn)動會即將到來,誰都想成功,積極能干的孩子在訓(xùn)練中見老師著急也在用輕視的目光注視那些能力弱的。看到著心中一陣酸楚。想到自己在中學(xué)中偶爾看到別人蔑視的目光緊張的都不想上學(xué)。才能深刻體驗到他們內(nèi)心的焦急和無助。在這樣的惡性循環(huán)下,不會有成功和自信。我們用學(xué)習(xí)幫組替代競賽,來拉一把讓他們能在努力中看到希望。獨(dú)生子女時代的到來,加重了無私奉獻(xiàn)的難度。可孩子們經(jīng)歷簡單,想法單純,我們的引導(dǎo)孩子會即快又好的接受。你讓他在充滿愛的環(huán)境中成長他不會自私,會熱心幫助身邊有困難的人。所以寧肯不要他們過早體驗競爭激烈的抗?fàn)幬乙惨麄冊诩w中感到溫暖,心情愉快,能感受到在家中的安全和信賴讓他們更好的成為我的朋友和我,我的班融在一起然后美麗的享受童年所經(jīng)歷的快樂。

          真正讓孩子走進(jìn)融入其中,我有時要耍點(diǎn)小陰謀,我用自己豐厚的理論來標(biāo)榜自己,可有時我還是不能走進(jìn)孩子的心里。但我會蹲下來慢慢聽他說,聽懂他的需要后盡量去滿足他,所以他們信我,愛我又敬我。我全國許多家長只要你做一個有心的傾聽者你就會贏得他的心。我成功了,他們有什么心事都跟我說,“老師我不喜歡這種顏色的血,媽媽非給我買,她喜歡她怎么不自己穿”我會幫他們卸下心中煩惱,可有時近在咫尺的父母都做不到,你說孩子能不渴望融入我為他們準(zhǔn)備的環(huán)境嗎?

          創(chuàng)設(shè)環(huán)境當(dāng)家作主

          那天電腦感染了病毒,沒有機(jī)會給孩子們放動畫片。明天一早入園是有好幾位家長詢問電腦的病毒情況!八f我們班的電腦感染了病毒,你快幫我們修修吧”孩子們已經(jīng)把這個班的事看作了自己的事情。我很高興得接受了家長的修理。在經(jīng)過了數(shù)月的相處后,我已經(jīng)不用再重復(fù)修理圖書、整理玩具柜,愛護(hù)別破壞我們環(huán)境的話了,甚至有時他們做得比我想象的都好。

          一個小小的值日班長,每天能幫老師完成多少管理的小事?她的榜樣示范影響了多少身邊同伴?這些我都沒統(tǒng)計過,可我卻清楚因為我感受到自己的心事輕松了許多。充分發(fā)揮孩子們的主人公意識,讓他們自己做主,他們會很準(zhǔn)時并出色的完成(保證安全的前提下),這就是“人小心不小”的內(nèi)涵。孩子發(fā)揮他們的想象力會在時不時地提醒做得更好,一個廢舊紙盒在我手中變成形色單一的燈籠,可孩子們會把它裝飾得五彩繽紛,大卡車,城樓,米老鼠,機(jī)器人在孩子面前我會服輸,然后讓他盡力完成自己有成就的作品,享受尊重和榮譽(yù)。那時他應(yīng)得的。

          我衷心的希望從這里走出的孩子都能在回憶童年時充滿快樂,無比自豪。也希望自己在孩子監(jiān)督提醒下準(zhǔn)備出更豐富更有利的環(huán)境,來滿足每個孩子的特殊需要,并能再次培育他們和諧全面的完整發(fā)展。我愿和環(huán)境這位不說話的老師齊努力,為圓孩子和自己的夢!

        夢想演講稿 篇4

          要實踐奉獻(xiàn)青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識或不認(rèn)識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛心,而不冷漠無情。 當(dāng)你的班級和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻(xiàn)力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。

          當(dāng)你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

          同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗 。

        夢想演講稿 篇5

        尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          飛揚(yáng)的青春,個性的天空,本應(yīng)自由自在,無拘無束;張揚(yáng)的性格,活力的歲月,本應(yīng)去感受詩一般的朦朧和唯美。而如今的我們,卻被局限于“好好學(xué)習(xí),天天向上”的范圍里,是的,我們是歡樂的,誰也不能否認(rèn)知識與成就所帶給我們的欣喜,但,徜徉在箐箐學(xué)校,看夕陽所帶來的星星點(diǎn)點(diǎn)的月光;冒雨奔跑于美麗的花園,看雨滴滿載銀鈴般的笑聲為大地洗去塵埃,這樣的青春不是更具魅力色彩嗎可是,人生不是完美的,有些無奈我們無法彌補(bǔ),有些東西我們必須放棄。絕對自由的青春僅有在夢中才能得到滿足,在現(xiàn)實中,我們必須得以學(xué)業(yè)為重,否則,將樂于此刻,苦于將來,我們沒有必要為圖一時之快,而毀掉大半輩子的人生。

          百家講壇,動畫片,都是我喜歡的電視,有時錯過了一兩集,我都會懊惱個半天,可如今,除了雙休日,我就連眷戀它的時間都沒有,偶爾記起來,又會在我心中掀起一陣不小的波瀾,那種想看的欲望讓我不能自已,可我卻又不能違背自我許下的諾言,有時可真是讓我跋前躓后,左右為難。

          飛揚(yáng)的青春,縱然也有失落,也有無奈,可在這充滿活力的歲月,對于個性張揚(yáng)的我們是能夠分得清孰輕孰重的,讓我們用心去描繪那個青春無悔的夢吧!

