最初的夢想演講稿模板集錦5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的最初的夢想演講稿5篇，歡迎大家分享。
最初的夢想演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“最初的夢想”。
最初的夢想就在你的手中，最想去的地方要一直走下去，不要半途而廢。
如果夢想沒有從懸崖上跌落，千鈞一發(fā)，又怎會知道，執(zhí)著的人，有雙夢想的翅膀。瘋狂追求夢想，失去過，也妥協(xié)過，但不能抹殺夢想實(shí)現(xiàn)時(shí)那一刻的喜悅。在夢想和現(xiàn)實(shí)相遇的那一刻，我看到了它們之間的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是想成為天空中驕傲的精靈，還是想成為陸地上平庸的小丑，這由你來決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒們站在最高的領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響，五星紅旗緩緩升起的那一刻，我們看到的是自豪和驕傲。但在這驕傲的背后又有多少未知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦，年輕的時(shí)候沒有太多的知識，曾在很多地方做事，但是很多人都瞧不起他，這給了他很大的刺激。所以他決定努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常讀書到深夜，非常疲憊，后來他想出了一個(gè)方法，一打盹，就用錐子在大腿扎一下。這樣一來，突然的疼痛讓他變得清醒，然后繼續(xù)讀書，后面就有了千古佳話“蘇秦刺骨”。
幾千年前，年輕的蘇秦懂得克制，更不用說現(xiàn)在的我們了。青春的日子，請好好把握，不要等到夢里都麻木了，才懂得后悔，更不要等到青春消散了的日子，才懂得珍惜。
讓我們重溫我們最初的夢想，點(diǎn)燃我們的激情，一路揮灑汗水，一路飲盡塵埃，一路咀嚼艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是翱翔天際的雄鷹，是浩瀚無垠的大海，我們是有夢想的人。
作為一名青少年，我們乘風(fēng)破浪，砍斷荊棘，只為最初的夢想，只為最耀眼的光芒！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
最初的夢想演講稿 篇2
每個(gè)人都有自己的夢想,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒有目的性的走著，跌跌撞撞過后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會吧。而那些只會永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢想?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會。只是年輕的朋友，那最初的夢想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒有關(guān)系，你可以重新找回你的夢想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢想就越來越近了。
只是，你是否有勇氣問自己一句：“最初的夢想，我還記得嗎?”
最初的夢想演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《最初的夢想》。
最初的夢想最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝�，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。
最初的夢想演講稿 篇4
時(shí)常很喜歡聽一首已然過氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想，絕對會到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。而實(shí)際來說，從未曾去想過那天堂的摸樣會是什么，即使能夠在曾經(jīng)的午夜夢回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來也是無從細(xì)數(shù)，不切實(shí)際的問題。
早已然記不清楚兒時(shí)的夢想究竟是什么了，應(yīng)該是當(dāng)一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現(xiàn)在回想起來，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節(jié)。開始是從中國傳統(tǒng)的古典名著《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當(dāng)以殺富濟(jì)貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過遙遠(yuǎn)，同現(xiàn)實(shí)偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說簡單卻很好看的國產(chǎn)動畫片《黑貓警長》；警察抓小偷，用貓捉老鼠來比喻真是再貼切不過了�？梢姡喝酥�，性本善；人心都是肉長的。所以那時(shí)十分崇拜英雄式的人物，但對于現(xiàn)實(shí)中的我（或我們）而言，都只是個(gè)傳說！于是便著眼于當(dāng)下，關(guān)注于身邊。警察，這一職業(yè)確實(shí)是值得尊敬與崇拜的，一直在保護(hù)著人民的生命及財(cái)產(chǎn)，就如同動畫片里的黑貓警長一般。
盡管那還是在不諳世事，懵懂無知的時(shí)候，內(nèi)心中能夠懷著那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。
以后是踏進(jìn)校門，通過文化的提升，悟性的理解，又開始萌生了成為一名畫家的沖動，用自己的一顆心，一支筆來撥開這人世間的種種紛繁復(fù)雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩�；蛟S那也是源于動畫片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續(xù)續(xù)的讀過一些什么《格林童話》，《安徒生童話》之類的書，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個(gè)地方生出了不一樣的感覺，現(xiàn)在想來，那應(yīng)該便是一個(gè)原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺醒。
畫家是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)，醫(yī)生救死扶傷，更是個(gè)崇高的職業(yè)，同樣的事情應(yīng)該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變；肯定，又一再的肯定。原來人終究是逃不過時(shí)間的，逃不過現(xiàn)實(shí)所之于你的一切，結(jié)果你在慢慢的長大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無目的的尋尋覓覓之中。
人在慢慢的長大，同時(shí)也在慢慢的學(xué)會改變，習(xí)慣改變，那可能會是在不知不覺中的。而究竟是否存在著天意的安排，我不知道，也不想去知道。現(xiàn)在我只想說，所謂最初的夢想，早已被現(xiàn)實(shí)這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無全膚，面目全非了。
最初的夢想，就像是初戀時(shí)的感覺，充盈著甜蜜與溫馨，當(dāng)時(shí)過境遷，滄海桑田以后；當(dāng)經(jīng)歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺起初還會時(shí)不時(shí)的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世（但真的就存在那個(gè)所謂的一生一世嗎？），而時(shí)間空間，思想意識，對于周遭社會的看法經(jīng)驗(yàn)卻不會為你而停留�；蛟S時(shí)間是永恒的，相對于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時(shí)又是多么的沒有常數(shù)�？赡埽磺薪杂锌赡�。單以此話論之便是：可能，一切皆無可能。并非是要單獨(dú)持一種懷疑的論調(diào)，而是現(xiàn)實(shí)有時(shí)真的是遍布著諸多的無可奈何，到頭來那曾經(jīng)最初的夢想，理想同實(shí)踐的距離，永遠(yuǎn)將是難以衡量，難以逾越的標(biāo)準(zhǔn)，永遠(yuǎn)是生命中不能承受之重。
最初的夢想演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我想跟大家分享一個(gè)我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當(dāng)?shù)刂袑W(xué)的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個(gè)當(dāng)老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執(zhí)著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個(gè)夢想發(fā)展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當(dāng)老師又不賺錢，青少年應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想�？衫硐攵噙h(yuǎn)才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標(biāo)，我愛語言，也愛教師，這是個(gè)完美的組合。而高三時(shí)，學(xué)校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務(wù)就是考清華北大，考上你不會后悔的。 在報(bào)志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學(xué)的誘惑，并告訴自己，把那個(gè)教師夢封存起來吧。再后來我走進(jìn)了北大，穿梭在二教、學(xué)一和36樓之間。
這個(gè)園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠(yuǎn)。但繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)讓我不敢再想那個(gè)夢，我不停地說服自己其實(shí)當(dāng)個(gè)碼農(nóng)也何嘗不是一種簡單的.快樂直到在臨近畢業(yè)的時(shí)候，有一天我突然看到了一個(gè)著名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘教師，我渾身的細(xì)胞突然沸騰起來，那個(gè)教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經(jīng)過培訓(xùn)和考核，那個(gè)夏天我終于站在了講臺上，以一個(gè)教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。
若不是這次偶然，也許我就和我的這個(gè)夢擦肩而過�？墒欠催^來想，我明明有很多次的機(jī)會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯(cuò)再錯(cuò)我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當(dāng)我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當(dāng)我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我開始反思我們引以為傲的基礎(chǔ)教育是否尊重了一個(gè)孩子、一個(gè)學(xué)生最原始的夢想。
回想那段高考?xì)q月，桌子上永遠(yuǎn)擺著的是練習(xí)冊，而不是書;腦子里永遠(yuǎn)盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個(gè)課題卻很少有人教過我們。當(dāng)我們在現(xiàn)實(shí)四處碰壁、焦頭爛額時(shí)，轉(zhuǎn)過頭來才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學(xué)老師總會問你，將來想做什么那個(gè)不假思索的答案就是你的夢想。
在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現(xiàn)實(shí)的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛和鼓勵，變的營養(yǎng)不良，而逐漸掩埋在孩子的內(nèi)心，終于等他長大后開始用欲望和妥協(xié)蠶食這個(gè)夢。
無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨(dú)木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現(xiàn)了年少時(shí)許下的諾言。
我們的教育用了太多的時(shí)間培養(yǎng)技巧、方法，卻很少溫暖學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體對世界的訴求。當(dāng)教育不僅不能幫助人實(shí)現(xiàn)夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個(gè)國家未來的希望的時(shí)候，當(dāng)教育不僅不能讓學(xué)生真正認(rèn)識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時(shí)候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個(gè)中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業(yè)的同時(shí)，
鼓勵幫助每一個(gè)人真正面對自己的夢想;有一天學(xué)校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發(fā)他們內(nèi)心所想;我希望這個(gè)國家能加快教育的改革，讓老師和學(xué)校掙脫考核指標(biāo)的束縛，還教育完善人格和心靈的本質(zhì);我希望多少年后，校園里的每個(gè)人都在踏上自己追夢的求學(xué)之路。
這便是我的中國夢，一個(gè)關(guān)于夢想的夢，一個(gè)關(guān)于教育的夢。而百年大計(jì)，教育為先，我想如果我的中國夢實(shí)現(xiàn)了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實(shí)現(xiàn)了。
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