        夢想演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,又快要到期中考試的時間了。我感覺,這次的開始和以往不一樣,因為,這是我小學(xué)的最后一個學(xué)期,我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。此時此刻,我的心情非常復(fù)雜,既有即將畢業(yè)的喜悅和憧憬,也有掩不住的回憶和留念。五年多的學(xué)習(xí)時光,彈指一揮間,很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗的校園,寬闊的操場,明亮的教室,如畫的長廊。六年級的同學(xué)們,是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業(yè)的身影。我不會忘記,這太多太多的情景值得我們永遠(yuǎn)珍藏和回憶。

          回首過去五年多的學(xué)習(xí),我們走得辛苦而快樂,我們流過淚,卻伴著微笑,踏著荊棘,奮力前行。從一個不懂事的兒童變成了一個躊躇滿志的少年,這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您們多年來對我們的教誨,是您,把我們帶入知識的海洋,給了我智慧的力量,教會給我做人的道理。有了您們,我們的夢想才會插上翅膀,有了您們,小鳥一樣的我們才學(xué)會了飛翔!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您們傾注的心血?

          還有一個學(xué)期,我們六年級的同學(xué)就將跨入中學(xué)的大門,此時的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后的沖刺。我希望,我們要爭做成績優(yōu)異的好學(xué)生,爭做熱愛祖國,熱愛集體的優(yōu)秀少先隊員,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),堅持不懈地努力下去,爭取畢業(yè)以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母、回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

          畢業(yè)班的同學(xué)們,現(xiàn)在該是我們書寫輝煌的時候,該是我們放飛夢想的時候!讓我們都去書寫人生中最華美的篇章吧!最后,在新學(xué)期里,祝老師們身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,茁壯成長!

        夢想演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《青春與夢想》

          青春是一個很夢幻的詞,這個時期里有無限五彩繽紛的可能,夢想便是其中最為濃郁的一筆。

          有了夢想,便心中有信念,腳下有動力,它是我們生命扎根的地方。

          如果,你的青春是每天看著手機(jī),刷著微博,宅在家里看著電視,那你要他干嘛?或許沒有夢想的人們便是這樣,他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀,茍且生活在這個世界上,然后一生碌碌無為,可笑、慘淡的死去。

          “我夢想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時,說出一段改變歷史走向的話。只要有夢想,凡人就脫離了平庸,如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬民眾,我們見他被推上神壇,不是因為他有多么優(yōu)秀,而是因為他有夢想,有自己所向往的夢想。當(dāng)平凡的人有不平凡的夢想,方能用夢想為引,用平凡之身造偉人之軀。

          相信在座的各位,也一定有自己的夢想吧;蛟S是獨(dú)自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景,去游一座美麗的城。但現(xiàn)在的我們有能力去完全嗎?顯然是不能的。我們現(xiàn)在做的只能從現(xiàn)實奔向夢想,攥緊拳頭,揮灑汗水,窗外有風(fēng)景,筆下有前途。追風(fēng)的你,定然發(fā)沾一路花香,肩落一程星光,我不知道年少輕狂,只知道勝者為王,諸葛亮27歲,便輔佐劉備指點(diǎn)江山,所向披靡;比爾蓋茨,在二十多歲時便首創(chuàng)微軟,成為世界首富。而這些都是憑空而來的嗎?不,不是。是他們用孫敬懸梁,蘇秦刺股的魄力,以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂事業(yè)而奮斗的信念,向自己的夢想靠齊。

          宋朝方仲永,天資聰穎幾歲便能賦詩作文,且頗有深度,但他的父親為了財富四處奔走,讓其子到處為人作詩,方仲永不再苦讀?上攵詈蟮乃宦涞谩般槐娙恕,不難看出努力的重要性。

          眉毛上的汗水和淚水總得選一樣,不要等白了少年頭,空悲切。

          那就讓我們在現(xiàn)實扎根,向夢想生長,如樹如藤,一寸拔節(jié)有一寸的歡喜,一葉新綠添一葉的清涼。即使會失敗,但至少曾經(jīng)努力過。最后,勝固欣然,敗也從容,由此的一生便也無悔了。

          誰的青春不迷茫,最后送大家一句話:“看不清未來的時候,那就比別人再多努力一點(diǎn)吧!”

          我的演講完畢,謝謝大家。

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